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1.
河南省城乡中、小学体育教育比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对河南省城乡中学生资力量、器材、学生体质和体育知识的比较研究，发现城乡体育师资力量差距较大，城市学生的身体形态、身体素质和体育知识明显优于农村的学生，而城市学生的心肺功能不如农村学生。 相似文献
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肖爽 《吉林体育学院学报》2011,(6):136-138
采用问卷调查法对河南省农村中学体育环境进行研究,以期为改善河南省农村中学体育教学环境提供参考。结果显示：1）河南省农村中学体育物质环境存在器材设施数量不足、种类少、破损严重以及运动场地空间小、环境差等问题,这是影响学生参与体育锻炼的重要因素。2）受学校办学指导思想的影响,河南省农村中学良好的体育传统与风气尚未形成。3）河南省农村中学形成良好的体育传统与风气的薄弱环节是课余体育活动的组织和开展。最后提出增加投入,开发资源,内外结合,积极营造校园体育氛围等措施。 相似文献
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黄晓玲 《吕梁教育学院学报》2011,(1):59-60
建设社会主义新农村中发展农村体育文化是新农村体育的重要组成。采用田野研究、问卷调查、访谈等方法研究河南省农村体育文化在新农村建设中的发展现状,包括体育文化观念、体育组织机构与制度、体育场地设施等方面的情况,探求促进河南省新农村体育文化发展的对策,为政府的农村体育政策提供参谋,实现我国农村体育文化的繁荣和发展。 相似文献
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运用问卷调查、数据统计、文献资料等方法,探究了和谐社会条件下河南省农村体育人口发展现状:河南省农村体育人口比例大大低于我国农村体育人口平均水平;基层体育组织缺乏;场地器材严重不足。根据国家对农村体育的要求,构建了河南省农村体育发展理论框架,提出应加快发展河南省经济,不断提高农村居民生活水平;完善基层体育组织;完善体育设施等几点建议。 相似文献
5.
对中学生不同群体（男生与女生、初中生高中生、普通中学生与重点中学学生、城市与农村中学生）之间体育学习兴趣的差异研究表明，中学男生的体育学习兴趣明显高于女生；随着年级的升高，学校级别的升高，中学生的体育学习兴趣呈下降趋势；城市与农村中学生的体育学习兴趣没有显著差异。 相似文献
6.
城市体育公共服务居民满意度调查分析——以河南省10个城市为例 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料调研、问卷调查、数理统计等方法,对河南省10个城市的体育公共服务情况进行调查研究。结果显示:体育组织服务对城市体育公共服务居民满意度的贡献率最大;随着年龄与文化程度的增长,居民对体育组织服务和体育设施服务总体满意度上呈现上升趋势;而对体育指导服务、体育信息服务和体育活动服务满意度呈现下降趋势,其中在体育指导服务方面尤为明显。建议河南省政府加强城市体育公共服务制度建设,完善社会体育指导员培养机制,加强体育组织服务管理,大力提倡体育活动项目创新。 相似文献
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为了探讨课外体育活动干预对农村留守中学生主观幸福感的影响,针对提高农村留守中学生心理健康水平提供理论依据和策略参考。以河南省南阳市方城县某农村中学留守学生为研究样本,随机分为实验组(50名)和对照组(50名),实验组进行12周课外体育活动干预,对照组正常生活学习,采用张兴贵编制的《青少年学生主观幸福感量表》测量实验组和对照组实验前后的主观幸福感水平。研究认为:课外体育活动对农村留守中学生主观幸福感有正向促进作用,但对于留守中学生家庭亲子关系的改善无明显作用。 相似文献
8.
通过调查河南省农村中学体育教学状况及存在的问题,对河南省农村中学体育教师队伍的现状、体育场地器材、学校体育教学的基本情况等进行了认真的分析,提出了一些对策和建议:加强教师队伍建设,提高体育教师整体素质;加强农村地区中学体育教育经费的投入;以科研改善体育教学环境;优化体育课程资源等.从而为河南省农村中学体育工作更好地发展提供参考依据. 相似文献
9.
豫东地区农村普通中学体育与健康课程教学情况调查与分析 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对河南省东部地区农村中学体育教育问题的调查与分析,了解了河南省东部地区农村中学体育教育的现状,找出了存在的问题和差距。同时也看到了河南省农村中学体育发展的趋势和所要采取的对策,并为河南农村中学体育教育问题的研究课题提供必要的理论和实践依据。 相似文献
10.
运用调查法、文献资料法和逻辑分析法,对河南省64所农村中学体育课程资源开发与利用的现状进行调查分析。试图从中揭示出制约河南省农村中学体育课程资源开发与利用的因素,并提出相应的对策,为河南省农村中学因地制宜地开发和利用本地区的体育课程资源提供思路。 相似文献
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为了解和掌握贵州省大学生体质健康现状和体质变化规律,科学评价大学生的体质健康水平。通过文献资料,体质测试,数据统计,逻辑分析等方法,揭示了其形态发育和生理机能发育水平及身体素质发展水平的变化规律。结果表明：贵州省大学生体质健康总体水平处于下降状态。 相似文献
12.
王〓敏 《广州体育学院学报》2018,(4):105-107
研究采用文献资料、数理统计等方法,通过对广东省7个城市14所学校的13~18岁的城乡学生体质健康现状进行研究,从身体形态、身体机能、身体素质三个方面比较分析。结果显示：城市学生的身体形态指标明显高于乡村学生;城市男生的肺活量水平低于乡村男生,但城市女生的肺活量水平优于乡村女生;在柔韧素质方面,城市学生总体的呈下降,并低于乡村学生;在力量素质方面,城市男生的力量素质随着年龄的增长而下降,女生的力量素质是呈上升趋势;在耐力素质方面,城市男生的耐力素质随着年龄的增加而呈逐步上升趋势。 相似文献
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李皿 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(3):24-27
以山东省2000年5个地市学生体质调研检测的13907名6-22岁城乡男女学生为研究对象,选取了10项指标为学生体质(形态、机能、素质)综合评价的主要指标,用离差法和百分位数法制定各指标评价标准,并根据数理统计原理制定了一套城乡、男女学生体质综合评价图表.本评价图表的设计为各级各类学校教育工作者提供了一种科学合理、简便易行的学生体质综合评价方法和手段. 相似文献
14.
河南学生体质与健康状况分析 总被引：3，自引：0，他引：3
杨现新 《北京体育大学学报》1997,(3)
以１９８５年和１９９５年河南省学生体质与健康调查资料为样本，对７～２２岁学生的身体形态、机能和素质的发展及健康变化进行动态综合分析，结果表明：河南省中小学生形态发育迅速，大学生形态发育趋于稳定，身体发育匀称度，充实度有所改善，速度、力量、爆发力等素质指标有所提高，龋齿等常见病有所下降，学生口腔保健水平有所提高；而耐力、柔韧素质、肺活量仍有下降趋势，肥胖及超体重学生比例增加，近视率居高不下，乡村学生口腔卫生保健水平仍较低；城乡间学生体质与健康状况仍有一定的差距等。 相似文献
15.
江苏省普通居民体质状况城乡差异的扩大及影响因素的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
许浩 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(1):69-72
利用江苏省2000年和2005年国民体质监测数据,比较分析了江苏城镇居民和农村居民在体质总体状况和单项体质指标方面5年来的变化情况。研究表明,无论是从体质总评分还是达标率来看,江苏农村居民的体质状况与城镇居民之间的差距在扩大,这种扩大主要表现在身体素质指标上。造成体质状况城乡差异扩大的直接因素是城乡居民在体育参与程度上差距的拉大,深层次原因是城乡社会和经济发展水平差距的扩大所造成的城乡居民在体育意识和需求以及体育投入方面的严重不平衡。建议有关政府决策部门在制定全民健身发展战略时,财政投入和政策措施要向广大农村地区倾斜,有重点、有步骤地促进我省城乡群众体育的协调发展。 相似文献
16.
欲了解土家族学生的体质现状,在湘西北对土家族中小学生的体质状况进行了抽样研究.研究结果显示:土家族学生的生长发育和运动素质存在城乡和土汉差异:土家族学生的身高、体重、男生肺活量、女生仰卧起坐等城市优于乡村,男生上肢力量等素质乡村优于城市;与汉族比较,土家族学生身高发育较晚,较矮,肺活量较小,城市学生体重较轻,耐力素质较好,农村学生的体型较矮胖,中学男生上肢力量素质较好.体质差异主要是地区经济、生活、教育条件和锻炼机会的差异所致,大力发展民族地区经济是提高土家族学生体质的根本途径.建议体质监测时,土家族学生按城、乡分组,消除因样本城乡构成不同所致的偏倚. 相似文献
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豫东南地区农村中小学体育现状调查分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
农村地区远离城市、经济相对薄弱、发展很不均衡。从整个教育发展的大环境看，农村学校体育仍处于比较落后的状态。尤其是在经济欠发达的豫东南地区，农村中小学学校体育课教学成为制约素质教育广泛开展的瓶颈，而广泛开展农村学校体育工作对于全面提高中华民族的整体素质有着不可忽视的作用。通过对豫东南这一经济欠发达地区的农村中小学体育现状的调查、分析，找出一些亟待解决的问题，并提出一些有关解决这些问题的方法，试图为同类型地区的学校体育教学改革提供一定的借鉴。 相似文献
18.
金哲洙 《吉林体育学院学报》2010,26(6):58-60
为了提高我国朝鲜族中、小学体质健康水平,利用2005年朝鲜族聚集区体质健康调研所获得的数据,对7-18岁我国朝鲜族城乡中、小学学生的体质健康状况及朝鲜族与我国汉族学生的体质健康状况进行了多指标对比分析。探讨了地域特点、民族特征、经济发展水平、饮食结构、体育课开课率等造成朝鲜族与汉族学生差异存在的原因,并且提出大力发展农村经济、调整教育机制、加强西部地区健康知识的普及和学校体质研究工作。 相似文献