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青少年是祖国的希望,青少年阅读关乎民族的未来。从青少年阅读现状入手,以江西省图书馆青少年阅读推广实践为例,提出青少年阅读推广建议。 相似文献
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按照江西省文化厅的部署,由江西省图书馆、文化共享工程江西省分中心发起,抚州市图书馆、文化共享工程抚州市支中心积极响应,并联合举办的文化信息赈灾服务活动在抚州市罗湖镇邹阳村启动。7月6日上午,抚州市文化局局长李建林、江西省图书馆馆长周建文、党委书记程春焱冒雨带队赶赴邹阳村, 相似文献
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生命是人的一切活动的载体,没有生命,就无法实现对人的培养。实施生命关怀教育,既是落实以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求,也是高校思想政治教育的一项崭新课题。本文由目前屡屡发生的高校学生自杀事件为引,从生命关怀缺失的现状,指出重视生命关怀的紧迫性与必然性,提出实施生命关怀教育的具体措施。 相似文献
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游戏活动在学前幼儿教育中的开展,有利于发挥幼儿的主观能动性,提高教学效果。素质教育背景下,幼儿教师在教学中,应当通过多元游戏活动的开展,实现多元的教育目标,促使幼儿全面健康发展。 相似文献
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为隆重纪念中国共产党成立90周年,2011年6月24日,由中共嘉兴市委宣传部主办,嘉兴市文化广电新闻出版局、上海图书馆、江西省图书馆承办,嘉兴市图书馆执行承办的“纪念中国共产党成立90周年嘉兴市党群学习周活动暨沪浙赣三地图书馆红色阅读活动启动仪式”在嘉兴市图书馆举行。 相似文献
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根据江西省文化厅的统一部署,4月23日,江西各级各类图书馆围绕“保障阅读权利,享受阅读快乐”的主题,因地制宜地开展了形式多样、丰富多彩的世界读书日系列宣传服务活动。中共江西省委宣传部副部长、江西省文化厅党组书记、厅长李玉英出席了由江西省图书馆、江西省图书馆学会、文化共享工程江西省分中心举办的“江西省图书馆4·23世界读书日系列活动”启动仪式并致辞。 相似文献
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2011年10月11日,新任江西省文化厅党组书记舒仁庆在江西省文化厅人教处副处长汪金梅的陪同下,到江西省图书馆考察调研,了解该馆各方面工作情况。 相似文献
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读写素养是时代所需,读写服务是公共图书馆提升儿童读写素养的重要服务举措。江西省图书馆“读写成书”项目围绕“阅读+写作”“培训+编辑”“‘出版’+馆藏”“展示+分享”四个环节,借助馆校合作、家馆合作、馆社合作而展开,其特色主要体现在馆校家多维度读写教育、读写并重拓展服务维度、关注数字读写创新模拟出版三个方面,对图书馆、学校和家庭均产生了重要意义。今后,该项目可以从多元化读写转化、精准化读写服务、智能化读写创作、情境化读写研学、社区式多方协同、多维度评价机制等方面予以优化,探讨公共图书馆在“阅读—写作—出版—展示—分享”这一路径下开展儿童读写服务的更多可能。图1。表1。参考文献46。 相似文献
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为隆重庆祝中国共产党成立90周年,2011年7月1日,由江西省图书馆主办、江西省图书馆工会承办的颂歌献给党——庆祝中国共产党建党90周年歌咏比赛在该馆报告厅隆重举行,该馆全体干部职工和部分离退休老同志参加了比赛活动。 相似文献