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1.
体育产业快速发展,就业岗位衍生新需求,知识型、技能型、创新型人才已经成为企业发展中的一支生力军。高校社会体育指导与管理专业的大学生在就业中核心竞争力不突出,社会对专业认可度依然不高,社体专业大学生的就业竞争力现状问题依然是体育学科领域关注的热点话题。本文从实践的角度,结合就业指导中遇到的问题,分析社体专业大学生就业竞争力的内涵、特征、存在的新问题等。 相似文献
2.
2022年冬奥会已进入北京时间。黑龙江省各高校应在习主席新时代中国特色社会主义思想引领下,深入贯彻党的教育方针,将立德树人根本任务深切落到实处,积极响应"带动3亿人参与冰雪运动"的伟大号召,加速发展高校冰雪运动。本文采用文献资料、逻辑分析、归纳等研究方法,对北京冬奥会背景下黑龙江省高校冰雪运动发展的现状及存在问题进行分析,并探寻一条符合新时代发展需要的黑龙江省高校冰雪运动发展路径,旨在全面振兴黑龙江省高校冰雪运动,为2022年北京冬奥会保驾护航。 相似文献
3.
侯集体 《中国科技期刊研究》2016,27(9):1008-1012
【目的】研究高校学报(医学版)论文摘要撰写现状,为规范科技期刊论文摘要、提高期刊质量提供参考。【方法】采用文献资料法、对比分析法,以CSCD核心库收录的7种高校学报(医学版)为调查对象,统计分析2015年最后两期论文的中文摘要撰写状况。【结果】7种学报论文多采用四项结构式摘要,存在同类主题栏目的论文摘要结构不一样的现象;摘要的字数与稿约的要求相差甚远,字数差距很大,从100多字到900字的摘要都有;结构式摘要很好地避免了第一人称代词问题,非结构式摘要使用第一人称代词的情况比较严重;摘要的信息量较高,结构式摘要的信息含量高于非结构式摘要。【结论】要加快文摘编写规则等标准的修订步伐,积极开展科技期刊文摘标准化研究,提高作者与责任编辑的质量、规范意识,打造精品科技期刊。 相似文献
4.
在“窃钩者诛,窃国者为诸候”的社会背景下,庄子在对社会的批判中提出了自然无为的基本主张,其基本内涵可以概括为:无君、无为和返朴。庄子“自然无为”思想发掘及其具有的现代意义。 相似文献
5.
Eric D Nordmoe 《Teaching Statistics》2007,29(1):2-7
Students learning statistics want to know how our methods are used in the real world. In response, this article offers a discussion of a relevant and timely medical study reported in recent headlines. Careful consideration of the study raises some ideas to get students engaged with statistics. 相似文献
6.
二战后,日本先后实行了五种大学入学考试制度:升学能力测验,单独考试,能研测试,共通第一次学力考试,大学入学考试中心考试。对日本现行大学考试制度从考试组织、考试内容、考试形式、录取方式等方面作具体分析,可以发现日本现行大学入学考试制度最主要的特点即在于其两次考试的复合型模式。 相似文献
7.
张杰 《广播电视大学学报》2003,(1):3-5,13
国际政治与社会思潮的变化,导致了国外鲁迅研究中泛政治化倾向的消解。在多元文化中,世界性文化比较研究,文本的文化解读,历史文化的史实辨正,阅读接受研究,构成了20世纪90年代以来国外鲁迅研究的主流。 相似文献
8.
近十年,大批高职院校在中华大地上涌现,由于高职教育理论、教学模式、教学方法准备不充足,各院校都在摸索中前进。经过近十年的实践与探索,产出了一大批高职教育研究成果,这些成果在高职院校的教育教学中,还没有得到广泛应用,很有必要以某种形式在高职院校中推行,让新的理论与方法在应用与实践中升华。高职教育作为整体,目前存在着许多难以克服的困难和问题。研究如何应用最新研究成果,形成中国特色的高职教育体系、理论框架和实践模式,是全体高职人面临的新课题。如果在这些课题研究中有所进展、有所突破,中国高职教育一定有望成为世界典范。 相似文献
9.
闭雄壮 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(4):19-23
甲午战败后,由于张之洞与维新派在救亡和变法等方面有许多共同之处,双方进行合作。张之洞在合作过程中坚持为我所用的方针和“中体西用”的指导思想。由于在思想等方面的矛盾,张之洞与维新派的合作关系最终破裂。 相似文献
10.
我国教育技术起步较晚,大部分理念和技术都是从国外引入并逐步加以本土化的。国际交往对于我国教育技术的发展具有很大的作用,作为我国首次全方位关注教育技术国际交往的研究,其意义就更为重要。21世纪以来,我国教育技术领域的国际交往越来越频繁,当前的主要途径有国内师生出访交流,国外学者来华作报告、进行合作交流,对国外学者进行专访对话,学者赴外参加国际会议或国内举办国际会议,以及翻译国外著作等。10年来,随着国际合作内容不断丰富,其研究越来越广泛并走向深入,主要集中在学科发展、远程教育和学习模式等10个领域。这些国际交往使我国教育技术学科地位得到巩固和发展,研究领域得到拓展,研究方法更加科学和规范。评估10年的国际交往,今后更应加强实质性合作研究,提高交流实效,重视国际项目合作,避免停留在表面或流于形式,要以一种平等合作、批判性、包容性的态度进行国际交流和对话。 相似文献