共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
对图书馆联盟的起源和现状进行了概述,在分析石油高校图书馆联盟成立背景的基础上,主要从制定联盟整体发展规划,规范联盟管理运行制度,建立强有力的领导核心和稳定的组织机构,制定统一的技术规范标准,建设统一的检索平台,开展文献传递业务,加强人员培训等方面探讨了其联盟今后的具体工作任务。同时指出石油高校图书馆联盟建设与发展中需注意的若干问题。 相似文献
2.
农业高校图书馆特色馆藏建设对策 总被引：1，自引：0，他引：1
从五个方面分析了农业高校图书馆特色馆藏建设的重要意义,并从特色馆藏建设应列入图书馆发展规划和目标管理,加快推进学科馆员制度提供人才保障,围绕农学和重点学科进行特色馆藏建设,结合特色馆藏开展农业文献信息传递,建设农业院校图书馆特色馆藏联盟实现资源共建共享等5个方面提出了农业高校图书馆特色馆藏建设对策。 相似文献
3.
从南昌昌北地区高校图书馆联盟成立的背景出发,针对昌北高校图书馆文献资源建设现状,提出完善昌北高校图书馆联盟文献信息资源共建共享的思考。 相似文献
4.
对地方高校图书馆参与地方特色文献资源共建共享问题进行了探讨。阐述了地方高校图书馆参与地方文献资源共建共享的必要性,概述了广东省高校图书馆地方特色文献数据库建设现状,提出了地方高校图书馆参与地方特色文献资源共建共享的建议,即要做到：（1）合理配置特色文献资源,建立合理的地方性特色文献资源保障体系;（2）加快地方特色文献资源的数字化建设,建立专题地方特色文献资源数据库;（3）走集成管理之路,建立地方特色文献共建共享联盟;（4）完善人才结构,加强人才合作培养。 相似文献
5.
对上海市属20 家高校图书馆资源共建共享情况进行调研,结论显示：各高校图书馆资源无论是数量还是
种类都是极其丰富和庞大的,部分高校图书馆资源还颇具特色。为了把这些资源真正做到共建共享,上海市主要采取
了上海地区文献资源共建共享协作网和组建长三角高校图书馆联盟两种模式,一定程度上为广大用户提供了信息资源
共享服务。但另一方面,上海市属高校图书馆资源共建共享中存在资源拥有重复率高、共享仍有屏障等问题,阻碍了
上海市属高校图书馆资源的进一步共建共享。在此基础上,从资金投入、技术、人才建设等方面提出了对策建议。 相似文献
6.
2004年,教育部启动了中国高校人文社会科学文献中心(简称CASHL)的建设与服务,对我国图书馆信息资源共建共享是一个重大的突破。本文以贵州师范大学图书馆CASHL文献传递工作实践为例,分析CASHL文献传递工作现状,提出了一些改进建议。 相似文献
7.
CALIS馆际互借与文献传递服务网在区域性图书馆联盟中的发展与创新 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过调查,肯定了CALIS馆际互借与文献传递服务网在区域性图书馆联盟中开展文献传递服务的核心和支撑作用;总结了区域性图书馆联盟中文献传递服务的几种模式和这几种模式存在的问题;提出了一种在工作实践中创新的"模拟服务馆"模式,并对其进行了分析. 相似文献
8.
本文分析了我国外语院校图书馆联盟建设过程中存在的问题,通过分析日本高校图书馆联盟的运作模式得到启示,并提出建议旨在真正实现外文文献的跨区域共建共享,实现外文资源的最大化利用。 相似文献
9.
通过分析公共图书馆与高校图书馆现状,阐述建立公共图书馆与高校图书馆联盟的现实性与必要性,提出建立公共图书馆与高校图书馆联盟,以便建立统一的文献资源共建共享平台,进一步满足广大读者的多元化信息需求,实现公共图书馆和高校图书馆信息资源的高效使用,并共同开展学术研究。 相似文献
10.
论文从陕西省高校图书馆文献传递服务的现状出发,结合文献传递服务的功效,从推进管理体制建设、开发陕西省文献传递服务系统、打造区域特色的文献传递模式、实现资源整合开发与共享、加强文献传递版权保护、规范文献传递收费标准等几个方面构想了陕西省高校图书馆文献传递服务体系的建设与发展。 相似文献
11.
分析广西文献信息资源共享的现状和存在问题,指出馆际互借及文献传递是资源共享的主要方式,建议设立一个全区性的文献传递协作网,针对不同用户与不同类型资源实行不同的共享方式,以提高文献传递的数量和体现资源共享的价值。 相似文献
12.
理想化模式下的资源共享实现机制 总被引：4，自引：0，他引：4
分析制约我国图书馆界开展资源共建共享的原因,根据国内外图书馆联盟的发展趋势,指出不同系统、不同区域之间图书馆的资源共享是十分必要的,同时也是可行的。 相似文献
13.
高校图书馆文献传递服务思考 总被引：3，自引：0，他引：3
文献传递服务是对图书馆馆藏资源的延伸和补充,是实现资源共享的重要方式。在阐述我国图书馆文献传递服务主要模式的基础上,分析了高校图书馆在文献传递服务过程中所面临的问题,提出了改进文献传递服务工作的措施。 相似文献
14.
论我国文献信息资源共建共享中的图书馆立法 总被引：2，自引：0，他引：2
指出图书馆事业发展的关键在于做好文献信息资源的建设与共享,建议尽快制定我国国家图书馆法、地方及行业图书馆法规,使我国的文献信息资源共建共享持续向前发展。 相似文献
15.
高校图书馆文献信息资源共享现状和对策 总被引：6，自引：0，他引：6
耿正萍 《大学图书情报学刊》2006,24(5):72-75
文章论述了高等院校实现文献信息资源共享的意义与作用,针对实现文献信息资源共享中存在的问题,提出了一系列加强高校图书馆信息资源共享的措施. 相似文献
16.
为了加速文献信息传播和实现真正意义上的资源共享,图书馆界开展了文献传递服务。通过文献研究的方法,分析目前高校图书馆文献传递服务存在的问题,提出网络环境下图书馆文献传递服务的发展对策。 相似文献
17.
CALIS、CASHL、NSTL在用户服务及用户管理方面存在一定的问题和缺陷。基于Wiki构建的文献传递工作流集成平台(W-DD-P),可通过建立相关信息库、自动发送文献、完善统计功能、整合检索工具和管理系统、构建知识交互平台及提供个性化推送服务来提高文献传递服务的质量,方便馆员与用户沟通,实现文献资源的全面共享。通过W-DD-P最终可建立地区乃至全国高校图书馆文献传递服务联盟,使文献传递服务向更深层次发展。 相似文献
18.
我国高校图书馆联盟建设现状与发展思考 总被引：5，自引：0，他引：5
现代图书馆联盟是网络环境下图书馆为实现资源共享、节约经费而建立的新型合作模式。分析了我国高校图书馆联盟建设现状和特点,并对其未来发展提出了具体的建议。 相似文献
19.
影响高校图书馆文献资源建设因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
现代信息技术的发展、国内献数字化进程的加快和出版发行的变化对高校图书馆献资源建设产生了重要的影响，高校图书馆献资源建设中应处理好献资源共享与馆藏献资源建设、虚拟馆藏与实体馆藏、电子型献与印刷型献、中献与外献的关系。 相似文献
20.
泛在学习视阈下的文献检索课教学探赜 总被引：1，自引：0，他引：1
泛在学习(Ubiquitous Learning)是泛在计算(Ubiquitous Computing)与泛在网络(Ubiquitous Network)支持下的继远程学习(D-Learning)、数字学习(E-Learning)与移动学习(M-Learning)之后崛起的一种蕴含了丰瞻的学习理念与教育意义的崭新学习方... 相似文献