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1.
2.
建构主义者认为知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情况即社会文化背景下,借助学习,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得的。他提倡在教师的指导下,以学习者为中心的学习,教师是意义建构的帮助者、促进者,而不是知识的传递者与灌输者。学 相似文献
3.
浅谈图书馆数字资源的建设、共享与服务 总被引：2，自引：1，他引：2
针对图书馆的数字资源建设，从数字资源引进、虚拟资源建设、特色数据库、特色网站、共享与服务等方面，阐述了如何认识数字资源的建设问题。数字资源的建设是图书馆自动化、网络化的前提．已经成为图书馆界研究的主要问题。 相似文献
4.
古诗文不仅显扬着我国古代文学的灿烂辉煌,还蕴含着我们汉民族文化的深厚底蕴和特有的语言现象,其中许多语言现象还在我们现在的生活中发挥着重要的作用,帮助我们简明畅达地交流。古诗文教学不仅担负着传承民族文化精神的任务,还担负着传授汉语知识的任务。从这两大任务来讲,古诗文的教学应该是一个"激发兴趣""朗读背 相似文献
5.
奥林匹克运动会通过其不断丰富的体育精神感染、激励着人们.而大学体育则承担着培养体育人才、增强大学生体质、锻炼其精神品质的任务.文章提出了实现大学体育思想与奥林匹克精神的契合、发挥奥林匹克精神巨大的影响力和教育效果的思想,并在分析奥林匹克精神的演变及其内涵的基础上,对其与大学体育思想的契合点进行了挖掘,进而提出了实现大学体育思想和奥林匹克精神融合的途径. 相似文献
6.
教育实习是教学理论和实践的纽带,是实现教师职业化的关键环节,长期以来受到高等院校的高度重视.随着当前基础教育课程改革的深化,高师教育中的教育实习模式正面临着新的挑战.本研究以吉林师范大学体育学院05、06、07级学生教育实习的模式调查研究,找出存在的弊端,并依据当前的形势提出新的切实可行的教育实习模式,旨在为高师体育教育专业教育实习提供提供可借鉴的资料. 相似文献
7.
发球是网球运动中至关重要的技术,网球一发的速度快、攻击范围广,成功率较高.统计发现,在职业赛事决胜期发球局中,36.6%的得分由一发或结合前3拍进攻获得.发球至上是一代"球王"桑普拉斯的获胜秘诀,网坛名将阿加西的发球成功率达62.66%.2004年澳大利亚网球公开赛上,5人的平均发球速度超过210km/h.2004年9月25日,美国选手罗迪克创造7249km/h的发球时速世界纪录.影响网球发球攻击性的主要因素是发球速度和攻击范围,如何从这两个方面提高网球发球的攻击性,是教练员和运动员面对的主要问题.本文以右手持拍为例进行论述. 相似文献
8.
9.
一、多元文化背景下传统美德教育的价值当今社会是一个文化多元的社会,经济全球化、网络技术的发展、知识经济的出现等使社会的文化环境发生急剧变化。以往高度集中统一和相对封闭的文化环境正在被多种多样异质文化环境所取代,传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、主流文化与非主流文化、大众文化与精英文化等多元文化并存的发展趋势越来越明显。 相似文献
10.
基于CNKI文献的我国个人数字图书馆的文献计量分析 总被引：4，自引：1，他引：3
论文通过收集中国期刊网上关于个人数字图书馆的文献,对其时间分布、期刊源分布、作者分布以及关键词频次进行分析,说明当前的研究现状。 相似文献