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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 781 毫秒
1.
上海城区7~17岁男女学生体质健康水平的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
健康相关的体质是生活方式相关代谢性疾病早亡的独立预测因子,从身体成分、心肺耐力、肌肉力量与耐力、柔韧性四个方面加强儿童青少年健康相关体质指标的测评是了解青少年健康的重要途径。以美国FITNESSGRAM标准化体质测评为背景和依据,对上海城区7~17岁学生进行FITNESSGRAM相关项目的体质测评,分析并了解上海城区7~17岁男女学生健康体质测试成绩现状,并通过效标参考标准合格率的比较,了解上海学生健康相关体质水平与美国的差异,为进一步完善我国青少年体质健康测量评价指标体系而寻找突破口。  相似文献   

2.
采用文献资料、体质检测和数理统计等方法,对天津市大学生1985—2005年体质与健康测试数据进行纵向分析研究,并与同年全国大学生体质调研测试数据进行横向比较分析,结果表明,天津市大学生身体形态生长发育水平总体呈现上升趋势;身体机能水平连续下降;身体素质变化趋势总体上与全国一致,1995年后的10年中身体素质全面下降,在2000—2005的5年下降幅度更加明显。天津市大学生身体素质低于同年全国均值水平,但无显著性差异。据此提出:贯彻落实国家法规政策,全方位加强学生体质健康工作;构建科学的体育课程体系,积极推进体育课程改革;广泛开展群众性的体育竞赛活动;加强健康知识宣传与教育;建立学校体质健康管理与服务机构,加强学生体质健康状况的监测和评估;加强体育卫生师资队伍建设;完善学校体育工作的保障机制的建议和对策。  相似文献   

3.
中国学生体质测试指标体系演进与发展研究   总被引:12,自引:0,他引:12  
依据我国1979-2000年五次大规模学生体质调研的数据资料,探讨改革开放以来中国学生体质指标体系的演进和发展,分析测试指标变迁的社会历史原因,划分出中国学生体质指标体系演进的分期,并就其未来发展趋势提出初步构想.认为未来10年,体质研究的国际化和科学化的趋势,将促使我国体质领域的健康干预、行为养成的理论和实证研究.  相似文献   

4.
青少年的体质健康是一个国家国民健康素质的基础,关系到民族的未来和国家的竞争力.通过对美国青少年体质健康测试发展过程的梳理,对美国以构建健康素质为核心的指标体系和FITNESSGRAM测试标准的解读,以及对我国《国家学生体质健康标准》与FITNESSGRAM中的相关测试指标的比较分析,提出了一些旨在进一步优化及完善我国学生体质健康标准的建议.  相似文献   

5.
采用数理统计法、资料分析对比法,对我院2002级男学生体质健康现状进行分析,并将所得数据与全国同龄组进行比较,结果显示:入学时我院学生的体质健康情况除肺活量外,基本与同龄组相似;学年结束后学生的体质比入学时有所提高。建议加强水利院校体育教学改革,努力提高大学生体质健康标准。  相似文献   

6.
我国中小学生体质现状与发展对策研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
根据1985~2000年《中国学生体质与健康调研报告》中的数据,应用文献资料调研、数据统计、比较分析等研究方法,对我国7~18岁中小学生的体质状况进行系统的研究,分析其差异产生的原因和结果,并提出相应的建议和对策。  相似文献   

7.
摘要:采用文献资料法,对美国、俄罗斯、日本和欧盟的学生体质健康测试工作进行了详尽的梳理。发现国外学生体质健康测试存在5大趋势:1)对体质健康测试的理念逐渐趋同,已经从单纯重视身体形态和身体力量的初级阶段,转而开始关注身心协调和适应现代生活;2)全社会参与的学生体质健康测试模式已经成为发展的主流趋势;3)政府、社会、学校、家长和学生等利益相关者共同参与学生体质健康测试的评价主体多元化趋势日益明显;4)因对比研究的需要国外学生体质健康测试指标体系逐渐趋同,但是评价结果运用仍存在较大差异;5)各国政府对学生体质健康测试的保障机制日趋完善。为我国学生体质健康测试工作提供有益的借鉴。  相似文献   

8.
陕西省大学生体质健康标准测试结果的对比分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对陕西省6所大学2008年大学生体质测试结果的抽样调查和比较分析,结合教育部2004年全国学生体质健康调研结果,运用科学的方法统计分析,结果表明陕西省大学生体质健康标准测试合格率97.7%,优秀率6.21%,与全国大学生的体质状况相比没有明显差异.握力、身体形态参数优于全国平均标准,肺活量、立定跳远、体前屈、台阶试验低于全国平均水平,优秀率偏低,说明陕西省大学生体质健康总体水平有待提高.针对以上结果提出进一步提高陕西省大学生身体素质的建议和方法,为体育教学改革提供理论依据.  相似文献   

9.
锡林郭勒职业学院是一所全日制综合性的普通高校。有八个系四千多名全日制在校生。当前,他们的体质如何?体质变化的客观规律是什么?从2004年9月份起,我院就根据《学生体质健康标准》的实施办法对学生进行了体质测定,以后对同一群体逐年进行了追踪观察,其目的就是掌握大学生生长发育,体质变化差异,探索学生随着年龄、年级、就业压力的增大,而反映在体质方面的变化情况。  相似文献   

10.
学生体质健康问题已成为社会和教育界共同关注的焦点问题。面对大学生体质健康状况下滑现状,对《国家学生体质健康标准》的实施情况进行研究,从评价指标体系变化、具体测试内容标准调整情况以及测试实施中存在问题作了分析、反思与探讨,并提出五点建议。  相似文献   

11.
利用西南地区1985年和2005年少数民族学生体质健康调研所获得的数据,对该地区羌、苗、傣、藏学生的身体形态发育状况作20年的动态观察、对比和分析.结合环境因素探讨该地区少数民族学生身体形态发育变化的特点、规律、趋势及存在的差异和原因.为提高西南地区少数民族学生体质健康水平,改善少数民族地区学校体育卫生工作提供科学依据.  相似文献   

12.
依据河北省2010年国民体质健康监测数据,选取35—44岁中青年人群,通过SPSS系统对表示体质的各项指标进行平均数分析,分析35—39岁和40-44岁年龄组中青年人群的体质状况,同时比较各项体质指标随年龄增长的变化趋势。分析发现我省中青年人群多项指标基本处在合格线水平上下,中青年人群的体质状况令人担忧。建议加强体质健康宣传和组织引导,科学提高该人群的体质健康水平。  相似文献   

13.
利用云贵地区2005年和1985年少数民族学生体质健康调研所获得的数据,对该地区侗族、布依族、傣族、白族学生的身体形态发育状况作20年的动态观察、对比和分析。结合环境因素探讨该地区少数民族学生身体形态发育变化的特点、规律、趋势及存在的差异和原因。为提高云贵地区少数民族学生体质健康水平,改善少数民族地区学校体育卫生工作提供科学依据。  相似文献   

14.
按照我国学生体质健康发展的历史轨迹,对建国后我国学校体育评价标准的演变与发展历程进行分析,为发展和完善我国学生体质健康标准提供有益参考。结果显示,建国后我国学生体质健康标准经历了《劳卫制》、《青少年体育锻炼标准》、《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》4个演变与发展时期。  相似文献   

15.
河南学生体质与健康状况分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
以1985年和1995年河南省学生体质与健康调查资料为样本,对7~22岁学生的身体形态、机能和素质的发展及健康变化进行动态综合分析,结果表明:河南省中小学生形态发育迅速,大学生形态发育趋于稳定,身体发育匀称度,充实度有所改善,速度、力量、爆发力等素质指标有所提高,龋齿等常见病有所下降,学生口腔保健水平有所提高;而耐力、柔韧素质、肺活量仍有下降趋势,肥胖及超体重学生比例增加,近视率居高不下,乡村学生口腔卫生保健水平仍较低;城乡间学生体质与健康状况仍有一定的差距等。  相似文献   

16.
为了提高我国朝鲜族中、小学体质健康水平,利用2005年朝鲜族聚集区体质健康调研所获得的数据,对7-18岁我国朝鲜族城乡中、小学学生的体质健康状况及朝鲜族与我国汉族学生的体质健康状况进行了多指标对比分析。探讨了地域特点、民族特征、经济发展水平、饮食结构、体育课开课率等造成朝鲜族与汉族学生差异存在的原因,并且提出大力发展农村经济、调整教育机制、加强西部地区健康知识的普及和学校体质研究工作。  相似文献   

17.
通过对我校学生体质三大指标10个项目的调查测试,以及通过对测试结果与福建省、全国2000年同类指标的对比分析,具体分析了我校学生体质各指标的状况,寻找到我校学生体质不足之处,为学校各级部门制定各项体育政策以及体育教师进行体育教学提供了可行性依据。  相似文献   

18.
摘要:在各国身体活动政策发展过程中,美国身体活动政策的发展以其科学性、系统性而受到众多研究者的关注。主要采用文献资料法,从政策文本分析视角对美国自1960年以来的身体活动政策进行梳理,考察历史嬗变轨迹及特征,结果显示:美国身体活动政策是社会发展的产物,其发生、发展动因分别是由身体活动不足而导致的体质危机和健康危机。这些政策演变凸显了经验化转向科学化、体质化转向健康化、专门化转向生活化、连续活动转向累积活动、个人改变转向环境改变等特征,对我国身体活动政策的启示是走出“先污染,后治理”的窠臼,提升身体活动政策的前瞻性和预判性;创新政策决策机制,提高身体活动政策的科学性、连续性;加强对跨部门合作的有效指导,提高身体活动政策的执行绩效;正确认识体质和健康的关系,始终坚持青少年体质促进的政策导向。对当前我国身体活动政策研究与身体活动促进实践有一定的理论与实践意义。  相似文献   

19.
我国大学生的体质随着改革开放的发展,人民生活水平的提高,大学生的身体机能和身体素质也发生了相应的变化,通过对我校学生在形态、机能、身体素质方面的测试,并参照1995年全国学生体质调研数据,进行了综合分析,提出了适合实际的身体技能和身体素质的评价标准。旨在为学校掌握学生的体质状况和把握体育工作重点和努力方向提供科学依据。  相似文献   

20.
运用文献资料法、体质健康测试法、数据分析法和逻辑统计法对2004年吉林省普通高校的男女大学生的身高、体重发展状况做出详细的分析,从而得出现阶段大学生身体形态的变化情况和变化规律,为我省学生体质健康测试提供可参考的详实数据。  相似文献   

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