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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 640 毫秒
1.
我国近代教育经历了从培养精英人才到普及民众教育的转变。作为知识汇聚之地的图书馆,也历经了从嘉惠士林向教育国民的转型。在我国近代图书馆的转型发展中,民众图书馆具有指针意义。作为特定历史时期的产物,民众图书馆对我国旧式图书馆的服务理念及管理模式进行革故鼎新,开启了近代图书馆普及化、通俗化、法制化及创新化等历史转型。民众图书馆所蕴含的平等、便利、主动服务理念,代表了公共图书馆的基本发展方向,对当下的基层公共图书馆治理不失启迪价值。参考文献29。  相似文献   

2.
徐旭对民众图书馆建设的贡献   总被引:2,自引:1,他引:1  
徐旭先生对中国近代民众图书馆的建设作出了重要贡献。他创建“江苏省立教育学院江阴巷实验民众图书馆”,大兴实地调查之风,以社会小书报摊为对象,对其调查分析、研究,提出具有指导意义的建议。他践行“读者第一”,站在民众图书馆理论与实践的前列,创新服务内容,大力向馆外服务拓展,提出具有超前意义的“学校图书馆向社会开放”的问题。通过以学院图书馆为基地,以实验民众图书馆为扩展,以巡回图书馆为延伸,形成一个环环相扣的服务网络,诠释了徐旭先生的服务理念和实践。  相似文献   

3.
读者服务工作是高校图书馆的生命线,高校读者的满意率是重要的评价标准,也是衡量高校图书馆服务水平的标志.因此,图书馆要树立以人为本、读者至上的服务理念,这样才能为高校读者提供高质量的服务.文章从积极推行读者服务艺术、营造软硬服务环境、加强自身建设、管理机制创新等方面,对高校图书馆读者服务满意率进行探讨,努力做到全方位、全心全意地为广大师生的教学科研服务.  相似文献   

4.
做好读者服务工作之管见   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆是社会文明的重要标志,也是人类文明的传播者,她的传播对象就是读者.没有读者的需求,图书馆既不会产生,也不会发展.图书馆的藏书、各种服务设施以及全部业务活动都是为读者准备的,其内容与规模均须以读者的需求为根据,从这个意义上来讲,只有读者才是图书馆真正的主人.图书馆作为一种社会文化机构,各项功能都体现在读者阅读活动的效益上,所以读者是接受图书馆作用的对象.读者服务工作的核心是"为人找书"和"为书找人",这是一项水平很高的服务工作.读者工作的实质是"传播知识、交流情报、进行教育."笔者在图书馆从事读者服务工作多年,在此,谈点浅见以求教于同仁.  相似文献   

5.
图书馆读者服务冲突较为常见,不仅给图书馆正常工作秩序带来了一定影响,而且也妨碍了广大读者在图书馆内的正常活动。读者服务冲突的产生是由多方面因素造成的,主要因素是"问题读者"的问题行为。如何尽量避免和消除读者服务冲突的出现,成为目前广大图书馆工作者亟待解决的一大难题。对图书馆"问题读者"问题行为引发的读者服务冲突进行调查分析,这将有助于图书馆工作者处理这些问题。  相似文献   

6.
民国时期巡回文库作为普通图书馆服务的一种重要形式,其简单、流通快捷的服务方式受到民众喜爱.作为早期的流动图书馆,其普及民众读书、推广图书和提高图书利用的效能有效缓解了因某种原因不便到馆的劳动民众和儿童对阅读的需求,提升了教育效率.在时局变化和战争时期还坚持为读者服务的精神,值得现代图书馆人学习.民国时期巡回文库的举办为现代图书馆思考如何进一步扩大流动图书馆读者服务范围和效果,增强区域内文献资源共享和利用提供了有益的借鉴.  相似文献   

7.
高校图书馆应树立"以人为本"的理念,做到服务上以用户为中心,管理上以馆员为主体,从而为广大师生读者提供高质量的文献信息服务,实现图书馆可持续发展。  相似文献   

8.
刘丽萍 《图书馆》2011,(1):56-58
教会大学图书馆是我国近代图书馆的重要组成部分,其读者服务最早注重开放、公平、共享的服务理念,提倡为读者着想的"以人为本"精神,主张民主开放式的服务管理。这些对中国近现代图书馆的产生与发展起到了启蒙和示范作用。  相似文献   

9.
《河北科技图苑》2000,(Z1):29-30
在大学图书馆的读者服务工作中,坚持以藏为主,还是以用为主,是传统图书馆与现代图书馆服务思想的本质区别.全方位的开放性服务,一切为了读者是现代图书馆服务思想的本质特征.而在由"重藏"逐步向"重用"转变的过程中,中美大学图书馆存在着明显的差异,这主要表现在服务思想转变的快慢及深浅程度上.  相似文献   

10.
<正> 目前,大学图书馆员在人们的心目中还是"印刷品"的保管者,尽管他们的行动已超越了传统的服务观念.其实,自产生图书馆以来,图书馆便逐渐开始传递用文字记录下来的知识,随着岁月的推移,图书馆又逐渐地建立起自己的藏书体系、目录体系和服务体系.在今天,为读者提供有效的情报途径、把藏书供给读者最有效地使用变成了图书馆最重要的职责.在各种文献资料大量涌现的情况下,传统的图书馆服务方式使读者无法从茫茫的书海中快速地获得信息.以物理学科为例:在1950年,一个物理学家在物理文摘上能  相似文献   

11.
人文关怀:图书馆服务与管理理念的新发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
田磊 《图书情报工作》2009,53(19):56-59
人文关怀理念的确立是图书馆服务与管理理念的新发展。在以人为本的人文价值观念的推动下,图书馆经历了两次重大演进,即从藏书楼以藏为主到近代图书馆以用为主的转变和从传统图书馆以文献借阅为主到现代图书馆以信息开发服务为主的转变。图书馆服务中必须坚持尊重读者的原则、信息公平的原则、人性化服务的原则和个性化服务的原则。  相似文献   

12.
新世纪图书馆思维的变化与创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
徐苏 《晋图学刊》2002,(4):43-45
新世纪图书馆工作的重点发生了明显的变化,从传统的内部管理转向一切以读者服务为中心,其思维模式也相应地发生了变化,显得更加活跃和开放.本文从"读者至上"、"人本管理"、"知识共享"、特色服务等方面入手,对新世纪图书馆思维的变化与创新进行了描述.  相似文献   

13.
20世纪二三十年代,著名图书馆学家李小缘先生积极倡导民众图书馆精神,旨在保证处于社会底层的广大民众与强势群体一样享有同等的免费阅读的权利。值此李小缘先生诞辰110周年之际,本文通过简析民众图书馆精神的内涵与特点,提出利用互联网再现民众图书馆精神的观点。作者从互联网的服务对象、服务内容及其发展趋势等方面分析了民众图书馆精神在互联网上再现的可行性,将实现该目标的关键要素归纳为三个方面,并就每一方面分别提出了建设性的建议与对策。  相似文献   

14.
人性化服务是图书馆根据读者群体的不同服务需求,通过对用户的个性服务而采取的有针对性的、全方位的一种服务模式。人性化服务是当今图书馆工作的主流热点,也是未来图书馆生存发展的长远目标。人性化服务旨在提高图书馆的服务水平、提升图书馆的服务质量,真正发挥图书馆"读书育人"的功效,为广大的读者提供充满人性化关爱的优质服务前台。  相似文献   

15.
读者的阅读是一个动态发展的过程,阅读推广服务也不能停留在激发读者阅读兴趣的表层上,应该从读者发展的角度动态地看待问题,从而实现推广服务的深入性和系统性.以南京工业大学图书馆"阅读实验室"推广案例为例,提出了一种基于读者"阅读生命周期"的阅读推广模式,将阅读推广服务嵌入读者阅读动机—阅读思考—阅读分享—创新实践的整个阅读生命周期,构建全流程的阅读推广体系,引导读者完成从"浅阅读"到"深阅读"的跨越.  相似文献   

16.
阐述图书馆原理逻辑起点的概念及特点,认为近代图书馆的逻辑起点曾经历“平民化图书馆”、“人民的大学”、“图书使用最大化”阶段,21世纪图书馆的服务理念将从“以图书馆为圆心,以读者需求为半径”转变为“以读者需求为圆心,以图书馆服务为半径”,从而要求图书馆理论的逻辑起点也进行深化,即从“图书使用最大化”转变为“普遍服务”。  相似文献   

17.
论地方高校图书馆的全程最优化服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
从图书馆的"藏、借、阅"一体化系统化流程的角度出发,怎样实现图书馆的最优化服务,这是我们地方高校图书馆在现代化转型时期需要深入研究的课题.系统论是方法论基础.用最优化理论来看图书馆的传播流程,实际上也就是如何实现最优化的全程服务,促进图书馆与读者的互动,发挥图书馆的作用,强化图书馆资源的最大增值.以系统论与最优化理论为指导,建构地方高校图书馆的全程最优化服务模式,这将是我们的必然之路.  相似文献   

18.
中国近代巡回文库服务研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
巡回文库,又称"巡回图书馆"或"流动图书馆",因其服务具有节约性、灵活性、便捷性等特点,是图书馆服务的延伸,也是图书馆送书上门的主动服务手段之一.本文在梳理中国近代巡回文库相关史实脉络的基础上,试图理清我国近代巡回文库多样化的隶属关系,并着重对近代巡回文库丰富多彩的服务形式、服务内容和服务手段进行详细的介绍.  相似文献   

19.
民国时期图书馆事业得到空前发展,公共图书馆无论在数量还是质量上都是主流,在强国富民的社会建设中发挥了重要的作用.公共图书馆服务从个别性走向普遍性,从只为少数人服务走向为全社会民众服务.读者范围不断扩大,服务管理规范、服务方式多样,建立以读者为中心的服务理念,还初涉读者研究、读者教育等现代图书馆服务理念,为现代图书馆服务提供参考和借鉴.  相似文献   

20.
走向平民——中国近代图书馆的平民化历程   总被引:4,自引:0,他引:4  
平民化是近代图书馆的基本特征.产生于19世纪末20世纪初"开民智"思潮背景下的中国近代图书馆,随着社会各界对其社会教育功能的深刻认识,最终被民国教育部定位为社会教育机构,从而为图书馆的平民化提供了制度保障.20世纪20、30年代"新图书馆运动"兴起,它所传播的西方图书馆理念和美国式图书馆管理方式,促使中国近代图书馆在服务形式、借阅对象、收费方式等管理方式上逐渐走向了平民化.  相似文献   

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