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1.
图书馆的机构设置探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
传统图书馆的机构设置与现代信息技术的广泛应用极不适应。作者在分析其矛盾的基础上,提出图书馆机构设置的新设想。  相似文献   
2.
应试教育是一种残缺教育,它片面地培养"英才",遏制了学生的全面发展。在当前的文化背景下,应试教育无利于实现提升学生人格的教育目标。美育是素质教育的重要组成部分,正确实施美育,能够解决当前教育功能残缺的问题,有效地提高学生素质。  相似文献   
3.
论“关键时刻”管理与图书馆服务质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
“关键时刻”管理是企业提高服务质量的有效方法,图书馆是重要的社会公益性服务机构,图书馆应划分服务中的关键时刻,采取措施,加强管理,从而提高图书馆整体服务水平。  相似文献   
4.
应试教育是一种残缺教育,它片面地培养“英才”,遏制了学生的全面发展。在当前的文化背景下,应试教育无利于实现提升学生人格的教育目标。美育是素质教育的重要组成部分,正确实施美育,能够解决当前教育功能残缺的问题,有效地提高学生素质。  相似文献   
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