全文获取类型
| 收费全文 | 18259篇 |
| 免费 | 83篇 |
| 国内免费 | 365篇 |
专业分类
| 教育 | 14706篇 |
| 科学研究 | 1488篇 |
| 各国文化 | 27篇 |
| 体育 | 297篇 |
| 综合类 | 384篇 |
| 文化理论 | 68篇 |
| 信息传播 | 1737篇 |
出版年
| 2024年 | 40篇 |
| 2023年 | 162篇 |
| 2022年 | 205篇 |
| 2021年 | 191篇 |
| 2020年 | 212篇 |
| 2019年 | 239篇 |
| 2018年 | 119篇 |
| 2017年 | 175篇 |
| 2016年 | 278篇 |
| 2015年 | 567篇 |
| 2014年 | 1393篇 |
| 2013年 | 1155篇 |
| 2012年 | 1408篇 |
| 2011年 | 1488篇 |
| 2010年 | 1243篇 |
| 2009年 | 1231篇 |
| 2008年 | 1822篇 |
| 2007年 | 1451篇 |
| 2006年 | 1063篇 |
| 2005年 | 1315篇 |
| 2004年 | 884篇 |
| 2003年 | 584篇 |
| 2002年 | 472篇 |
| 2001年 | 383篇 |
| 2000年 | 293篇 |
| 1999年 | 75篇 |
| 1998年 | 63篇 |
| 1997年 | 54篇 |
| 1996年 | 30篇 |
| 1995年 | 26篇 |
| 1994年 | 20篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 10篇 |
| 1990年 | 9篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 10篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
《初中生世界(初三物理版)》2021,(2):9-9
吴良根名师工作室领衔人吴良根为正高级教师、江苏省特级教师,现任苏州市吴江区笠泽实验初级中学校长。工作室现有成员12人,分别为市、区级学科带头人或优秀青年骨干教师。工作室致力于初中化学实验的优化、创新及数字化实验的应用研究工作,倡导“手脑并重‘做’化学”的课堂教学模式,强调学生不仅要动手操作、动眼观察、动口交流,而且要动脑思考,在动手、动脑“做”化学的过程中,理解和构建知识。工作室先后完成了江苏省教学研究立项课题“基于课例研究的初中化学用语教学策略研究”和江苏省教育科学规划课题“初中理科‘前概念’中‘相异构想’转变的教学策略研究”;参与了江苏省中小学教学研究室“江苏省基础教育课程教学改革重大项目(中学化学):江苏省化学地方教材的开发研究”的子课题研究,并顺利结题。 相似文献
2.
3.
4.
改革开放和市场经济带来了多元文化，面临文化碰撞的农村小学生，由于活动范围狭窄，缺乏辨别是非的能力，常常会受到社会上一些负面影响。而传统德育存在着单向演输、机械训练、封闭保守、标准化等压抑学生创造意识的弊端。因此，农村小学需要探索德育新模式． 相似文献
5.
本文讨论的"对话在阅读教学中应用"是一个全新的课题.它既需要在教学实践活动中验证、完善,也需要在理论上进行探索予以支持.本文试图通过对陈善、巴赫金、克里斯蒂娃等中外名家关于阅读策略论述的分析,为对话在阅读教学中的应用,提供某些理论借鉴. 相似文献
6.
陈勇 《中国广播电视学刊》2005,(11):71-72
提高舆论导向的总体水平，使新闻媒介在推进社会主义物质文明与精神文明建设中发挥更大的作用．是新闻界面临的一个重要课题。 相似文献
7.
“全脑高智能数学教学法”是我们研究了中小学数学特级教师教学经验和优秀学生学习经验基础上结合心理学的有关理论概括出来的一种以快速提高学生数学智能水平，教学生学会学习的一种教学方法。此项研究系天津市教育科学“十五”规划课题“中小学生智能开发与学习指导”的重点实验项目。实验对象是普通学校普通学生，课题的主要实施者是普通的一线教师。课题自2000年1月开题以来先后有30余所中小学数十位数学教师参加。 相似文献
9.
教育、教学科学课题研究的过程可分为准备阶段、实施阶段和结束阶段，每个阶段又包括若干环节。三个阶段是一个有机的整体，它们相互影响、相互作用，直接关系着研究成果的质量。 相似文献
10.
葛永娟 《小学教育科研论坛》2004,(7):129-131
我校的“生活写真——个性化作教学研究”课题是越城区教局教研室的立项规划课题。课题组的老师们在前几年“读写迁移机制研究”的基础上，经过两年的实践与研究，取得了一定的成绩。 相似文献