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1.
力量,是掌握运动技能和提高运动成绩的基础,是足球运动员的一项重要身体素质。在一切运动中,力量的大小不仅决定着动作速度的快慢,同时,对发展灵敏、弹跳和肌肉耐力,也都有十分重要的作用。随着现代足球比赛速度的不断加快,争夺日益激烈,对力量素质的要求也愈来愈高。目前,我国的职业、业余队在力量训练方面还存在不少问题,远远适应不了现代足球  相似文献   
2.
晕车病对大学生健康影响之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文运用文献资料和访问调查等方法,对大学生发生晕车现象的原因进行了分析,并有针对性地对大学生前庭分析器的功能进行了测定,提出了加强身体锻炼等预防措施以及出现晕车现象后应采取的处理方法.  相似文献   
3.
自行车运动员10~14岁年龄组的基础训练方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章针对10~14岁年龄组运动员的生理机能水平和人体结构形态特点,科学合理的安排专项技术、传动比界值、基础训练量、强度比值和身体训练方法,使训练计划更加科学化,从而为本年龄组运动员向高水平发展打下坚实的基础。  相似文献   
4.
随着“阳光体育运动”在全国范围的开展,在全国大中小学生当中掀起了又一轮的健身浪潮,然而“阳光体育运动”的开展,并非一朝一夕的事情,需要全社会、学校、家庭共同关注,且需要一定的时间来实施、发展及检验。本文从影响“阳光体育运动”的人文环境角度加以论述,旨在为更好地实施“阳光体育运动”,通过营造良好的体育锻炼的人文环境,从而使得“阳光体育运动”的实施变得水到渠成。通过论证。得到共识:学校应成立组织机构,建立制度,明确职责,协调各部门的关系,共同营造良好的组织管理环境;学校传统体育项目的影响,体育教师传授健身、健康知识,灌输和渗透终身体育的意识和积极生活方式的意识,利用乐观向上的人格个性,影响着学生体育锻炼的意识和行为;班主任的工作风格,影响着班风,影响着体育教学环境,影响着课外体育活动的效果。校长牵头,各部门、教师、班主任配合,共同营造有助于实施“阳光体育运动”的人文环境。家长应明确“健康第一”的思想,以及了解积极健康的生活方式;社会应充分发挥舆论导向,关注学生健康,建立个人终身健康档案,共同营造良好的社会环境。在实施“阳光体育运动”过程中,学校、家庭、社会共同发力,以大环境带动小环境,小环境带动大环境的联动机制;学校应以校长牵头,将有关部门及各部门相关人员充分调动,共同营造良好的学校人文环境。  相似文献   
5.
文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对山西省南部三县区进行抽样调查,其结论如下:山西省南部县区中学生能够了解健康基本常识;他们的体育消费是以实物消费为主;在中学生体育消费的认识和动机方面与健康有着密切的关系,影响中学生体育消费的主要因素是时间因素。建议学校领导应重视学校中学生体育活动的开展,加强学校体育文化的建设,多举办一些体育活动和关于体育保健、健身运动的讲座,让中学生更多的了解健康常识;学校领导、学校工会应加大中学生体育消费力度,比如去学校收费性场所锻炼身体,可以给予适当的体育消费补贴,适当开设体育消费方面的专题讲座或理论课,引导中学生体育消费,激发中学生对体育运动的兴趣;中学生在体育消费方面需要加强认识,要认识到体育消费对健康的重要性。  相似文献   
6.
文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对山西省高校健美运动开展的现状进行了调查分析,旨在为健美运动在山西省高校的进一步发展提供理论依据。  相似文献   
7.
本课题运用文献资料法、问卷调查法、访问座谈法和数理统计法,对山西大同大学(筹)教师参加体育健身的动机、对健身活动的认知程度、体育锻炼的时段和场所、参加体育锻炼的项目特点、体育健身活动的主要形式、用于健身活动的经费、影响体育健身活动的因素诸多方面进行了调查,在了解和掌握他们体育生活现状的基础上,得出结论,提出改进和完善的相应对策和建议。  相似文献   
8.
一、问题的提出: 大学的学习和生活阶段同中学时代有了明显的变化,学习和生活日益规律化,特别是参加课外体育锻炼等活动比较多。当代大学生清楚地认识到,没有一个好身体,就没有好的学业成绩,也就无法选择自己理想的工作。鉴于这种思想,他们非常珍惜大学这个短暂  相似文献   
9.
高等学校教师体育生活现状调查与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本课题运用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法、数理统计法,针对高校教师这一知识分子的社会群体,从他们参加体育健身的动机;对健身活动的认知程度;参加体育锻炼的时段、场所;选择参加体育锻炼的项目特点;参加体育健身活动的主要形式;用于健身活动的经费;影响参加体育健身活动的因素诸多方面入手进行调查、统计,获取数据进行深入分析,在了解、掌握他们体育生活现状的基础上,得出结论,并以此为依据,提出改进、完善的相应对策和建议.  相似文献   
10.
现代奥林匹克运动诞生之始,它就与教育息息相关,教育功能就一直被视为奥林匹克的精髓。2008年北京奥运会的成功举办,为高校进行奥林匹克教育提供了良好契机。通过奥林匹克教育,必将对当代大学生在新的时代及竞争激烈的环境中表现出的思想品德和人文素质的缺失,起到良好的教育作用,促使他们从外在的身体到内在的人格得到锻炼和提高,以更加良好的姿态迎接时代的严峻考验。奥林匹克进入高校是时代发展的需要。  相似文献   
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