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1.
当前,社会上出现了新的群体,被人讥讽为“啃老族”或“傍老族”。其成员多为大学毕业、中学毕业生,或社会上的闲散人员。  相似文献   
2.
草原风情     
一个星期天,我和爸爸来到内蒙古陈巴尔虎旗的大草原。 初次来到大草原上,我感觉心情一下子舒畅起来,旅途的疲惫被草原上的微风吹得无影无踪。这里的天空是那么明朗、广阔,草地是一泻千里的绿,我们就像置身于一幅风景画当中。羊群在草原上随意走动,像天上的云朵飘呀飘。抬头往前看,有一条明  相似文献   
3.
笔者从近年来各级综合档案馆取得的编纂成果探析各馆编纂选题的特点,并分析出这些选题所具有的几个共同的立足点。  相似文献   
4.
大部分关联规则算法的提出是基于项目的频率值,若从成本、利润和用户的偏好考虑,传统的数据库挖掘频繁模式在现实世界中并不适合应用.本文基于FP-tree提出了一种高效用的模式树HUP-tree挖掘算法.该算法利用在数据库中基于向下封闭性产生压缩的树结构,以达到挖掘出高效用项的目的.实验表明该方法无论是在执行时间上,还是在生成的树的节点数量上,其性能均优于FP-tree.  相似文献   
5.
6.
开发利用视角下用户对电子文件信任度的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
用户对电子文件的信任度需要从电子文件的内部因素与外部因素进行论证和分析,它不仅源于电子文件本身,更需要获得用户群体的认可,而用户对电子文件的认可需从开发利用的视角着手。但利用过程中由于系统或文件本身引发的不真实、不完整、不准确、不可靠,尤其是电子证据的争议性等风险不利于电子文件得到认可。笔者认为只有把握影响电子文件信任度的内在因素,并优化开发利用环节,构建以用户为中心的提供高品质服务的电子文件信息资源体系,才能使电子文件的信任度获得内外部双重保障。  相似文献   
7.
分析了广州市中小学人工智能教育发展过程中存在的问题,并提出相应对策。选取20名任课教师作为访谈对象,采用访谈法对人工智能教育发展过程中存在的问题进行深入分析,发现广州市中小学在推进人工智能教育的发展中存在一些问题,主要体现在学生主体、教师主体、课程与设备三方面,希望教育主管部门从学生、教师、课程、设备、环境五个方面入手,协调联动,共同促进人工智能教育的健康有序发展。  相似文献   
8.
课堂"动态生成"是新课程倡导的一个重要教学理念,它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化,根据教师的不同处理而呈现出不同的价值.笔者结合数学课堂教学实践,从预约动态生成、捕捉动态资源、注重"生成"引导、提供生成空间等四个方面,对如何追求有价值的动态生成进行了有益的探索.  相似文献   
9.
职业教育的最终目标是培养学生具有解决实际问题的综合能力,即就业能力。对于高职制药专业学生来说,他们需要在制药行业的一线就业,实践能力非常重要。对于药品质量检测技术课程,在确定教学目标的基础上,构建以就业为导向,以学生为主体,以药品检验综合职业能力为核心的情境实践教学体系,能够培养学生的综合能力。  相似文献   
10.
白玲玲 《课外阅读》2011,(6):153-153
用多媒体课件来进行英语教学,提高教学效率,这是外语教学发展的新趋势。如何将多媒体网络英语教学与传统的有效教学方法结合起来、优势互补也是我们英语教师面对着的必须要思考的问题。  相似文献   
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