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1.
于光亮 《贵阳师范高等专科学校学报》2010,(4):29-34
公共性是公共政策的本质所在,但公共政策公共性的缺失问题非常严重。当前我国处于社会转型期,这个特殊的历史阶段对公共政策的制定过程影响很大,导致政策制定过程中公共性缺失问题尤为严重。力求从小处着眼。重点探讨处于一个政策周期首要环节的政策制定过程中公共性的缺失问题,并且特别关注的是社会转型时期这一问题的严重性及特别之处,并给出相应的解决措施,希望能够借此拓展公共政策研究的广度,深化对公共政策公共性的认识。 相似文献
2.
"以问题构建为中心"的政策分析把问题构建作为分析的重点。工具理性的政策是我国义务教育问题的实质。故我们要改变现有的具有浓厚工具理性的义务教育政策,制定出具有公共性、价值理性的义务教育政策。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2015,(20):25-26
考试管理作为一种社会职业,是一种公共事务,具有公共性。当前,电大考试管理公共性正面临新的挑战:自利性倾向愈来愈明显,成人高等教育内部出现了人为的考试管理公共性失守的现象。从治理角度来看,要从考试管理计划的制定、考试实施的管理、检查监督和总结评估等方面分析其公共性缺失的原因,并构建新的适应电大培养目标的考试管理公共性。 相似文献
4.
汪崎 《玉溪师范学院学报》2004,20(11):39-43
公共政策是以政府为主的公共机构,利用公共资源达到解决社会公共问题,平衡、协调社会公共利益的公共管理过程。随着公共行政从统治模式向治理模式的转变,公共政策的话语背景发生了转换。政策的公共性本质日益凸现,它成为政策的政治合法性获得的主要依据。由此,公共利益作为社会共享性的利益,成为公共政策的归属和目标指向,其界定和实现的方式也发生着相应的转换。 相似文献
5.
杜江 《成都体育学院学报》2015,(2):50-53,58
通过将文献资料法、逻辑归纳法与案例分析法紧密结合,利用媒体数据挖掘技术对获取信息进行深入挖掘、辨识、分析、提取与论证,开展公共体育产品的公共性偏移与保护研究。提出公共体育产品的公共性研究应主要关注公益性、公平性与公开性3个方面,催生出公共性研究的全新理论框架,提出我国公共体育产品的公共性偏移问题具体表现为公益性泛用、公平性不足以及公开性缺失3个方面,以公民公共理性培育,健全公共体育法律保护制度以及建立公共体育产品公共性保护机制为切入点,从公益性、公平性与公开性保护3个方面,以改革开放、深化改革为时代背景积极筹划具有实践操作性的公共性保护策略。 相似文献
6.
公共财政是国家凭借公共权力参与社会资源配置,向社会提供公共商品及公共服务,满足社会公共需要的财政模式。公共财政就其内容而言,包括财政支出的公共性、财政收入的公共性、财政决策的民主性和财政管理与财政监督的法治性等。建立公共财政的基本框架,必须调整财政支出范围,建立以税收为主的财政收入体系,加快财政收入制度、财政支出制度、财政管理与财政监督制度的创新步伐,强化财政立法工作,从制度和法律上确保财政的公共性。 相似文献
7.
裴利萍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(6):29-31
义务教育是国家强迫执行的具有平等、基础、义务等特性的教育,它在入学机会、教育过程、教育结果等方面都具有公共性,所以长期以来人们都将其当作纯公共物品。然而随着市场经济的发展和义务教育的改革,其公共性出现了式微的现象。从某些方面来看,义务教育在一定程度上也有了私人产品的属性。因而应该加大政府的投入与监督责任,在制度上保证其公共产品属性,同时也要转变观念,重新审视我国义务教育的公共性。 相似文献
8.
王晓朝 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(6):32-35
宗教不是一个空名,而是一个实在,是一个以信仰为纽带把社会成员联系起来的组织。任何宗教都不可能是私人或个人的。强调宗教的公共性,就是强调宗教团体对社会公共事务的关注。强调宗教、哲学、神学的公共性是西方社会思想的一种发展趋势。中外学者对公共性的理解存在的差异,是他们各自所处的不同文化背景和处境引起的。历史和现状决定了中国不可能再走政教合一的"公"的宗教道路,而就政府与宗教团体的关系来说,其最佳状态应当是相互调适,共存共荣,和睦相处。在当代中国,合法的中国宗教可以发挥作用的领域很多。 相似文献
9.
王洪珅 《成都体育学院学报》2015,(1):76-80
满足公众不断变化的多元体育需求是体育公共服务体系的构建主旨,“公共性”作为这一系统工程的核心特征,具有整体与局部的统摄指向作用。研究认为,体育公共服务体系公共性的表达主要在服务面向、服务目标、运行与监督机制、服务理念4个方面,分别承载着“民有、民享、民治”和“为民”的要旨,同时认为其公共性分别归向于政府、公众和机制3个层面,而其实现以公民社会建设为环境依托,以公共空间营造为空间依托,以政府公信力提升为权力依托,以公平机制的建立为制度依托。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2017,(4):93-94
心学中的心既是个体道德的依据也是宇宙万物的本体。它是道德良心的依据和个体良知的呈现,具有鲜明的个体化的倾向。同时它也遍及宇宙万物之中,是万物本体。道德不能仅仅只存在于个体的良知之中,还需具有公共性,因此心不能仅局限于个体之内还应具有普遍化的趋势。这两种倾向之间的张力导致心学后学中产生了各种分歧,影响远及日本韩国的。这种张力的存在实际上是王阳明试图解决道德良知的私人化与公共性的矛盾的必然结果。 相似文献
11.
采用问卷结合座谈的调查方法 ,对玉溪市中学的教师、教育管理者、学生及其家长进行了调查。分析结果表明 ,玉溪市中学生普遍具有强烈的升学愿望 ,绝大多数家长和教师也希望他们的孩子或学生进入高中学习 ;玉溪市普及高中阶段教育的关键问题是资金和师资 ,而玉溪市民在政策允许的情况下大多数愿意投资教育 ,玉溪市的中学教师在工资和福利有保证、政策明朗的情况下也愿意去民办高中任教 ,等等。由此得出 :玉溪市普及高中阶段教育是必要的、可能的 ,也是可行的结论 相似文献
12.
2022年北京冬奥会是党和国家的一件大事,在整个筹备过程中,冰雪运动文化推广普及是重要的工作内容。运用文献资料法和逻辑分析法,在回顾和梳理国内外相关研究成果的基础上,阐释现阶段推广普及冰雪运动文化的重要意义,认为其是弘扬奥林匹克精神和中华体育精神、树立文化自信的重要举措,是国家战略发展的必然选择,是提升我国冰雪运动发展水平的必由之路,是素质教育的重要组成部分。并立足河北省实际情况,分析该省冰雪运动文化推广普及的政策优势、资源优势、人才优势。运用组织行为学相关理论,从观念要素、组织行为要素、物质要素3个方面构建“多元协同、内容丰富、形式多样、渠道立体、受众广泛”的立体化推广普及模式,为河北省乃至全国的冰雪运动文化推广提供参考借鉴。 相似文献
13.
新中国的建立是中国历史发展中重要的社会变革事件,而新中国建立之初广泛开展的科学普及运动,则是中国社会变革的重要表现和标志之一。建国初期的科学普及运动具体体现在以下五个方面：确立“人民科学观”新理念,明确科学普及运动的新方向;对与实际相结合的科学发展道路的探索与实践,为科学普及提出新要求;建立科普局和科普协会,指导科学普及运动;推动自然科学的大众化、通俗化和本土化,实现科学转向人民;建立科学馆,大力发展科学展览事业,推动民众科学素养的提高。 相似文献
14.
我国非奥运项目数量庞大、具有广泛的群众基础且百姓喜闻乐见,但其发展不能仅仅依赖于国家,将其推向社会可以得到更快的发展。由于国家政策导向等原因,非奥运项目走社会化发展模式已成为一种必然趋势。本文通过对非奥项目发展现状的调查,找出发展滞后的原因,并以此提出相应的观点,从发展模式、资金来源、项目建设等方面提出可行性建议,促进非奥运项目的普及与深度发展。 相似文献
15.
“双减”政策是对宏观社会经济进行的调控，课后服务作为重要的社会工程，对促进社会进步、教育公平、青少年健康成长、核心素养的形成等具有重要的指导意义。运用文献资料法、历史研究法、逻辑分析等方法，对“双减”政策下课后延时体育服务的演进历程、机遇挑战及实现路径进行了分析。研究发现,课后延时体育服务的机遇为：国家政策支持体育类培训开展，为课后延时体育服务提供保障；重塑健康成长教育生态，为课后延时体育服务创造机遇；严禁学科类补课行为，为课后延时体育服务提供支持；学生体质发展切实需求，为课后延时体育服务创造条件。课后延时体育服务的挑战为：校内资源不足制约了课后延时体育服务的普及性；绩效保障不足影响了学校落实课后服务的积极性；管理体系不健全阻碍了社会力量的参与性；校外培训资本化混淆了教育结果的公平性。课后延时体育服务实现路径为：提升课后延时体育服务质量，丰富课后体育服务育人新理念；构建课后延时体育服务体系，明确各级管理职能新举措；引进社会力量参与，促进多元主体协同共育新格局；明确学校育人主体地位，践行五育并举的新航向。 相似文献
16.
探索商品包装问题与绿色包装的发展之路 总被引：2，自引：0，他引：2
刘华旭 《西安欧亚学院学报》2006,4(1):85-88
随着经济的发展,包装也越来越被人们重视,成为构成商品不可缺少的一部分。然而,目前市场上流行的包装方式和包装材料,往往造成资源的大量浪费和环境的严重污染。从现代包装中存在的虚空包装、多层过度包装等问题出发,提出绿色包装的概念,阐述了发展绿色包装应从绿色包装材料、包装设计以及政策法规入手,同时应加大环境标志制度的推广,从而实现绿色包装的目的。 相似文献
17.
休闲体育资源约束健身全民化进程的理论研究 总被引：3，自引：1，他引：2
以"爬坡理论"和"系统论"为基础,提出休闲体育资源约束力的概念,分析休闲体育资源约束健身全民化进程的影响因素、影响机理及其变化规律,针对性地提出了加快我国健身全民化进程的现实路径,旨在为我国健身全民化的发展提供相应对策. 相似文献
18.
随着体操项目内涵及外延的拓展,主管部门及部分学者致力于"大体操"在中学体育课堂的推广.体育项目在学校开展情况如何,很大程度上取决于学生对项目的情感认知.根据体育项目发展的时代性特征,从"大体操"视域出发,通过问卷调查法对上海市57所初中学校体操项目的开展情况进行调查,力求全面了解学生对体操项目的了解、喜欢程度、参与锻炼意愿,藉此从根源把握中学体操项目开展"好"或"坏"的缘由. 相似文献
19.
赖锦松 《河北体育学院学报》2015,29(4):90-93
运用文献资料、专家访谈和逻辑分析等方法,解析大武术观视域下武术大众化发展战略,分析高校武术发展现状和我国武术大众化发展基础。结果表明,高校武术大众化发展是可行的,也应该是今后高校武术发展的方向。改革武术教学、加强师资建设、推广名家讲坛和武术表演结合、支持大学生武术社团发展、规范推广段位制与会员制,是促进高校武术大众化发展的有效策略 相似文献
20.
影响我国软式排球运动发展的主要因素及对策研究 总被引：7，自引：0，他引：7
软式排球运动是一项新兴运动项目，它的推广普及受许多因素的影响，本文运用文献资料等方法，对影响我国软式排球运动推广普及的主要因素进行分析，针对这些影响因素提出相应的对策，以期为我国软式排球运动的深入开展提供有益的参考。 相似文献