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1.
在社会发展新时期,高职院校学生思想呈现出复杂性和多元性,传统的高校学生工作理念与方法已经很难适应当前的发展形势,因而适时引入社会工作的理念与方法,对于创新高职院校学生工作,提高高职院校学生工作的实效性具有重要意义。 相似文献
2.
陈洁 《长春教育学院学报》2014,(7)
随着现代社会的快速发展,高职生种种的心理问题越来越严重,关注并加强高职生的心理健康教育工作,不仅关系到高职教育的健康发展,也关系到高职大学生自身素质的提高,因此,提高各级部门和学校领导的认识,重视高职生的心理健康教育成为了学校各级部门的责任与任务。本文从高职生这个特殊群体的心理发展特征出发,深入研究了高职生常见的心理问题及出现原因,并进一步提出了针对高职生心理健康教育的应对方式与策略。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2016,(19):20-21
高职院校教育是我国高等学习教育的重要组成部分,其主要目标是为社会培养高素质技能人才,促进社会的发展。但是,由于我国高职院校起步较晚,对高职院校的教育缺乏重视度,导致我国当前高职教育存在一系列问题。基于此,对高职体育的教学改革成为了高职教育事业发展的重点。本文从高职院校体育教学的现状,论述进行高职体育教学改革的必要性,探讨在技能型人才培养目标下,进行高职体育教学改革的具体方法,以期提高高职院校体育教学效果,提高学生的学习效率,为社会培养出高质量的技能型人才,促进社会的发展。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2018,(17):34-35
随着社会的不断进步与发展企业需要的人才越来越多,而作为承担着培养、生产、管理专项技术型人才的高职教育的地位就显得尤为重要。高职教育不仅仅包含着职业技能还包含着职业素养,对社会和国家的发展有着极其重要的作用。在提高高职院校的办学质量的同时也要加强对学生的"工匠精神"的培养,为社会与国家培养更多的人才与精英。 相似文献
5.
高职生就业质量现状与提升策略探析 总被引：5，自引：3，他引：2
大学生就业质量是对社会的整体发展状况的一种衡量,新形势下提高高职生就业质量将是高职院校就业工作面临的新的挑战.当前高职生的就业质量总体不高,提高高职生就业质量需要政府、社会、学校以及高职生自身共同努力. 相似文献
6.
金军 《湖北函授大学学报》2015,(7):4-5
社会处于不断的发展过程中,而社会的发展也会改变对高职教育的要求,因此在社会发展转型时期,高职教育需要面临教育秩序重建的问题。本文在对社会发展转型以及社会发展转型与高职教育秩序的关系做出论述的基础上,对社会发展转型时期高职教育秩序重建的重要性与策略进行了研究与探讨。 相似文献
7.
《烟台职业学院学报》2019,(1):42-44
近年来,我国高职教育事业发展迅速,且为社会各个领域输送了大批优秀人才。作为高职院校教育事业的重要组成部分,学生干部队伍的建设工作不仅关系着学生干部自身的成长与发展,而且对于整个高职院校教育事业的发展也具有重要影响。文章引入了目标管理模式的概念,通过对高职学生干部队伍建设与目标管理模式的定义进行简要阐述,进而对当前高职学生干部建设过程中存在的问题提出了相应的对策,以期为提高高职学生干部队伍建设水平和促进高职院校教育事业的健康、稳定发展提供有价值的参考意见。 相似文献
8.
栾鸾 《吉林省教育学院学报》2014,(5):120-121
高职教育为社会服务的功能决定了地方高职院校发展离不开中小微企业的积极参与,同时,高职教育的发展也能为中小微企业提供动力。地方高职院校通过树立协同发展理念、优化协同发展制度、调整课程设置、建立中小微企业服务中心等对策提高为中小微企业服务的能力,促进高职院校自身的发展,增强高职院校为社会服务的能力。 相似文献
9.
由于我国与世界的交往受到全球经济一体化影响而逐步扩大,日益凸显对外向型业务人才与新型复合型人才的需求。培养社会需求人才,高职院校应发挥特别重要的作用,可是以往传统高职英语教学模式并不适应新时期的社会需求。本文所提到的基于行动导向的高职英语EGP与ESP有效衔接的教学模式正是顺应新时期时代发展要求,提高高职英语学生学习效率,充分激发学生学习兴趣的教学改革的有效途径。 相似文献
10.
陈红梅 《吉林省教育学院学报》2006,(7)
随着社会政治、经济、科技的发展,社会就业制度的改革,社会对人才的要求越来越高。如何提高人才的综合素质,即高职教育怎样开展思想政治工作,把学生培养成人才,是摆在职业教育工作者面前的新课题。本文将深入探讨高职院校“两课”教育如何与专业相融合。 相似文献
11.
素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和行动指南。教育改革和发展包括诸多方面的内容,但中心是全面推进素质教育,培养更多的高素质人才。奥林匹克运动以体育的形式实现教育价值,符合素质教育的实践理念。应该说,几乎所有的奥林匹克运动所提倡的教育价值都是通过体育的形式得以表现的。通过奥林匹克教育的开展,进一步推动素质教育的实施。 相似文献
12.
素质教育与应试教育 总被引：3，自引：0，他引：3
夏荣 《济宁师范专科学校学报》2005,26(3):77-78
本文重点阐述了素质教育与应试教育的内涵、特点和两者之间的本质区别。变应试教育为素质教育，是中国教育的战略选择。 相似文献
13.
唐林兰 《泸州职业技术学院学报》2011,(3)
榜样教育是学前教育的一种重要的教育手段和途径,具有重要意义。因此,应在学前阶段实施榜样教育的心理基础上,针对榜样教育的类型、依据不同年龄段的孩子,选择不同的榜样。 相似文献
14.
马晓婕 《大同职业技术学院学报》2005,(3)
素质教育中音乐教育具有十分重要的作用,它是开发智力,提高素养,启发灵感,提高创造力的重要手段。是素质教育所要求的培养创造型人才的重要内容和途径。 相似文献
15.
郑兆领 《烟台职业学院学报》2007,13(1):22-25
任何时代都需要精英教育。大众教育和精英教育既有联系,又有区别。研究型大学应该努力实施精英教育;教学型大学,只要积极创造条件,也可以适当发展精英教育;即使是职业高等教育门类的学院,也可以对个别特别优秀学生实施精英教育。 相似文献
16.
网络教育与现代体育远程教育 总被引：8，自引：0，他引：8
陈泽兵 《河北体育学院学报》2004,18(2):102-104
阐述传统教育模式的局限性和网络教育的优势与不足，定义现代体育远程教育；认为现代体育远程教育在体育人的继续教育和终身教育方面有着广阔的发展前景，现代体育远程教育的体育术科课是不难解决的问题；分析传统体育教育与现代体育远程教育的互补性和辩证关系。 相似文献
17.
龚晓东 《山西师大体育学院学报》2000,(3)
进入新世纪,素质教育已成为学校教育改革的主旋律。体育是素质教育的重要组成部分,为了推进素质教育,文章分析了“应试教育”在学校体育中的种种反映,提出体育教育应突出全体性、全面性、基础性和主体性,强调坚持健康第一的指导思想,加大体育教学改革力度,制定合理的学生体质健康标准,使高校体育尽快适应素质教育的需要。 相似文献
18.
孙涛 《广州广播电视大学学报》2009,9(3):5-8
全民教育在经过数年的发展过程中,偏重数量、忽视或者无暇顾及质量,最终导致教育质量偏低,于是世界各国把教育的发展重心转移到在普及的基础上重视提高,发展有质量的全民教育的轨道上来,让人人享受优质教育成为全民教育新的目标定位。本文就是以全民教育为背景,对优质教育理论进行了分析并提出了一些实践的措施,最后展望其前景并阐述了它同全纳教育这一现代教育新理念的互动。 相似文献
19.
教育是知识创新和传播应用的主要基地，是培育创新精神和创新人才的摇篮，它肩负着光荣而又艰巨的特殊使命。体育教育中实施创新教育，是时代发展的需要，是未来社会的需要，是素质教育的需要。着力探讨体育教育实施创新教育工程的对策。 相似文献
20.
论素质教育观下的体育教育 总被引：12，自引：0，他引：12
宋延安 《北京体育大学学报》2000,23(3)
素质教育 ,作为一种社会现象 ,是同社会发展与人的发展紧密联系在一起的。它既是一个理论问题 ,又是一个实践问题。长期以来 ,人们较多地注重素质教育与应试教育的比较 ,常进行着静态化的研究 ,缺乏对素质教育实践方面的动态化研究。将素质教育落实到学科教育中进行具体化研究 ,是解决这一问题不可缺少的客观条件。从体育教育的特殊性出发 ,去探索素质教育观下的体育素质要素与教学策略 ,以期为体育教育理论研究和体育教育实践提供理论依据。 相似文献