首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
文章从企业知识管理中流程导向的含义、企业知识管理与流程的关系、流程导向的企业知识管理模型三个方面对国内外有关流程导向的企业知识管理研究进行综述,并分析现有流程导向的企业知识管理理论的局限,指出未来可能的研究方向.  相似文献   

2.
目前所知道的知识管理流程有创造价值流程、企业导入流程、知识转化流程、宏观战略流程、外部知识管理流程以及知识链式流程等。依据在知识管理实践中被采用的情况,可以把企业导入流程、宏观战略流程、外部流程以及知识链式流程看作是知识管理的主导流程。每种流程各有其自身的特点,并且往往不是单独地被采用。  相似文献   

3.
从信息管理系统与企业流程重组入手,分析知识管理与企业流程管理之间关系;引入协同概念,阐述协同概念分别与知识管理以及企业流程管理的关系。  相似文献   

4.
首先利用各态历经的思想遍历企业业务层的知识管理流程,并绘制了一个企业核心流程知识历程图,在此基础上构建了知识管理审计模型,最后按审计流程完成知识管理审计。  相似文献   

5.
基于客户知识管理的企业信息服务创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析客户知识管理与客户关系管理的区别与联系,探讨客户知识管理的流程及客户知识管理对企业信息服务的重大影响,在此基础之上,提出推动客户知识管理环境下的企业信息服务创新的具体实施步骤为:在企业中确立以客户为中心的指导思想和管理战略,充分利用现代信息技术,创新企业信息服务方式,采取多种手段优化以客户知识管理为中心的信息服务流程。  相似文献   

6.
企业知识管理出现了两大理论方向:流程导向和实时导向。基于二者本身的不足以及知识管理和知识的本质,本研究提出流程为实时知识管理提供一种方向,实时知识管理为流程导向提供一种实现途径,并对知识管理的本质、战略、边界等问题进行了新的阐释。  相似文献   

7.
企业知识管理出现了两大理论方向:流程导向和实时导向.基于二者本身的不足以及知识管理和知识的本质,本研究提出"流程"为"实时知识管理"提供一种方向,"实时知识管理"为"流程导向"提供一种实现途径,并对知识管理的本质、战略、边界等问题进行了新的阐释.  相似文献   

8.
知识管理是运用集体的智慧提高员工应变与创新能力以提高企业竞争力的现代企业管理模式,企业档案管理作为企业知识管理的重要组成部分,要通过流程再造、职能再造、提高人员素质以及在本部门内部实施知识管理等途径实现企业知识管理的目标。  相似文献   

9.
本文在对企业档案资产不同观点的发展及比较研究的基础上,以企业档案知识管理为背景,从知识资产的视角探讨企业档案的资产特征,并建立其管理流程。  相似文献   

10.
[目的/意义]为更好地克服知识管理过程中所遇到的障碍,提出应该将交互记忆系统纳入到知识管理流程中来,构建基于交互记忆系统视角的知识管理的整合模型。[方法/过程]基于知识管理理论、信息管理理论综合探究现代企业在运营过程中如何进行知识管理,进而不断地提升企业的价值与绩效。首先,在共享情境下构建围绕组织目标的知识管理一般模型;其次,在对交互记忆系统进行定义的基础上,构建起基于交互记忆系统视角的知识管理整合模型,旨在不断提升企业的知识管理能力;最后,对本研究的主要内容进行讨论和总结,并对未来研究提出合理化的意见和建议。[结果/结论]本文所构建的知识管理整合模型的基本分析主体是个体层面、团队层面以及组织层面。本研究在对信息输入的具体形式进行阐释的同时,对在交互记忆系统和知识管理流程作用下,原有的显性知识、隐性知识以及其他信息的作用结果进行描述。同时也探究了TMS分别对知识获取、知识转移与共享、知识整合与创造以及知识利用等4个知识管理流程的影响与作用。本研究基于交互记忆系统视角构建的知识管理模型对知识管理理论研究和实践发展都具有重要的影响。  相似文献   

11.
图书馆知识管理的对象、领域和过程研究   总被引:15,自引:0,他引:15  
根据知识管理的一般理论和图书馆的实践相结合,提出图书馆知识管理的对象为图书馆的知识资产和人类社会的客观知识,领域为图书馆知识资产、人类社会客观知识和图书馆知识供应链的管理,过程为图书馆知识管理战略的制定、图书馆组织内部知识过程的管理、人类社会客观知识的管理过程和图书馆知识供应链的管理过程。  相似文献   

12.
[目的/意义] 为更好地发挥组织惯例的作用,提高知识管理绩效,针对惯例的知识属性,从知识管理的视角概括惯例的形成与发展过程,分析惯例对知识管理过程的影响,构建惯例演进过程中的知识管理模型。[方法/过程] 通过梳理国内外惯例研究与知识管理研究的相关文献,从个人惯例、团队惯例、组织惯例3个层面,分析知识管理视角下的惯例形成机制,并结合知识获取、知识转移、知识整合以及知识利用等4个知识管理流程,分析惯例对知识管理过程的影响,通过知识管理模型的构建和知识管理措施的提出,为组织实践提供管理启示。[结果/结论] 惯例的演进是通过组织学习来实现的,作为知识的集合,惯例在演进的过程中,先分解为搭载了隐性知识的惯例模块,经过隐性知识到显性知识的信息传递,完成隐性惯例到显性惯例的转化,并以此规范成员的活动行为。同时,不同层次的惯例在知识管理的不同阶段发挥出重要的作用,有针对性的知识管理措施能够更有效地促进组织的持续健康发展。  相似文献   

13.
本文首先阐述了当前组织实施知识管理的过程中存在的种种问题,然后,针对这些问题,作者从人力资源管理、知识管理技术、知识管理的过程等三个层面提出了有效实施知识管理的对策。  相似文献   

14.
知识管理与知识评价   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文以知识分为显性知识和隐性知识为前提,探讨了显性知识管理和隐性知识管理;并在把知识管理作为一个过程的前提下,探讨了将知识评价纳入其整个过程的问题,同时提出了知识评价的新的方法与思路。  相似文献   

15.
[目的/意义]大数据时代给传统知识管理带来了变革,为适应大数据时代的到来,需要重新认识和定位知识管理过程,应用大数据技术工具构建新的知识管理模型,以应对知识管理的更新与挑战。[方法/过程]通过梳理数据到知识的形成过程,结合大数据的4V特征,了解知识管理所需的大数据技术工具,并将大数据时代的知识管理划分为知识生产、知识积累、知识交流、知识应用4个阶段,结合大数据技术工具的使用,构建新的知识管理模型,提出应对碎片整合、应用价值、硬件支撑、隐私伦理等问题的对策。[结果/结论]大数据的发展推动了知识管理过程从传统模型向技术模型的转型,大数据时代的知识管理模型与大数据技术的使用紧密相关,强调从海量碎片化数据中提炼知识价值,并更有效地辅助组织决策,为此,需要做好硬件设施支撑和信息安全保障,将大数据技术与小样本分析相结合,推动知识管理走向新的层次。  相似文献   

16.
知识管理的层次与层次结构系统   总被引:7,自引:0,他引:7       下载免费PDF全文
知识管理理论是当今信息—知识时代关于各类社会组织在迅速发展和非连续性变化的社会环境中如何适应环境,赢得竞争优势的一种解决方案。一切社会群体、组织和个人只有通过持续不断地进行知识生成和创新,实现自我超越,才能赢得生存与发展的机会。知识管理就是为此而进行的通过对相关信息和知识资源充分开发利用而实现的一个知识创新过程和有效管理过程。它分为个体知识管理、组织知识管理和社会知识管理3个层次,并在这3个层次相互作用的基础上,构建了知识管理的三层次结构系统。参考文献6。  相似文献   

17.
[目的/意义] 在知识社会时代,智库需要充分利用内外部资源进行知识开发和利用,才能适应复杂多变的外部环境与日益高端专业的决策咨询需求。构建智库知识管理模型能为我国新型智库的知识管理实践提出参考,增强智库知识服务能力。[方法/过程] 采用概念模型法,基于开放式创新范式,结合智库知识活动的基本流程,构建智库知识管理模型;采用实例验证法重点调研15个国际知名智库的知识管理实践,对模型进行验证,并结合我国智库建设对该模型进行应用分析。[结果/结论] 基于开放式创新的智库知识管理是利用内外部显性和隐性知识资源,嵌入智库知识活动全流程,以知识内外部流动促进知识创新的过程;模型是由知识基础设施、知识生产、知识创新三部分组成,具备开放性、网络性、动态性特征,验证表明该模型具有可行性和有效性。我国新型智库建设的知识管理应深度整合开放性知识内容,注重专家隐性知识转化;建立广泛的研究合作网络,促进知识流动与共享;増强知识再转化,提升知识服务能力。  相似文献   

18.
知识链管理是促进知识共享和知识创新的有效知识管理方法,旨在提高组织的核心竞争力。文章在现有知识链研究的基础上,将知识链管理运用到图书馆的业务流程中,建立了基于业务流程的知识链管理体系。参考文献6。  相似文献   

19.
针对高校图书馆知识管理的大背景,以提升高校图书馆知识转移效率为研究主题,探究适宜的知识转移模 式。基于知识治理的视角,分析高校图书馆知识转移的定义内涵、影响因素与模式,剖析知识转移存在的问题,提出 选择影响高校图书馆知识转移的组织结构、机制与制度,进而得出基于知识治理视角提升知识转移效率的理论框架, 并探究知识转移过程与知识治理机制的匹配。本研究为提高高校图书馆知识转移过程的效率提供全新的视角,对提高 高校图书馆知识管理水平具有重要的指导意义。  相似文献   

20.
项目团队隐性知识按其隐性程度可划分为结果性知识和过程性知识,其中结果性知识包括最终产品知识和社会网络关系知识,过程性知识包括知识发生过程和团队管理过程两方面的知识。团队知识在隐性和显性之间的转化可通过项目团队隐性知识管理整体框架来分析,以系统论理论阐释项目团队隐性知识管理整体框架便是系统的绩效,它更多决定于所包含元素之间的相互作用而不是它们的独立性行动。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号