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知识与技能是指一门学科中对学生最有价值的知识点,过程与方法是指对所选择的知识技能的反思、批判与运用,情感态度与价值观是指伴随着学科知识技能的反思、批判与运用所实现的学生个性倾向性的提升。我们应在课堂教学中落实这个三维目标,追求课堂教学目标设计的价值。 相似文献
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一、问题的提出——以批判精神为立意的高考试题的个案分析基础教育领域最具导向意义的高考试卷中,具有创新精神试题所占的比例在逐年增大。限于篇幅本文仅就近年来高考历史试卷中以考查学生批判精神立意的试题作个案分析(批判精神是创新精神 相似文献
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太平天国的婚姻制度是农民阶级反抗地主阶级压迫的产物。能够调动广大农民的战斗积极性,保障一定时期内的社会秩序,它的人权和民主观念是对当时不符合社会发展旧制度的体现和反抗。 相似文献
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姚国平 《湖北广播电视大学学报》2014,(8):37-38
中职语文课堂,由于受就业导向的影响,被专业课边缘化,语文课变味现象很突出。本文从语文学科的工具性和人文性出发,立足中职语文课堂,从四个方面探索语文味培养的途径,即语文课的语文味体现在琅琅书声的"读"味、字斟句酌的"品"味、真性真情的"说"味、创新个性的"写"味。 相似文献
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在新课程背景下,校长角色与以往发生很大的变化,除了要把学校工作理顺外,还应当根据新课程的要求确定学校的办学理念,做好新理念的传播工作,组织好校本研究,开发校本课程,出面协调课程资源的开发以及更新管理理念等等. 相似文献
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在新课程背景下,校长角色与以往发生很大的变化,除了要把学校工作理顺外,还应当根据新课程的要求确定学校的办学理念,做好新理念的传播工作,组织好校本研究,开发校本课程,出面协调课程资源的开发以及更新管理理念等等。 相似文献
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内蒙古自治区充分利用自身资源优势,发展网络经济,推进资源宣传、资源服务,建设内蒙古资源网,将网站建设成集资源交易、信息、金融、物流等服务为一体的综合型电子商务平台。从系统架构、数据库设计、安全设计、资源交易接口等方面进行了整体方案设计,并对系统平台进行了规划,力争从技术层面确保内蒙古资源网建设工作的顺利进行。 相似文献
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姚国平 《扬州教育学院学报》2012,30(4):91-93
新课标的实施过程中,教师应努力规避“内容本位”和“教师中心”等诸多非理性的习惯方式,以实现教学绩效的质性提升。文章从“学生回答问题过程中老师‘插话’现象的分析”、“对学生解读问题的成果呈现方式的思考”、“对学生解读问题的成果如何进行评价”、“对‘板书缺失’现象的反思”、“对教师主导作用发挥过程中两种‘课堂意识’淡漠的探讨”、“对集体备课模式优化的追求”等几个维度来阐释如何规避教学中的非理性习惯方式以提升绩效。 相似文献
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认知冲突是实现概念转变的契机与条件。在生物学概念学习中,实践反思、预测结论、讨论交流、阅读体悟是引发认知冲突的重要方法。 相似文献