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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
随着大屏幕平板液晶电视的广泛流行,"液晶电视机原理与维修"课程已成为中职电子技术应用专业的一门必修核心专业课程。学好本课程,对促进学生就业能力,提高学生从事液晶电视机营销、测试、检测和检修岗位的实践能力起着重要的推动作用。文章根据电子技术应用专业毕业生所从事的工作岗位和企业对学生专业技能要求,在"液晶电视机原理与维修"课程实践教学与生产过程对接,为同类课程教学改革提供参考和借鉴。  相似文献   

2.
<电视机原理与维修>是中等职业学校电子电器专业的一门主干课程,电视机是集音、视频于一体的设备,该课程是理论教学与实践紧密结合的课程.本文就电视机教学中如何通过应用适当的教学方法,来搞好电视机的教学并同时培养学生的能力,有效提高教学质量和教学效果提出自己的看法.  相似文献   

3.
电视机课程是中职电子电器专业的一门重要的专业技术课,也是一门理论性和操作性都很强的课程.由于电视机更新换代迅速,而多数学校所用的仍是20世纪90年代初的教材,加上中职生素质不高,因此如何进行电视机课程教学成为一个难题.应从培养目标定位、大纲建设、教材建设、教学方法、师资、实验设施等方面探索出一条适合当今中职学生的电视机课程教学模式.  相似文献   

4.
《电视机原理与维修》的实践教学   总被引:5,自引:0,他引:5  
《电视机原理与维修》是电子技术专业实践性较强的一门专业课程,也是电子整机设备维修技术的代表性课程。该课程需要通过实践操作来提高学生的电子线路分析能力、故障判断及排除能力。我校开设该课程以来,大胆进行教学改革,经过几年的探索与努力,取得了明显的教学效果。  相似文献   

5.
"算法设计与分析"是计算机科学与技术专业的核心课程.目前,在计算机科学与技术专业"算法设计与分析"课程教学中,还存在诸多问题:这门课程需要使用计算思维进行工程实践,但是学生的计算思维还不够强;课程本身工程实践性较强,需要培养学生的工程实践能力;学生学习水平参差不齐,教学需要照顾到每一个学生,因材施教.在计算机科学与技术专业"算法设计与分析"课程的理论教学、实践教学、考试考核和课外活动四个教学环节中应用线上线下混合式教学,可以提高教学质量和效果,培养学生的计算思维,提高学生的工程实践能力.  相似文献   

6.
"藏族班"是按照国家招生计划为少数民族地区培养初中化学教师招收的"藏区专项班",学生专业基础知识相对薄弱.仪器分析课程是化学专业的一门重要的专业基础课,涉及多门学科的基础知识,内容繁多,理论性强,学生不易接受.针对"藏族班"学生的学情和仪器分析课程特点,对藏族班学生如何学好该课程进行了积极思考,提出了切合实际的仪器分析课程教学新思路并用于教学实践.通过调整课程内容及难度,采用灵活多样的教学方法和多种教学评价方式,把"三心"教育和赏识教育贯穿于整个教学过程,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,增强学生的自信心.教学实践结果表明,新的教学方法对藏族班学生是可行的、有效的.  相似文献   

7.
传感器技术是物联网专业的一门专业基础课,传感器对物联网的发展有着至关重要的作用。通过传感器技术这门课不仅要培养学生对传感器原理的掌握,更重要的是培养他们对传感器的应用能力,甚至是创新、创业能力。基于这一理念,对"传感器技术"课程的教学内容、授课方式和实践指导进行了探索实践。通过将授课内容与实际应用相结合的方式,提高了学生学习本课程的兴趣,也提高了学生的动手实践能力和创新思维能力。  相似文献   

8.
"微机原理及接口技术"是大学工科专业的一门重点课程,本文从教学内容、教学方法、实验环节等方面对该课程进行教学探讨,提高学生对微型计算机基本原理和接口技术的认识和理解,培养学生的应用能力和实践能力。  相似文献   

9.
王磊 《华章》2010,(20)
<自动控制原理>是高等院校控制类专业及电子信息类专业一门十分重要的专业基础课,具有很强的实践性,同时也是一门难度很大的课程.如何在教育部压缩理论课教学课时、学生生源质量逐年下降的背景下,较高质量的完成本课程的教学任务,是摆在我们高校教师面前的一道难题.为了提高教学质量,培养学生较强的实践动手能力,必须对传统的教学内容和"黑板+粉笔"的教学方法进行改革.  相似文献   

10.
《计算机程序设计》是计算机专业学生必修的一门重要基础课程,既注重基础又强调实践能力的课程。《程序设计课程设计》是该课程的后续课程,强调实践能力。两门课程以"16+2"的教学模式安排在一个学期。两门课程实验内容分散独立,不成体系。本文结合我校教学情况,从两门课程实验的教学内容、教学方法、教学考核等几个方面,探讨如何整合两门课程的实验教学,提高教学质量,培养合格人才。  相似文献   

11.
食品质量与安全专业工艺学课程改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
食品工艺学是高校食品质量与安全专业必修的一门专业基础课程,为提高教学质量,培养学生实践能力、创新能力,从课程的总体设计、教学内容、教学方法、实践操作能力的培养及考核等方面对食品工艺学课程教学进行了改革.  相似文献   

12.
随着数字影视动画艺术的飞速发展,高等院校动画专业的教学中,影视动画成为了一个非常受市场需要和学生喜爱的专业.其中作为理论与实践、艺术与技术相结合的"创作实践"一直是教学中的一门核心课程,它能够激发学生的学习兴趣和无限创意.结合创作实践课程的教学实践,根据该课程教学的专业特点,分析影响其发展的客观因素和问题,不断推进教学改革,提高学生分析问题解决问题的能力,是动画教学研究的意义所在.  相似文献   

13.
土地资源管理专业是一门实践性、应用性较强的专业,建立"阶段式"实践教学模式,旨在培养学生的实践操作动手能力,提高学生专业学习的积极性、主动性。"阶段式"实践教学模式是根据土地资源管理专业各个学习阶段的特点和课程学习内容的差异设置不同的实践内容和实践环节,以实现理论学习和实践学习的良性互动。  相似文献   

14.
电子技术是工科电类专业一门重要的学科专业基础课程.根据电气工程及其自动化专业卓越工程师培养要求,加强课程团队建设,从电子技术课程教学内容、教学方法、实验教学模式和课程考核方式等方面进行改革与实践,使该课程教学方案更适应"卓越计划"的培养目标,有利于提高学生的综合分析能力、工程实践能力和探究创新能力,从而有利于培养适应经济社会发展需要的高质量电气工程领域工程技术人才.  相似文献   

15.
塑料制品的研发实训实验是一门新开设的旨在培养高分子材料及其相关专业学生创新创业能力的综合实践课程,是应用和巩固所学专业知识的一门重要课程,是架通学生知识技能结构与就业市场的桥梁。通过三年的教学实践,我们发现这门课程的开设,不仅巩固了学生的专业基础知识,提高了学生的实践动手能力,也使得学生的知识和能力在实践中得到了综合和系统化,提高了学生的创新创业能力,提高了学生在就业市场中的竞争力。  相似文献   

16.
《数字图像处理》是电子信息类专业一门重要的专业课程,是一门理论与实践、原理与应用紧密结合的课程。本文针对该门课程,对基于理论与实践相结合的交互式教学模式进行了探讨,阐述了提高课程教学质量的若干思路和方法,以期提高学生的实践能力,培养专业创新性人才。  相似文献   

17.
《土木工程材料》课程是土木工程专业一门重要的专业基础课,又是一门应用性很强的课程。文章以安徽新华学院为例,分析其如何围绕土木工程材料课程的"单独开设实验课"进行探索。土木工程材料实验教学单独设课,有助于实验教学水平的提高,培养学生科研和实践能力。  相似文献   

18.
c语言程序设计是计算机专业学生学习程序设计的一门重要专业基础课,这门课程理论性强,实践要求高,采用传统的教学方法很难达到教学效果.对于此课程的学习应该注重培养学生解决问题的能力即算法的设计,而算法的设计则需在实践中培养.针对本门课程特点,在教学过程中应用"任务驱动法",效果良好.  相似文献   

19.
学前教育专业"学前语言微格教学训练"是一门有关幼儿园语言教育活动设计和组织的课程,同时也是一门训练学生幼儿园语言教育活动教学能力的实践技能课。通过对该课程的学习,学生应掌握幼儿园语言教育活动教学的基本理论,在此基础上重点掌握其设计与组织方法。在相关文件的指导下,在我校向应用型人才培养方向转型的契机下,以及培养方案中实践教学课程学时的增多的前提下,研究学前语言微格教学训练的实践教学模式,提高学生的幼儿园语言教育实践教学能力,是提高该门课程教学实效的首要任务。  相似文献   

20.
《柳州师专学报》2019,(1):102-104
作为国际贸易专业的一门核心课程,"国际贸易实务"在授课过程中出现了教学方式单一化、国际化师资队伍建设落后、教学质量保障体系有待完善等方面的问题。依据"一带一路"倡议的新实践对国际贸易专业人才的新要求,针对以上问题,提出了课程教学应丰富课程教学方式、培养学生国际化视野、提升学生综合素质等方面的教学改革建议,旨在提高国际贸易专业学生的实践能力、跨文化交流能力和创新创业能力。  相似文献   

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