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1.
在体育教学实践过程中,情绪状态的优劣影响课堂教学情绪的质量,从而,也就直接或间接地影响教学任务的实施与完成.本文通过对个体与群体情绪状态因素、心理相容因素、环境因素、三个方面影响因素的分析,指出体育教学的整体情绪状态,能够促进教学质量的提高. 相似文献
2.
年级:人民音乐出版社新教材第二册课时:一课时一、教学内容:唱《两只小象》听听唱唱动动创创二、教学目的:认知目标:充分发挥学生音乐听觉和记忆力作用,通过听唱、模唱、欣赏等形式学会歌唱。情感目标:指导学生用自然、优美的声音演唱歌曲。体验三拍子强弱规律及歌曲所表现的内容。操作目标:通过律动、打击乐演奏、剪贴小动物、歌表演等形式让学生体会不同的节奏所表现的不同音乐形象,让学生自由发挥想象,创造性地参与音乐活动。重点:三拍子的强弱感难点:模仿各种小动物的动作教具:多媒体课件、彩色动物图片60张、剪刀三、教学过程:(一)律动… 相似文献
3.
本体性游戏与幼儿元认知发展的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
元认知在个体的发展中起着重要的作用。在不同的个体身上,元认知有成熟与次成熟之别,整体与局部之分。幼儿具有局部的次成熟的元认知。在本体性游戏的影响下,幼儿的元认知将获得较快的发展。 相似文献
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5.
要想在竞争激烈的大环境下立于不败之地,教学质量的提高可以说是学校教学工作的关键所在,本文就如何提高中职财会专业教学质量谈几点看法.
一、提高财会专业教师的业务水平和思想素质
增强教师个人的事业心和责任感,不仅要提高其思想道德水平,还要提高他们的业务水平.作为一名教师,如果没有过硬的业务水平,很难想象他所教的学生能成为一个合格的财会人员.要提高教师的思想道德水准和业务素质,笔者认为财会专业课教师要经常"充电",树立终身学习的观念,在掌握现代财会理论的同时,还要理论联系实际,与国际接轨,利用假期到企业兼职锻炼. 相似文献
6.
思维是智力活动的核心部分,思维能力是学生获得物理知识的主要能力之一,思维品质是思维能力强弱的标志,即人的智力差异的表现,因此物理思维能力的培养是物理教育中极为重要的一部分．随着物理教育的改革和发展,思维训练越来越被物理教育者所重视．因此,研究和探讨物理思维能力及其发展是物理教学本身的需要,也是新课程改革的需要． 相似文献
7.
本文分析了我国职业教育缺乏吸引力的原因,并针对这些因素,提出了要从社会层面、教育层面、职业教育层面这三个方面着手,以增强职业教育吸引力,从而实现我国职业教育科学发展. 相似文献
8.
当今各国运动医学家都研究如何消除疲劳这一课题。我们根据中医“扶正培本”的理论,从1980年十一月开始研制G、S、P中药糖浆,经过对动物的实验研究,及三年六次大型全国比赛对运动员进行的临床观察,初步证实这种糖浆能增进机体各器官的功能,提高机体的运动能力,改善运动员的竞技状态。 G、S、P糖浆是采用蛤蚧,元参,黄精等药物,用热溶法制成的。蛤蚧、起雄性激素作用。元参,主要含生物碱,氨基酸、留醇、脂肪酸、胡萝(艹卜)素,为强心 相似文献
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