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该文以深圳技术大学教学改革“观展体验与赏析”课程为基础,通过问卷调查和深度访谈的研究方法,分析和总结这一教学改革的效果与意义,探究线下体验式课堂对于学生创造力的培养及自我感知、推衍、决断能力的影响,为日后课程改革方法及形成更具效果的教学体系提供参考。 相似文献
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冷看"民生新闻热" 总被引：1，自引：0，他引：1
罗岚 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(2):50-52
民生新闻作为一种全新的新闻样式，在其热闹的背后存在着诸多问题与隐忧，出现了媒体角色错位现象、低俗化倾向及深度性缺失等问题。民生新闻应创新报道形式，避免同质化、低俗化，赋予更多更新的文化内涵和更深层的社会意义。 相似文献
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一、确立选择舞蹈欣赏作品的标准
对浩如烟海的优秀舞蹈作品。教师应根据什么标准来选择教材以利于落实舞蹈的社会文化启蒙教育的目标呢？在实践中我们主要依据下面三条标准：首先。所选作品应具有丰富的社会文化内涵。在选择作品时。应注重作品丰富的社会文化内容,使幼儿在欣赏舞蹈文化的同时。能获得一定的社会文化知识。 相似文献
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介绍了数据挖掘技术的相关知识和和客户获取过程中的重要影响因素,讨论了在客户获取过程中应用数据挖掘技术的基本环节,并充分肯定其应用前景。 相似文献
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罗岚 《黄河之声(科教创新)》2018,(3)
效率是指在单位时间完成的工作量。那么,教学中的效率是什么呢?现在,我们习惯把它称作是"有效教学"。这是新课程改革中又一个新名词。有效教学的"有效",主要是指通过教师在一种比较先进的教学理念指导下,经过一段时间的实践教学过后,使学生获得一些具体的进步或发展。 相似文献