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高校图书馆要因"馆"制宜加快学科馆员建设——兼与李莉何志商榷 总被引：2，自引：1，他引：1
"学科馆员"制度是国际图书馆界一种先进的办馆理念和全新的服务模式.虽然与发达国家相比,我国图书馆在"硬件"和"软件"上存在一定的差距和不足,但这不能成为学科馆员制度缓建的理由.数字文献的迅速发展、人员素质的不断提高、先行馆的成功经验和广大学者的理论研究,为高校图书馆的学科馆员建设提供了有利条件.各馆应该从实际出发,因"馆"制宜,加快学科馆员建设,以适应新形势下知识创新和服务创新的需要. 相似文献
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财经高校图书馆(以下简称“财经高校馆”)在开展学科服务时往往受人力资源匮乏、文献资源和技术水平不均衡、服务效果弱化的限制,导致独立开展学科服务工作的效果欠佳,影响学科服务向纵深开展。阐述了在文献信息资源共享、技术与人力资源交流、学科服务内容精细化三方面建立财经高校馆学科服务联盟的必要性,提出财经高校馆学科服务联盟模式构建对策。 相似文献
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[目的/意义]在情境分析的基础上,探讨国内50所高校图书馆学科服务现状的边界。从不同图书馆学科服务边界、差别及影响因素的分析中为个馆（某个特定馆）学科服务的定位提供现实参考与理论支持,为学科馆员认清自我角色与考核标准以及用户评价提供界定支撑。[方法/过程]以50所高校图书馆学科服务现状作为情境的主要素材,从学科馆员工作职责、服务内容、服务时间和服务态度等维度探讨学科服务边界。[结果/结论]学科服务精准定位需要结合个馆的综合服务层次与水平、制度、文化环境和服务理念、学科馆员与用户的知识势能等影响因素综合分析。准确清晰的职责定位是学科馆员绩效考核和用户评价的基础。 相似文献
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根据高校科研用户在科研生命周期全过程的服务需求,建立一种服务内容共建共享、服务能力互补增强的高校图书馆联盟学科服务平台,可以提升图书馆科研支持服务的能力。以国内外高校图书馆科研支持服务现状调研为基础,提出高校图书馆联盟学科服务平台的内容框架、设计思路及建设框架,并从服务层、协作层、数据层和资源层四个维度阐述平台的构建方法。该平台整合了各成员馆的优势学科资源、优秀学科馆员和优质的科研过程服务内容,提升了联盟整体科研支持服务能力,拓展了各成员馆学科服务的深度与广度。图6。参考文献29。 相似文献
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论文讨论了学科服务的师生不同需求、目标定位、学科馆员的工作职责和待遇、学科服务的方式、学科服务中的馆员和师生的合作、学科数字资源建设、学科服务的馆际合作和共享以及学科服务的宣传推广. 相似文献
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上海市和各区县馆际、馆社、馆室"三联动"的档案服务民生框架格局已初具规模。记者从近日召开的上海市区县档案局(馆)长会议上获悉,截至今年6月底,全市各级档案局(馆)已为1.63万市民提供民生档案远程利用服务。上海市档案局(馆)长朱纪华出席会议并讲话。局(馆)巡视员仓大放主持会议。近年来,按照"就地查询、跨馆出证、馆社联动、全市通办"的目标,上海市档案局(馆)统筹规划,依托"城市数字记忆工程"建设,通过政务外网,为民生档案服务进社区搭建了平台。上海市各区县档案局(馆) 相似文献
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开展基于原始材料的嵌入式学科服务既能拓宽主流学科服务范围,又能促进原始材料的深度开发和利用。文章选取美国排名前30高校馆,从服务形式、内容、过程,以及馆藏支撑、平台支撑等方面调查美国高校馆基于原始材料的嵌入式学科服务实践。美国高校馆该项服务特点包括:服务形式多样化、原始材料素养教学层次化、服务定制性特征明显、重视原始材料馆藏开发、开发利用学科服务平台。 相似文献
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2010年7月,上海市杨浦区档案馆率先在社区事务受理服务中心开通了民生档案服务,启动了社区查档出证的"馆社"联动新模式,利用者可以在街道社区事务受理服务中心查到所需的档案,并当场获得档案部门出具的档案证明。截至2012年6月底,全市各级档案局馆已为1.63万市民提供民生档案远程利用服务,上海市和各区县馆际、馆社、馆室"三联动"的档案服务民生框架格局已初具规模。 相似文献
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学科服务组——学科馆员发展的新模式及其实践思考 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆学科化服务的发展面临两个困惑,可以通过建立学科服务组这个新的模式来解决发展瓶颈问题。图书馆可以建立学科互助组、互动合作组、创新服务组、全程支持组四种学科服务组。学科服务组的成立解决了学科服务发展的两个困惑,提升了学科馆员个人和团队的能力,提高了学科服务效果和水平。各个图书馆可以因馆制宜,设立适合自身馆发展的学科服务组。 相似文献
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[目的/意义]调查与分析我国高校图书馆学科服务团队建设现状和面临的困境，从团队视角提出针对性建议，对提高图书馆创新服务水平具有现实意义。[方法/过程]通过对上海4所高校图书馆访谈和全国52所高校图书馆问卷调查，从学科服务团队构成、专职学科馆员情况、学科服务团队领导者等6个方面分析我国高校图书馆学科服务团队建设现状。[结果/结论]目前学科服务团队人员组建较为合理，团队领导年轻化，决策支持、科研数据支撑、学科态势分析逐步成为学科服务工作的重点。但学科服务团队存在着高校图书馆对学科服务重要性认识存在分歧、学科馆员能力与知识储备面临挑战、学科服务团队建设不足等问题与困境。 相似文献
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985高校图书馆学科服务实践调研 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对国内39所985高校图书馆网站的调查,并辅以文献研究和其他方式的调查,从学科服务人员、学科服务模式、学科服务数字化内容、学科服务方式、学科服务对象、学科服务评价方面对985高校馆学科服务现状进行总结、分析,提出加强学科服务平台建设、增强学科服务团队实力、制定学科服务绩效评价体系等完善我国高校图书馆学科服务的重要措施。 相似文献
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作为学科建设重要支撑力量的图书馆如何为学科建设提供服务是当前地方院校图书馆面临的重大课题。文章以西华大学图书馆为例,针对学校学科建设的现状,从学科服务队伍建设、界定服务对象、密切与学科用户的联系、构建学科服务平台、确定学科服务模式以及完善学科馆员制度等六个方面探讨了地方院校图书馆开展学科服务的思路。 相似文献
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作为学科建设重要支撑力量的图书馆如何为学科建设提供服务是当前地方院校图书馆面临的重大课题。文章以西华大学图书馆为例,针对学校学科建设的现状,从学科服务队伍建设、界定服务对象、密切与学科用户的联系、构建学科服务平台、确定学科服务模式以及完善学科馆员制度等六个方面探讨了地方院校图书馆开展学科服务的思路。 相似文献
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林文清 《中华医学图书馆杂志》2011,(3):39-40,F0003
简述了建立高校学科分馆的必要性,探讨了高校学科分馆的管理体制、学科文献资源和学科馆员制度的建设以及学科馆员服务模式,提出了学科分馆要建立网络信息平台、推行垂直学科服务、提供信息集成服务等措施。 相似文献
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学科馆员与个性化服务 总被引：1，自引：1，他引：0
图书馆个性化服务是根据用户需求提供的特定服务,本文从学科馆员参与高校学科建设的重要性出发,对学科馆员参与教学科研服务进行了论述,同时对找准个性化服务——立足构筑学科个性需求服务进行了探讨。 相似文献
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[目的/意义]借助于数据驱动决策的相关理论和方法进行文史学科精准化服务探索。[方法/过程]参考数据驱动决策相关理论和文史学科精准化服务的需求,搭建数据驱动的服务实施框架,系统收集图书借阅数据、门禁数据、研究成果数据、问卷调查数据、用户咨询数据、意见反馈数据等,通过数据分析结果指导学科服务实践。[结果/结论]经过数据分析获得学科忠诚用户和关键用户,了解文史学科用户的文献利用行为特点和需求,找到学科服务开创期要解决的关键问题及用户对教学、科研、管理支持的方面需要,并以此为依据提出精准化学科服务策略。 相似文献