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美国公共图书馆暑期阅读项目是全国性的阅读推广活动,经过多年的发展参与人数不断增加,目前已成为美国最具影响力的全民阅读活动之一.调查以美国24所公共图书馆为研究对象,从暑期阅读项目的活动形式、分级思维、活动主题、合作网络、激励机制五个方面出发,通过对项目实践情况的梳理分析了美国公共图书馆暑期阅读项目的实施特点,以期对我国图书馆暑期阅读推广活动有所启发. 相似文献
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当代大学生阅读能力的调查分析 总被引：6，自引：0，他引：6
郭琪 《图书馆工作与研究》2009,(5)
本文通过天津中医药大学对不同专业、不同年级的大学生的问卷调查分析,发现当代大学生阅读能力还比较低,表现为缺乏自主阅读力和深度阅读能力,没有培养成良好的阅读习惯,没掌握科学的阅读方法.文章同时提出了高校图书馆理应肩负起提高大学生阅读力的责任,并提出了开设导读课、开展大学生阅读心理导航服务和设立网络阅读宣传平台等解决方法,以期有效提高大学生的阅读能力. 相似文献
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阅读能力是学业和职业成功的重要前提.阅读教育是德国学校教育的核心内容之一.德国各级组织机构尝试通过多元化的阅读项目、多样化的阅读形式、多层级的阅读组织管理来挖掘和培养德国儿童以及青少年的阅读动机、阅读乐趣、阅读能力以及媒体信息能力.通过一系列的项目和措施,德国在促进青少年阅读能力层面取得了令人瞩目的成绩. 相似文献
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美国图书馆的现状及发展趋势 总被引：10，自引：2，他引：8
通过赴美参加"中国图书馆馆员暑期项目"培训,从美国图书馆的研究、美国图书馆的理念及美国图书馆的实践三个方面对美国图书馆的发展现状和发展趋势进行介绍。 相似文献
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通过充分发挥公共图书馆的专业优势,培养学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,使他们养成良好的阅读习惯,成为图书馆忠实的读者,是公共图书馆中学分馆一直追求的目标.苏州图书馆胥江实验中学分馆利用其特殊身份,探索结合学校的教学需求,把阅读辅导融入学生的学习和生活中,从而大大地提高了孩子的阅读能力和利用图书馆的习惯. 相似文献
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文章从读者的多元需求和图书馆服务范围的不断延伸两方面研究了图书馆开展亲子阅读活动的必要性,从家长参与度、活动模式、阅读环境等方面分析了图书馆亲子阅读活动开展的现状,阐述了亲子阅读活动的开展在提高儿童早期阅读能力、满足儿童群体需求、拓展图书馆服务模式三方面的现实意义,最后从服务思想、活动开展、阅读能力、阅读环境四个方面探讨了图书馆通过开展亲子阅读活动提升儿童早期阅读能力的实现路径. 相似文献
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周军程通俞荣荣朱丽丽 《新世纪图书馆》2023,(6):10-14
论文介绍了“七彩夏日”少儿暑期夏令营的创立背景、方案设计及实践探究过程。该项目由金陵图书馆联合多方共同构建,旨在切实关注少年儿童的阅读需保障未成年人的暑期阅读发展,促进少儿阅读推广活动创新,打造“七彩品牌”,凝聚“七彩精神”,从而帮助少年儿童获得早期素质教育,发展听说读写能力,培养学习思维、阅读习惯以及对公共图书馆馆藏资源的使用意识,项目实现多元创新,为实现全民阅读时代下的少儿阅读推广活动品牌建设提供了可行策略。 相似文献
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根据医学大专生阅读习惯和自主学习能力中存在的问题,苏州卫生职业技术学院图书馆与团委联合举办了四届校园阅读节,通过书香班级评比、开展系列阅读讲座、图书跳蚤市场、图书漂流活动、设立共享平台交流阅读体会等一系列快乐阅读活动,帮助大专生养成良好的阅读习惯,提高了学生的自主学习能力和综合素质。 相似文献
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从历史驱动、理论驱动、教育驱动、组织驱动、政策驱动等方面论述美国公共图书馆暑期阅读项目得以持续发展的原因，将该项目的百年发展历程分为萌芽、反思、修正、成熟四个发展阶段，并通过大量案例描述各阶段的发展特征。研究认为，政界重视、组织推动、统一规划、理论建构、反思修正、多方合作等因素是美国公共图书馆暑期阅读项目得以传承与发展的优良做法，对我国图书馆界暑期阅读推广活动的开展具有借鉴意义。参考文献４１。 相似文献
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河北省高校图书馆信息资源联合保障能力调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对河北省35所高校图书馆的调查,了解并分析了河北省高校图书馆信息资源共建共享的现状及问题.在此基础上,提出了提高河北省高校图书馆信息资源联合保障能力的对策. 相似文献
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曹庆娟 《图书馆工作与研究》2010,(8)
图书馆的服务是通过图书馆、馆员和读者三位一体,互动接触的一系列过程来完成的.柔性能力是提高读者满意度的法宝.本文阐述了图书馆柔性服务的重要性和必要性,提出了图书馆服务的柔性策略. 相似文献
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探析读者阅读心理，提高读者工作质量 总被引：1，自引：0，他引：1
黄丽萍 《图书馆工作与研究》2008,(9)
本文通过对泰达图书馆所服务的少年儿童、中年、老年几个不同类型的读者进行调查,分析出他们各自不同的阅读心理和阅读习惯,从而制定出一系列相应的服务措施,为提高图书馆读者工作服务质量,奠定了一定的实践研究基础。 相似文献
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大学生阅读经典,能够传承民族文化精神,培养健全人格、训练和提高逻辑思维能力,高校图书馆作为经典阅读推广的主要载体,通过设置经典阅读推广机构、营造图书馆经典阅读文化环境、探索文献检索课改革、开设经典阅读文化课、利用图书馆微信公众平台等措施在大学生中积极开展经典阅读推广活动,引领经典阅读在全校范围内展开. 相似文献
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开放获取运动增加了网络资源的可读性和学术性,并借助于信息技术,从阅读内容到阅读平台推动着“大阅读”时代的到来,一定程度上消解了图书馆的资源优势,改变着图书馆在用户阅读中的地位。图书馆必须要重建自身优势和能力,打破传统服务流程,从源头上整合资源注重对阅读内容的深度整合,强化知识关联和知识发现功能,建立起阅读中的问题发现和解决能力同时要强调服务队伍的能力建设,培养高度专业化、高素质的服务队伍,使智慧型服务成为可能。 相似文献
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对我国农村图书馆建设的思考——以河北省农村图书馆调查为例 总被引：4，自引：0，他引：4
武晓丽 《图书馆工作与研究》2010,(7)
农村图书馆在我国图书馆事业中占有较大份额.为了配合专业教学,笔者在连续几年的暑期实践活动中,对河北省农村图书馆建设状况进行了调查.本文通过对省内具有代表意义的县级公共图书馆的实地调查,在分析研究的基础上对其发展提出了建设性意见. 相似文献
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论文以南京航空航天大学图书馆“暑期阅读训练营”活动为例,阐述了大学生阅读推广的核心目标,以及图书馆构建深度阅读推广模式的背景、关键点、做法、经验,以期为各高校图书馆阅读推广工作提供参考和借鉴. 相似文献