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文章解释了国际科技医药出版商联盟发布的《STM文献传递声明》的五条指导原则的内容,阐明了这些内容对高校图书馆馆际互借服务带来的负面影响以及未来的应对措施,并给予了一些建设性的意见和建议。 相似文献
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馆际互借和文献传递是传播知识的有效途径,是图书馆核心功能的体现。我国《著作权法》未规定图书馆馆际互借和文献传递服务的版权例外,这使图书馆在提供此类服务时存在一定的法律风险。我国应在《著作权法》第三次修订中,增加图书馆馆际互借和文献传递的版权例外,并设置相应的版权例外条件,以平衡版权人、图书馆和公众之间的利益,保障图书馆保存和传播功能的发挥。 相似文献
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文章采用网站调查与文献分析相结合的方法,调查了香港高校图书馆馆际互借与文献传递服务现状,从服务内容、服务对象、服务方式、传递时间、服务费用及补贴、版权声明等方面进行了分析,并提出对大陆地区高校图书馆的几点启示:重视同城高校图书馆间的协作、以读者为导向开展服务、加大文献传递补贴力度、重视提高读者的版权意识。 相似文献
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高校馆际互借文献传递的实践与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
馆际互借与文献传递是图书馆之间或图书馆与其他文献情报机构之间建立协作关系,相互利用对方文献信息资源来满足读者需求的一种资源共享方式,由于其在高校图书馆业务中不断增长的重要性,已经发展成图书馆固定的、常规的服务形式。本文重点讨论了馆际互借文献传递的现实意义以及影响馆际互借文献传递服务的质量和效率因素。 相似文献
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高校图书馆馆际互借与文献传递服务的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对我国768所本科高校图书馆馆际互借与文献传递服务的网上调查,分析了高校图书馆馆际互借与文献传递的类型、服务内容、服务方式、服务对象、收费及补贴情况,指出我国高校图书馆馆际互借与文献传递存在区域发展不平衡、服务发展水平参差不齐、服务对象存在局限性、缺乏统一的收费标准、版权意识淡薄等问题,提出了建立专门的协作机构和指导中心、提高对馆际互借与文献传递服务的重视、建立馆际互借与文献传递服务联盟、改进服务方式等对策。 相似文献
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中南地区高校图书馆馆际互借与文献传递的现状、问题及建议 总被引：2，自引：1，他引：2
通过对中南地区高校图书馆馆际互借与文献传递服务的网上调查，对各高校图书馆馆际互借与文献传递的服务内容、服务对象、收费标准和服务模式进行分析和比较，指出中南地区各高校图书馆馆际互借与文献传递存在的问题，并提出对策。 相似文献
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在概述全媒体在信息资源存在形态、信息服务与传播空间、个性化服务方面对图书馆产生影响的同时,以华东师范大学图书馆馆际互借文献传递为例,探讨全媒体时代图书馆馆际互借文献传递服务的创新路径。 相似文献
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分析了西部地区114所本科高校图书馆馆际互借与文献传递服务的服务对象、服务内容、服务模式、服务响应时间及送出文献时间、服务费用及补贴政策,指出服务中尚存在省域发展不均衡、对外服务意识不强、服务网站建设欠佳、收费不统一、合作范围有待扩展等问题,提出了加强馆际互借与文献传递服务工作的规范化,重视馆际互借与文献传递服务的宣传,开展馆际互借与文献传递服务培训,扩展馆际互借与文献传递服务合作网等建议。 相似文献
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通过对我国46家公共图书馆馆际互借与文献传递服务的网上调查,分析了公共图书馆馆际互借与文献传递的类型、服务内容、服务方式、服务对象、收费情况,指出我国公共图书馆馆际互借与文献传递存在服务细节有待重视、区域内公共图书馆间的合作较欠缺、缺乏与高校图书馆的合作、缺乏对"联合参考咨询与文献传递服务网"的利用、面向协议馆提供服务的图书馆较少等问题,提出了提高对馆际互借与文献传递服务的重视、加强区域内公共图书馆间的合作、加强与高校图书馆的合作、充分利用"联合参考咨询与文献传递服务网"、完善馆际互借与文献传递服务方式等建议。 相似文献
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"CALIS馆际互借与文献传递服务网"的实践与思考 总被引：7，自引：0，他引：7
“CALIS馆际互借与文献传递服务网”启动大会的召开,标志着高校图书馆馆际互借与文献传递工作迈向一个新的台阶。结合服务实践,分析了加入该网后图书馆文献传递工作所发生的若干新的变化以及由此引发的一些思考。 相似文献
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ABSTRACT In these times of growing journal prices and shrinking budgets, alternative methods of information access are a necessity. Document delivery services have become an important alternative to providing information access beyond traditional interlibrary loan services. This article analyzes the effect the “unmediated” EbscoDoc document delivery service had on traditional interlibrary loan in a medium sized academic library. Access to the service was provided to faculty members at Wichita State University for a period of approximately two years. Use of the service varied from faculty members who ordered one article to the “super” users who ordered from 100 to 400 documents. This study indicates that while the few “super” users had a strong impact on document delivery, the presence of the EbscoDoc service did not reduce the use of interlibrary loan as the majority of the registered faculty continued to use traditional interlibrary loan. 相似文献
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David Zopfi-Jordan 《Journal of Interlibrary Loan, Document Delivery & Electronic Reserve》2013,23(4):457-476
The Interlibrary Loan and Document Delivery Department train staff, updates manuals, compiles statistics, trains staff, follows copyright guidelines, and performs other relevant duties. Knowledge of copyright guidelines is an important factor that affects decisions on whether to borrow or purchase. Practices and procedures of other institutions guide decisions about how an interlibrary loan and document delivery department operates on a day-to-day basis. The titles in this annotated bibliography will help to guide interlibrary loan practitioners to texts with information on specific topics. This annotated bibliography lists titles with historical, statistical, practical, and useful information on how to operate and manage the interlibrary loan unit. 相似文献
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台湾地区图书馆非常注重馆际间的合作,成立了全国文献传递服务系统、远距图书服务系统、教育文献传递系统等多个馆际合作组织,而且馆际互借发展呈现出合作对象多元化、强调对等原则、服务方式和服务内容多样化、自动化技术应用广泛等特点。台湾地区馆际互借的发展在完善馆际互借规范、注重联合目录建设、构建合理的收费机制、健全版权保护机制、发展个性化信息服务等方面有很多值得学习和借鉴之处。 相似文献
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中国科学院馆际互借与文献传递服务体系建设 总被引：9，自引：0，他引：9
文章分析了中国科学院馆际互借服务背景状况，提出了国家科学数字图书馆馆际互借与文献传递服务体系建设的目标，进而论述服务体系的系统技术框架和服务管理机制等问题并提出了今后的工作重点。 相似文献
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文献传递成本核算方法及案例研究 总被引：16，自引：0，他引：16
以经济学方法为基础,借鉴国外图书馆馆际互借成本核算成果,结合我国实际情况,提出了我国图书馆文献传递成本核算方法,并对2002年武汉大学图书馆文献传递成本进行了个案研究。 相似文献
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Saroja Kumar Panda Vijayakumar Mallappa 《Journal of Interlibrary Loan, Document Delivery & Electronic Reserve》2013,23(3-5):133-147
Resource-sharing normally follows a network of libraries with decent rules and regulations and provides a common platform for libraries and library staffs to come together, communicate, and extend help to enhance access to information and fulfill the unexpected demands of users. This article studies the use of interlibrary loan and document delivery service at the Information and Library Network Centre under the UGC-Infonet Digital Library Consortium program. Universities that come under the purview of the University Grants Commission (UGC), Government of India, become members of UGC-Infonet Digital Library Consortium. The article discusses the recent literature on resource-sharing through interlibrary loan and document delivery service practice in the Indian context. This article suggests improvement of J-Gate Plus discovery and resource-sharing service to enhance access to information resources and for better document delivery. 相似文献
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黑龙江省馆际互借与文献传递服务体系建设 总被引：6，自引：0，他引：6
文章分析了黑龙江省馆际互借服务背景状况,提出了黑龙江省数字图书馆馆际互借与文献传递服务体系建设的目标,进而论述服务体系的系统技术框架和服务管理机制等问题,并提出了今后的工作重点。 相似文献
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《Journal of Interlibrary Loan, Document Delivery & Electronic Reserve》2013,23(2):129-139
Abstract Technological advances in the processing of interlibrary loans have enabled libraries to deliver materials electronically to users. Delivery is especially beneficial for distance education students for whom typical interlibrary loan services are often not a viable option. The author conducted a survey of libraries that serve distance education students to determine which systems and processes, used in traditional interlibrary loan, are transferable to the delivery of materials from the “home” institution to off-campus students. To complement the survey, the results of a case study of experiences at Western Michigan University (WMU) are presented. WMU uses ILLiad and SFX systems to facilitate the request and delivery of interlibrary loan and document delivery requests to students both on and off-campus students. 相似文献