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相似文献
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1.
随着我国学校体育教学改革的深入,健康第一的理念已成为学校体育教学的指导思想,体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。本对体育游戏在中专体育教学中的功能与作用进行了分析,探讨了体育游戏的特点,提出了在运用中应注意的问题,为广大体育教师运用好体育游戏这一手段提供了借鉴。  相似文献   

2.
快乐体育思想在我国健康体育教育中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用文献资料法、综合比较法,全面分析了快乐体育教育理念与素质教育思想的理论契合点,并进一步指出,可以在素质教育中,从合作学习,自我指导锻炼,培养学生体育能力及创造性,或以体育游戏、音乐、舞蹈、影视、多媒体和以野外活动为主的愉快体育教学方法中,将快了体育思想贯彻其中。  相似文献   

3.
学校体育网络教学与体育创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
从信息时代对于人才素质的要求及体育教学的特点出发,分析了学校开展体育网络教学的重要意义,以及开展体育网络教学给学校体育教学带来的新变化、新特点,提出了目前开展学校体育网络教学迫切需要关注的几个问题。  相似文献   

4.
高职体育教育是高等职业教育的重要组成部分,其改革和发展的好坏对高等职业教育的改革和发展也有着重要的影响。本文通过对我校体育与健康教学现状找出体育教学存在的问题,通过分析找出改进办法。最后得出结论:高职院校体育教师只有在教学过程中充分认识到自己的不足并加以改进,才能有效提高体育教学的质量,为高职院校的体育教学发展贡献自己的一分力量。  相似文献   

5.
体育教学呼唤体育文化素养   总被引:4,自引:0,他引:4  
体育文化素养是素质教育的一个重要组成部分,根据教学经验,提出提高学生的体育文化素养的方法。认为在实际教学中,提高学生体育文化素养,需要全面提高体育文化的各个方面。  相似文献   

6.
试论体育游戏与体育教学   总被引:33,自引:0,他引:33  
游戏是人类社会行为的一个部分,有一定涵义和层次的游戏活动可视为教育的一种形式。体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。了解体育游戏的特征及作用,遵循体育教育的法则规律,分析研究体育游戏与体育教学的内在关联;体育游戏将成为体育教学活动中,具有相当影响作用的教学手段和教学内容。  相似文献   

7.
析“体育教学 体育兴趣 终身体育”   总被引:1,自引:0,他引:1  
终身体育是中国体育的发展方向,是一项全民参与的社会活动。终身体育使人受益终身,对体育强烈的兴趣促使人们去积极参与,学校体育是终身体育的基础,终身体育要放眼未来,但对体育兴趣的培养却应着眼于基础——学校体育教学。  相似文献   

8.
浅论普通高校体育教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
普通高校体育教学改革,必须在体育观念上进行转变。历来以“三基教学”为主的我国体育教学的指导思想,与体育教学的最终目的不相吻合。根据大学生体质健康标准,以终身体育作为高校体育教学的主导思想,来指导普通高校的体育改革势在必行。要深化体育教学改革,必须调整教学内容,提高教学质量,改革教学方法,重视自我能力的培养。  相似文献   

9.
体育心理学在体育教学过程中的运用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对体育教学心理的实践意义和理论基础以及体育教学心理特点的分析,根据体育教学心理制定合理的教学计划,才能有效地提高教学质量,才能保证体育教学工作的科学性、可靠性和坚实性。  相似文献   

10.
浅议体育兴趣与体育教学   总被引:5,自引:0,他引:5  
针对体育教学和学生心理特征,分析、总结了体育兴趣与体育教学之间的关系,提出如何培养学生对体育产生兴趣的建议,力求用行之有效的手段充分调动学生的积极性和主动性,从而更好地提高教学质量。  相似文献   

11.
关于体育教学策略的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
对体育教学策略的涵义、范畴进行分析,并探讨了体育教学策略与教学思想、教学设计、教学模式的关系,明确了体育教学策略的特征与结构,为深化体育教学改革提供理论依据。  相似文献   

12.
对教育事业来说,对学生的潜力和发展是成功教育的主要追求。对目前中职体育的教学来说,教师应该运用成功教学的理念,为学生的成功创造机会、创造基础,同时对学生的各方面素质进行着重培养,使其全面发展。  相似文献   

13.
通过对游戏和体育游戏之间关系的论述,引出体育游戏教学的重要意义和教学过程中应注意的问题,从而得出游戏教学对提高体育教学质量,增强学生体质,培养学生自我锻炼的能力和自觉性有着重要的作用.  相似文献   

14.
高校体育教学中的体育游戏   总被引:2,自引:0,他引:2  
体育游戏是体育教学中提升学生学习兴趣、促进学生用知识和技能解决实际问题的一个良好的教学策略,而合理、科学、有针对性地体育游戏选配,又是教师教学功力的一种体现;因此,体育游戏对师与生都是一种锻炼。  相似文献   

15.
本文通过对体育游戏创编和选择应遵循的原则和体育游戏在课堂的组织和教学中应注意的问题进行分析和研究。得出:体育游戏教学是素质教育的重点,深受青少年学生喜爱,并具有很好的锻炼价值;不断深入地研究教材、教法,发挥作用,把教学教好、教活,充分发挥体育游戏在体育教学中的作用。  相似文献   

16.
论体育教学原则的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国体育教学原则的研究大致经历了三个时期,对推动我国体育教学工作的发展发挥过重要作用,但已不能很好地适应当前体育课程与教学改革的需要。根据体育教学原则创新的基本要求,以教学目标→教学过程→教学效果为主线,提出了身心健康发展原则、民主合作原则、灵活施教原则、激励发展原则、效能优化原则等新的体育教学原则。  相似文献   

17.
兴趣是人们力求探索某种事物或从事某种活动的心理倾向,是动机产生的重要原因。而动机是导致人产生具体行为的内部驱动力。在体育活动方面,动机则是促进学生参与体育活动的主观动因。兴趣和动机引导着学生参与体育活动,因此在体育教学中,必须首先激发其兴趣,引导其动机,因势而利导,才能使体育教学真正有所成效。  相似文献   

18.
以“人文体育”理念探究高校体育教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
对人文体育的理念进行了剖析,论述了我国高校体育教育为“人文体育”的实现提供了基础,提出了我国高校体育应加强人文教育,树立人文体育观,创新高校体育教育,推动高校体育教学改革。  相似文献   

19.
体育教学环境是体育教学活动中的重要因素,也是现代体育教学理论研究中的重要课题,但历来被人们所忽视。在以人为本的和谐社会里,体育教学环境作为体育教学的一个重要因素,它对于提高教学质量,促进学生身心发展具有重要的影响。  相似文献   

20.
本文阐释了快乐体育教学的思想、原则和方法以及如何展开课堂"快乐"教学,进行了较为全面的阐述.  相似文献   

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