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1.
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析了定量和定性研究各自的原理和不足。其中,定量研究崇尚工具理性,一般采用统计技术,考察体育现象量的规律性,从而把握体育现象的性质,其主要的不足包括:忽视了体育现象的特殊性、人文性不足、研究结果可能失真、研究价值比较有限;定性研究是一种探索性研究,崇尚价值理性,一般采用自然主义态度,追求对体育现象的潜在的理由和动机的质的理解,其主要的不足包括:易导致相对主义、研究效度不高、研究结果难以检验。结果表明体育学的定量研究和定性研究之间具有整合的可行性和必要性,应该打破研究范式的二元对立,走向相互整合的研究范式,实现体育学研究方法论的突破。文章提出了应然形态的6种具体整合方法。 相似文献
2.
定性研究可以做成体育科学的博士论文吗 总被引：9，自引：1，他引：8
张力为 《北京体育大学学报》2002,25(6):781-783
详尽讨论了定性研究和定量研究的差异.定性方法源于自然主义或人文主义范式,核心是整体地理解和解释自然情景.定性方法以描述性分析为基础,从特殊情景归纳出一般结论.定性方法更加注重现象和行为与背景之间的关系,现象和行为的变化过程,现象和行为对于行为主体所具有的意义.通过实例讨论了定性研究在体育科学研究中的意义. 相似文献
3.
混合方法是继定性研究和定量研究范式之争而形成的“第三研究范式”,它是在同一研究中以“研究问题”为导向,综合地运用定性研究方法和定量研究的技术、方法、手段、概念或语言的研究范式。然而,到目前为止,我国体育科学领域还未有文献对混合方法进行系统的研究。为了丰富我国体育科学研究方法,提高体育科学的研究质量,运用文献资料法对混合方法的来源、实质、类型和运用策略等相关理论进行了译介,并将混合方法对体育科学研究的启示进行了探讨,以期为混合方法在我国体育科学的应用起着抛砖引玉的作用。 相似文献
4.
体育教学评价研究中的问题及其发展趋势 总被引：8，自引：0，他引：8
通过文献资料法和比较分析法 ,阐述了国内外体育教学评价的现状和改革思路 ,明确了“以人本主义的个性发展成为评价改革的主体思想”和“终结性评价与过程性评价相结合、主观性评价与客观性评价相结合、定性和定量相结合”的评价原则。强调评价方法要多样化、评价内容要突出个性化以及要加强终身体育教育 ,重视进步性评价的研究。 相似文献
5.
现代化社会背景下我国体育社会学研究的发展趋势 总被引：5，自引：1，他引：4
尚志强 《北京体育大学学报》2005,28(5):590-592
社会发展全球化、网络化、知识化趋势对现代社会产生了巨大的变化,分析了由社会变化所带来的体育社会学研究重点与方向的变化,主要体现在以下几个方面:分化趋向整合发展趋势;学术特点由定性为主转向定性与定量相结合;研究特点注重理论与应用的结合;学科建设重视本土化问题.在此基础上提出了我国今后体育社会学发展的几个需拓展的研究领域. 相似文献
6.
文章运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,针对我国学校体育课程系统评价中的几个理论问题进行了分析研究,提出体育课程系统的评价应内部评价与外部评价相结合,定性评价与定量评价相结合,为更加科学有效地评价体育课程系统提供了理论依据。 相似文献
7.
确立合理的评价原则是科学、公正地评价体育社会科学研究成果的重要保证.在对体育科学研究成果进行界定的基础上,分析了现有体育社会科学评价存在的问题,最后提出体育社会科学研究成果的评价原则:1) 社会效益优先,体育社会科学研究成果最大的价值就在于它的社会意义和作用;2) 重视创新,将鼓励创新和重视原创性作为一种内在的精神贯穿于整个体育社会科学研究成果的评价体系之中;3) 定性评价与定量评价相结合;4) 理论研究与应用研究相区别;5) 科研管理部门评价与专家评价相结合. 相似文献
8.
摘要：主要采用文献资料法，以社会嵌入理论为视角，探析“社区—社会体育组织—社会体育指导员”联动运行机制及其实施过程中急需解决的核心问题和实施策略。研究提出：社区体育组织形式有效地吻合了全人群和全生命周期为立足点的全民健身要求；“社区—社会体育组织—社会体育指导员”联动运行必须以“社区嵌入社会”和“社会体育指导员嵌入社会”为理念，以社会体育组织为核心开展工作；联动运行不仅限于基层社区内部，而且还要通过以社会体育组织为核心纽带实现基层社区体育横向网络和国家、省、市级纵向网络交互联系的社区体育网络体系；联动运行的实践是政府规划体育公共服务项目并实施监管，社会体育组织实施项目，社会体育指导员全职融入社会体育组织提供人力资源保障；联动运行的关键是实现社会体育组织实体化和社会体育指导员职业化；联动的实施策略是通过在全社会实施认知性嵌入、文化性嵌入、政治性嵌入、结构性嵌入，构建与联动相适应的社会环境。为今后社区体育的组织与管理提供理论借鉴。 相似文献
9.
从社会学的角度,采用定性与定量相结合的方法,对北京奥运会后和我国从体育大国向体育强国迈进初期我国体育人力资源的社会需求状况进行了预测性研究,进而提出新时期我国体育人力资源建设应着眼于人力资源的现有转化与长期培养相结合、着眼于市场规律对人力资源的优化配置、着眼于紧缺人力资源的建设、着眼于高层次高素质复合型体育人力资源的建设等,为解决我国新时期体育人力资源紧缺问题及促进体育人力资源的社会供需平衡提供参考。 相似文献
10.
试论体育社会心理与全民健身 总被引：2，自引：0，他引：2
李敏卿 《广州体育学院学报》1998,(1)
为了研究体育社会的发展和体育社会心理及其现状。采用社会调查法、文献资料阅读法、数据统计法等常规体育科研方法 ,研究分析了社会心理及体育社会心理的现状 ,针对社会成员的异质化与体育社会心理现状 ,提出了实施《纲要》的几点对策与建议。 相似文献
11.
张胜涛 《山西师大体育学院学报》2008,23(2):15-18
体育人文社会科学的性质和对象规定了其研究范围和方向,决定着研究思路和方法。论文在讨论人文科学、社会科学概念和差异的基础上,分析了体育人文科学研究中的方法论背景,并就体育人文社会科学研究中采用质的研究还是采用量的研究、注重实证研究还是倾向思辩传统、坚持事实客观还是选择价值中立等方法学问题进行了分析和思考。 相似文献
12.
王琪 《成都体育学院学报》2020,(1):38-44
通过国内外体育人文社会科学主题论文的关键词共词网络的绘制、解读以及比较,结果发现,竞技体育和群众体育是当前国内外体育人文社会科学界共同重视的研究领域。然而,在国内外体育人文社会学科发展基础不一、现实体育需求各异以及处于各自不同的社会历史发展条件下,其研究领域、研究视角和研究方法上存在明显的差异性,最后提出,我国体育人文社会科学研究还需进一步重视儿童青少年的肥胖及其体育锻炼研究;进一步强化"问题"意识,注重多学科视角的综合研究;进一步加强对自然科学实证研究方法的借鉴,重视定性方法和定量方法结合;进一步加强国际传播能力建设,精心构建对外话语体系。 相似文献
13.
摘要：以体育民族志研究的方法论为研究对象,运用文献资料法对中外体育民族志研究及其方法论的沿革进行了梳理,通过比较中外体育民族志研究方法论特征及其变化趋势,发现当前我国研究存在的问题,并提出体育民族志研究方法论的发展方向。研究表明,体育民族志是对与人类身体活动及其相关文化田野调查研究的真实记录、描述与阐释,以“异文化”研究来反思作为“民族传统体育”表现形式的“他者”与“研究者”的本体论贯通;同时需实现从“关于身体的写作”到“通过身体的研究”的转变,进而实现以身体活动为表现形式的体育文化在当今社会对人类生存与发展担当重任与发挥作用。对于实证、整体、相对的体育民族志方法的认知和理解需要更多的认识论和方法论思考,创造质性方法与定量方法的互补、人类学理论的综合运用、研究者与他者的关系等兼合的“体育民族志”研究体系,从而构成了在体育民族志方法论和研究方法方面的新形态。 相似文献
14.
主要从社会学的角度出发,结合我国大学生的现状特点,对大学生从事休闲体育现象进行了阐述,系统的对大学生进行休闲体育的动机进行了分析,对今后大学生从事休闲体育现象提出了自己的看法。分析结果表明休闲体育形式多样化、表现各异、实效有趣、宽松愉悦等特点适合当代大学生的需求,有助于大学生形成长久的体育行为、体育习惯和体育意识,更能体现实现学生健康、提高学生生活质量的作用。 相似文献
15.
廖建媚 《河北体育学院学报》2015,29(5):37-41
运用文献资料法和逻辑分析法,对1995年以来我国草根体育组织的相关研究成果进行梳理和回顾,并从总体概况、阶段性特征、视角、主题、类型五个维度进行定量和定性分析。最后,综合评述了以往研究中的不足和存在的问题,认为今后应积极拓展中国草根体育组织的研究领域,加强草根体育组织与其他类型的体育组织和公益组织的协同发展研究,加强中国草根体育组织统筹发展的系统理论研究,加强草根体育组织的本土化研究与思考,探索建立、完善草根体育组织运行机制和保障机制等 相似文献
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关于农村体育研究成果的统计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对近15年来我国农村体育研究相关内容的统计分析后认为:农村体育研究成果数量逐年增加,且质量较高;研究人员呈集中化趋势;研究方法多元化,定量研究多于定性研究,但有些研究方法有待商榷;研究内容广泛,主要涉及农村体育发展战略、小城镇体育、农村体育管理、农村体育消费、农村体育与经济关系、农村体育文化、农村学校体育等方面。未来农村体育科研应向时代性、创新性、开放性、交叉性、科学性、规范性、学科性发展。为更好地开展农村体育研究,提出:农村体育在研究中应选择恰当的研究对象和研究方法;运用多学科知识,对新农村体育进行综合研究;突出农村体育研究的主体;重视对农村体育基本理论问题的深入探究;发挥群体研究优势。 相似文献
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在美国,高尔夫是一项深受广大民众喜爱的休闲体育项目,运用定量研究(问卷调查)和定性研究(观测和现场访问)方法对75名高尔夫球爱好者进行为期4个多月的跟踪测试与访问,目的是测试参与者在2种不同环境(实地与模拟实地高尔夫球场)里打高尔夫的个人休闲满意度。测试重点主要放在心理需求、教育功能、社会价值、休闲治疗、生理健康和审美感受6个方面。研究结果发现:1)实地打高尔夫呈现高休闲满意度的方面主要表现在心里需求、休闲治疗、生理健康和审美感受;2)模拟实地打高尔夫呈现高休闲满意度的方面主要表现在社会价值和教育功能方面;3)实地打高尔夫总体休闲满意度水平高于模拟实地打高尔夫。 相似文献