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一、2011年高考试题分析
纵观2011年各省市的高考命题,电化学知识的出现频率很高。从考试题型来看,大多数省份以选择题的方式呈现,非选择题的考查省份较2010年明显增多,说明该部分知识的考查从基础考查向能力考查转化。从考试的知识点来看,着重考查电极反应的书写、两极的判断及反应的类型、电子的转移方向和数目计算、离子的移动方向和电解质的变化。 相似文献
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选择题可衡量能否准确地运用基本概念、基本理论和基本计算来解答问题。对扎扎实实地打好基础、发展潜力、培养能力都起到一定的作用。广东高考化学选择题以容易题和中档题为主,侧重于“双基”的考查。一般其题设条件与备选答案往往经过命题者深思熟虑的加工和别具匠心的改造,以其多变的形式设置陷阱。由于选择题分值重,故选择题的得分已成为整份试卷得分高低的关键,要想高考化学成绩得高分.必须提高选择题的准确率。化学选择题没有一个通用的解法,但不管哪种解法都要经过认真审题、析题、解题这几个环节。解题时必须根据题目的具体内容,运用相关的化学知识、灵活巧妙的解题思路,严密准确地推理、比较、筛选、分析、归纳。选出正确答案。下面所述内容是笔者在认真研究近几年广东高考化学试题后。归纳得到常见选择题的命题题型及对应解法。 相似文献
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自行车是我国现阶段主要的交通工具之一。近年来,在许多城市中,自行车盗窃的犯罪活动愈演愈烈。本文从博弈论的角度,运用有限完全信息动态博弈理论和完全信息静态博弈理论,分析了这种犯罪活动背后的两个博弈中各参与人在不同条件下的最优策略,揭示了这种犯罪活动愈演愈烈的根源,并提出了防治自行车偷盗犯罪活动的一些对策和建议。 相似文献
4.
本文通过对中铝广西分公司的生产过程自动化与信息化建设情况的描述,探讨了现场元件、DCS系统、CIMS网(本文只涉及与生产过程数据有关部分)三者的关系,分析了我们在生产过程自动化与信息化方面的建设历程,总结了其中的成功经验和取得的实际效果. 相似文献
5.
化学实验教学与科学思维方法的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。我国著名化学家戴安邦指出:“只传授化学知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求既传授化学知识和技巧,又训练科学方法与思维, 相似文献
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一、有机化学综合
有机综合试题设计问题常涉及官能团名称或符号、结构简式、同分异构体判断、化学方程式书写、反应条件、反应类型、简单计算等。解题的关键是准确识别和理解有机反应机理、有机物结构简式或有机合成路线。对于有机反应机理重在信息的提取、理解、归纳和整合,明确反应物与生成物的组成、结构特点及变化点,采用模仿迁移的方法联系所学过的知识,从中就能寻找到解答题目所需要的信息和方法; 相似文献
7.
童建军 《扬州职业大学学报》2003,7(4):60-62
造成大学生运动员不良竞赛心理的原因有比赛动机、竞争性、适应性、客观性、攻击性;调节大学生不良竞赛心理的方法有,赛前引导,赛中调节和赛后的心理恢复及调整。 相似文献
8.
本研究主要探索传统的散打比赛上座率低的问题,通过对比得出能更好发展比赛的途径,研究采用问卷调查法,对比法和专家咨询法.研究认为传统武术散打比赛可以改变下规则与运营方式,通过改变来提高比赛的上座率.研究总结:本文用对比法提出散打比赛发展的三种方向,并提出可能给武术散打比赛提高上座率的建议,希望改变散打比赛现在的状况,给散打比赛带来更好的发展. 相似文献
9.
童建军 《华中科技大学学报(社会科学版)》2016,(4):15-21
得益于复兴中的德性伦理学的学术智慧,以索伦为代表的美国法理学家提出了德性法理学的学术命题,反思了以功利主义和道义论为主导的规范伦理学对法理学的影响,提出法理学必须回归亚里士多德。良善立法不能止于防止伤害他人的行为或者保护权利,而是要致力于促进人类繁荣,使人类能够过上卓越的生活;法律的基本概念不应限于福利、效率、自决或平等,而是必须纳入德性、卓越及人类繁荣。法官应当有德性,且应当做出有德的裁决;法官应当根据他们的司法德性而选任。 相似文献
10.
童建军 《华中科技大学学报(社会科学版)》2011,(5):10-14,20
为回应美德伦理无法为行动提供具体指导的诘难,新西兰伦理学家赫斯特豪斯提出了以行为者为基础的"合格的行动者"的美德伦理理论,认为在为行动提供形式指导上,美德伦理与以功利主义和康德式伦理学为代表的规范伦理学并无重大差异。但是,这种理论同样受到批评与质疑。通过对赫斯特豪斯美德伦理的分析,认为美德伦理之所以无法独立料理现代社会,其根本原因在于其对"值得的"生活状态共识的依赖。因此,当社会结构由传统向现代变迁后,美德伦理的要求就成为一种文化乡愁。 相似文献