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1.
世界纪录创造者刘翔1999-2007年的比赛安排 总被引：1，自引：0，他引：1
我国优秀运动员刘翔自1999年首次参加110米栏全国比赛以来,成绩提高很快,一年一个台阶,2002年以13.12s的成绩创世界青年纪录,2004年以12.91s的成绩破奥运纪录平世界纪录,2006年以12.88s的成绩破世界纪录,打破了欧美运动员长期垄断男子110米栏项目的历史,创造了一个又一个的中国 相似文献
2.
唐秀娟 《广州体育学院学报》1983,(1)
徐光飞个子小,身高只有1.60米,与当代100米栏优秀运动员的身材要求(优秀女子跨栏运动员的身高为1.70米以上)相差十公分。但是徐的速度、灵敏、协调等素质较好,又有较强的爆发力和具有勇于取胜的意志品质,弥补了身材的不足。经过半年的刻苦训练,100米栏成绩从14″6提高到14″1,比赛最好成绩达到14″。获得1982年全国大学生运动会100米栏冠军。为了便于分析,先从徐光飞的身体素质和跨栏技术基础与我省其他优秀运动员作比较: 相似文献
3.
樊幸珍 《北京体育大学学报》1983,(4)
在1982年9月于南京举行的全国田径锦标赛中,我院运动系三年级学生马大庄以电动计时51″68的成绩,获得了400米栏全国冠军,并超过了运动健将标准。运动系的培养目标是专项师资、教练 相似文献
4.
赵国雄 《成都体育学院学报》1987,(1)
女子100米栏的成绩,除了决定于运动员平跑速度与专项速度素质之外,还决定于用高速跑过尽可能多的栏架(栏周期)的能力,即最快周期速度能力。根据国内外优秀女子100米栏运动员分段成绩资料统计,一般在第二、三个跨栏周期里(下第二栏至下第三栏或下第三栏至下第四栏),即可达到最快跑速,亦称最快周期速度。专项速度水平高的女跨栏选手,保持最快周期速度的能力都比较强,一般都能维持4～5个跨栏周期的最高跑速(±0.005″),有的甚至在全程跑中几乎都保持了最快周期速度。如1981年苏联与民主德国对抗赛100米栏比赛中,苏联选手阿尼西莫娃的最高跨栏跑速达到8.67米/秒,九个跨栏周期所花的时间基本是1.00″± 相似文献
5.
庄铭咸 《北京体育大学学报》1982,(1)
一英哩跑距为1609米,这个项目不是国际田联规定的项目。据我收藏上半世纪来的资料表明,第一个一英哩世界纪录在1874年,成绩4′24″5——1981年3′47″33为止,一共历时107年(一世纪多),一共提高37″17,前后创造32个世界纪录。 相似文献
6.
为了探讨我国女子400米栏运动员与世界优秀运动员之间的差距，通过对中外优秀女子400米栏运动员在比赛中的大量数据进行了统计学处理和分析，发现我国女子400米栏运动员在比赛中全程节奏和比赛战术的运用方面存在加速过早、速度和速度耐力储备不足的问题，其中比赛节奏不合理主要是由栏间跑步长和步频的不稳定引起的，据此提出了改进意见及建议。 相似文献
7.
王秀婵 《成都体育学院学报》1987,(3)
林红是1983年9月考入我院体育系的。身高1.67米,体重52公斤,1983年10月初开始参加我院代表队集训。来校前她从未参加过系统的田径训练,身体全面训练水平和专项技术水平都比较低,主要项目成绩是:400米1′4″9,600米2′3″,800米2′47″,1000米3′42″。通过近三年的有计划的训练,她的身体素质和专项水平都有了明显进步,运动成绩有较大幅度的提高(见表一),在1985 相似文献
8.
本文就当前女子400米栏的发展趋势,提出了提高400米平跑速度;减少栏间跑步数,提高栏间跑的节奏;合理的分配全程跑的速度以及重视选材是女子400米栏运动员取得优异成绩的主要因素. 相似文献
9.
洪春森 《广州体育学院学报》1988,(2)
女子400米栏是1973年国际田联决定增添的新项目。1976年我国才把它列为正式比赛项目。1987年第六届全运会创造了56秒78的好成绩,此成绩相当于1974年第一个世界纪录(56秒57)水平。为了迅速提高我国女子400米栏的运动成绩和探讨其技术,我们调查了参加第六届全运会该项前八名运动员的年龄、身高、体重、100米跑、400米跑和800米跑的成绩,全程步数;测定了她们预、决赛各栏时间和分段时间(详见表1),进行了数理统计、与外国优秀运动员比较,找出差距和存在问题,提出今后训练的建议,供我国教练员、运动员参考。 相似文献
10.
通过文献资料和统计学方法对世界优秀男子400m栏运动员的技术特征、全程节奏特征和速度特征进行了深入研究，在研究世界优秀男子400m栏运动员专项能力特征的基础上，探讨400m栏运动员的专项能力提高的方法与手段，并在此基础上提出培养400m栏运动员专项能力的训练对策。 相似文献
11.
通过对核心力量的阐释,可以分析核心力量训练融入400米栏的专项训练的重要作用。运用文献资料法和实验法解析核心力量对吉林省体校的8名男子400米栏运动员成绩的影响,结果表明,这8名男运动员的专项形态、专项机能和素质都不同程度地得到提高,专项技术动作不同程度地得到完善,专项成绩也有显著的提高。 相似文献
12.
跨进80年代,撑竿跳高的世界纪录不断刷新。由1980年波兰运动员科札基耶维奇的5.72米到1984年苏联好手谢尔盖·布勃卡的5.94米,在短短的四年时间内将成绩提高了22厘米,共10次刷新世界纪录,进展速度是空前的。我国撑竿跳高成绩的进展也较快,现在的全国纪录已达5.48米,但跟世界纪录相比,还有46厘米之差距。我们认为:我国撑竿跳高运动成绩跟世界先进水平差距除了运动员开始训练年龄比较大外(据85年全国撑竿跳高集训比赛材料,我国进行撑竿跳高专项训练的平均年龄是14.3岁,苏联运动员布勃卡10岁开始专项训练,15岁已经达到4.80米的水平),其主要原 相似文献
13.
刘静 《成都体育学院学报》2011,37(4)
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等方法,以作者本人(多哈亚运会、第十届、十一届全运会女子100m栏冠军获得者)及我国其他部分优秀女子100m栏运动员为研究对象,研究其多年训练及比赛过程;同时,以世界先进水平运动员为参照系,分析了我国女子100米栏与世界先进水平差距的致因为:整体实力不够且近几年呈逐渐下滑趋势;速度素质成为影响成绩的主要因素之一;对力量素质中的核心力量如髋关节力量训练不够;专项速度耐力较差。提高我国女子100米栏水平的对策主要有:全面更新训练理念;重新划分训练周期;重视准备活动与恢复训练;提高教练员的整体水平;改进训练方法,重视发展柔韧素质与速度耐力训练;大幅增加与世界优秀运动员同场竞技的机会。 相似文献
14.
运用灰色关联分析法对世界优秀110米栏运动员的过栏瞬间速度损耗率、全程分段时间、平跑速度利用率、跨跑结合能力等指标与其运动成绩的关联度进行综合研究。研究结果表明：在110米栏能力指标中,跨跑结合能力重要程度最高。 相似文献
15.
运用文献资料、数理统计和逻辑归纳比较法,通过比较国内外女子400m栏优秀运动员全程跑的相关数据,分析出速度耐力储备能力较国外运动员差是我国女子400m栏优秀选手以后期待解决的主要问题,根据400m栏能量供应的特点以及目前最具代表性的三种低氧耐力训练方法分析研究,从理论与实践上比较分析出较为科学有效的提高女子400 m栏运动员速度耐力水平的训练方法-模拟低氧组合训练法,模拟低氧组合训练比高原训练及单一低氧训练的更具经济性和实效性,希望能为我国女子400 m栏的速度耐力水平训练提供一些理论参考. 相似文献
16.
我国女子400m栏优秀运动员黄潇潇跨栏跑技战术解析 总被引：2，自引：1，他引：1
王开永 《广州体育学院学报》2011,(5)
通过对比分析黄潇潇与世界优秀女子400 m栏运动员的技战术特征,结果显示:1.在栏间跑的过程中,黄潇潇保持最大速度跑的能力较弱,速度下降幅度明显快于世界优秀选手,且有突然减速和加速的现象,速度分配不均匀,相比世界优秀女子选手,在速度储备和耐力储备能力方面差距很大。2.黄潇潇起跑加速阶段步频过快,5-7栏间变换腿过栏技术弱,没能调节好速度、步长和步频,控制栏间跑动节奏的能力弱,从而影响了运动成绩。建议:1.在今后的训练中,黄潇潇应采用增加专项距离和超专项距离的训练来提高绝对速度和速度耐力能力,以提高自身的专项素质。2.在保持冲刺能力的情况下,黄潇潇应通过加强跨越栏架后和栏间跑完善结合的训练,提高栏间节奏和速度节奏的合理性和有效性。 相似文献
17.
一、前言女子100米栏在1967年被列为正式比赛项目,我国于1971年开展起来。目前,从运动成绩看距世界水平还有很大差距,达不到六十年代我国80米低栏的相应水平。我们认为,运动成绩差的主要原因在专项速度和技术两个方面。因此,我们不但要提高速度,还要深入探讨女子100米栏的技术特点,抓住技术关键,使技术和素质训练有的放矢,这是当前科研工作的一项重要课题。目前,在国内外有关跨栏技术的资料中,对女100米栏技术问题专门论述较少,一般都在分析110米高栏的基础上对比阐 相似文献
18.
为使我国女子400m 栏项目早日冲出亚洲走向世界,探索科学训练的规律,对400m 栏运动员陈冬梅的四年训练规划的组织实施与有效的训练控制等问题进行了研究。结果表明,运动员迅速提高400m 成绩和选择适合自己的最佳栏间跑节奏模式,是提高400m 栏成绩的重要内容;400m 成绩主要取决于速度和速度耐力的发展水平,而增强力量,改善中枢神经系统的功能,掌握和提高放崧快跑的能力与节奏,是提高速度和速度耐力的有效途径。 相似文献
19.
张军霞 《山西师大体育学院学报》2004,19(1):69-70,81
不同的运动项目要求有不同的专项素质，400米跑突出的专项素质就是既要有最高速度，又要有速度耐力。要根据其特点，有效地掌握各种训练的内容与负荷，使训练更具有针对性和目的性，以提高400米跑的速度与速度耐力。笔者根据多年的训练实践和资料积累，就训练内容、方法、负荷、手段的选择与生理生化等方面的问题进行探索研究，旨在进一步提高400米跑的科学训练水平。 相似文献
20.
为了探讨我国男子400米跨栏跑节奏的规律，实地测试了健力宝’93广州春季田径赛男子400米栏运动员在比赛中的大量数据。通过分析，发现了我国男子400米栏运动员比赛中全程及各分段节奏的规律以及比赛中所存在的某些问题。并对比赛中影响运动员运动成绩的因素进行分析，提出改进意见及建议。 相似文献