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1.
陈高朋 《河北体育学院学报》2016,30(1):35-40
结合西方过度教育的基本理论和当前我国体育专业毕业生的就业实际,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法,分析了我国体育院校毕业生过度教育的表征、发生率及形成原因.认为,供求主体的目标冲突、毕业生就业市场供需结构失衡、学校体育思想和人才培养目标滞后是我国体育院系毕业生过度教育发生的主要原因.协调好政府、学校、学生和用人单位之间的利益关系,统筹规划体育院系教育规模,调整教育结构,合理定位培养目标,强化体育专业教育的应用技术性,是矫正体育院系毕业生过度教育、提高就业率和就业质量的有效途径. 相似文献
2.
深入分析了体育院校毕业生的就业特征,探讨了影响河北省体育院系毕业生就业问题的影响因素,针对存在问题提出了诸如加强就业服务、深化教育教学改革、加强就业指导、加强毕业生综合素质培养及促进毕业生转变就业观念等策略。 相似文献
3.
袁辉祥 《西安欧亚学院学报》2011,(2)
对西安欧亚学院等部分民办高校毕业生的就业状况进行定量分析,对用人单位的问卷调查及访谈和文献资料进行了分析,掌握了民办高校毕业生的就业现状,审视了影响当前民办高校毕业生就业的因素,提出了解决民办高校毕业生就业问题的对策与方法。 相似文献
4.
高师院校体育院系学生就业状况及就业前景的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
通过对高师院校体育院系毕业生就业市场状况与就业前景的分析研究发现，随着招生规模不断扩大，毕业生的就业形势越来越严峻。而且毕业生就业去向较单一，主要在教育系统，就业地域相对集中，主要在城市，农村与乡镇所占比例很小。针对影响毕业生就业中存在的问题，章提出改革就业指导课程、加强对毕业生市场投资、健全各项法规制度等相关对策。 相似文献
5.
我国体育教育专业毕业生就业现状与期望的调查研究——以华东地区11所高等师范院校为例 总被引：6，自引：0，他引：6
曾剑斌 《北京体育大学学报》2011,34(2):107-109
针对华东地区11所高等师范院校体育教育专业938名毕业生的就业期望与现状的调查显示:体育教育专业毕业生的就业率及就业满意度呈下降趋势,就业期望与现状存在较大的落差,毕业生就业的自我期望值过高,就业目标意识茫然。造成毕业生就业期望与实际就业落差的因素是多元的,必须有针对性地加强对大学生的就业指导工作,健全毕业生就业市场服务体系,大力推进体育教育专业课程体系改革等。 相似文献
6.
通过文献资料、调查、数据统计法,对我国体育院系体育教育专业排球培养目标、课程设置进行调查与分析,指出：排球培养目标存在未能体现毕业生就业渠道宽泛、社会对体育人才需求的特征以及培养目标与＂体育生活化＂相悖等问题;排球课程设置存在内容设置单一、脱离中小学实际、缺乏整体优化等问题。据此,提出建设性意见。 相似文献
7.
近年来,甘肃省体育教育专业毕业生的社会需求量减小,但每年参加体育高考的考生却有增无减,导致毕业生就业压力逐年增大.采用文献资料、问卷调查、专家咨询、数理统计等研究方法,对甘肃省体育教育专业毕业生就业现状进行调查与分析,从中找出影响本专业毕业生就业状况中存在的主要问题,制定相应的对策,对甘肃省体育教育专业毕业生的就业可以起到一定的帮助作用. 相似文献
8.
成都体育学院体育教育专业毕业生就业调查分析与课程改革思考 总被引：7，自引：0，他引：7
张萍 《成都体育学院学报》2008,34(10)
通过对成都体育学院2005、2006、2007三届体育教育专业毕业生就业状况的调查,分析体育教育专业毕业生就业走向及对课程的反馈,结合用人单位对体育教育专业人才能力结构的评价和需求情况,探索课程改革的切入点,对成都体育学院体育教育专业的本科培养方案进行研究,找出存在的主要问题,为体育教育专业的课程改革提供参考. 相似文献
9.
全面建设小康社会进程中"复合型"体育人才培养模式研究 总被引：5，自引：0，他引：5
全面建设小康社会为体育院系发展提供了良好机遇。但高校体育院系毕业生就业状况却与社会上巨大的体育人才需求形成了鲜明反差。通过调查研究，分析了目前我国体育人才培养中存在的主要问题，并根据我国社会、经济发展和体育事业发展的需要，结合体育专业人才培养的现状，提出了在全面建设小康社会进程中“复合型”体育人才(是指既能胜任体育教师、教练员、社会体育指导员、医疗保健医生诸职业的体育全能型人才)培养模式。 相似文献
10.
吴谢玲 《成都体育学院学报》2011,37(12)
面对高等体育院校毕业生就业困难的严峻形势,从分析体育院校毕业生就业的现状出发,找出影响体育院校毕业生就业的制约因素,提出了建立与创新体育专业毕业生就业制度,突破毕业生就业的制约因素,并进一步提出了促进体育院校毕业生就业的路径选择. 相似文献
11.
采用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析、数理统计等研究方法,针对优秀武术套路运动员退役就业安置存在的问题以及影响因素进行系统研究.结果:存在的问题有相关就业技能缺乏、文化教育投入不足、缺少专业和个性化的就业指导.主要影响因素为文化水平限制、提供的就业岗位有限、社会经验不足、其它技术知识技能的限制及运动成绩. 相似文献
12.
袁德奎 《铜仁职业技术学院学报》2007,(5)
在杂选3号高产防病栽培中,选择磷、钾、硼、氮四个主要肥料因子,采用一次回归正交试验。结果表明:磷、钾、硼、氮配合施用可显著地提高杂选3号的产量,不同肥料因子的增产作用有别,依次是P>K或B>N。配合施用的同时对提高植株的抗病性,减轻病害发生的效果也明显,影响大的是K和N,二者作用相反,最适宜的经济配施用量为每667m2施用P(24～26kg)、K(10～15kg)、B(1.0～1.5kg)、N(10～20kg)。 相似文献
13.
体育教育训练学硕士研究生就业需求的变化,必然要求培养目标的重新定位。依据近年毕业生就业去向,对哈尔滨工业大学体育教育训练学硕士研究生培养目标进行调整,其目标主要定位在培养体育教师,以教学实践、竞赛实践和社会实践为核心的实践能力作为重要的培养内容。 相似文献
14.
影响中国大学生身心健康若干因素的调查分析 总被引：15，自引：1，他引：14
罗加冰 《北京体育大学学报》2004,27(10):1343-1344
通过复式问卷递进调查,对影响中国大学生身心健康的若干因素进行了归因分析和量化排列.研究结果指出,课程繁重,体质下降,家庭贫困,就业压力是影响中国大学生身心健康的主要因素.其它如疾病传染、人际关系、考试制度、心理障碍等也将不同程度影响大学生身心健康. 相似文献
15.
通过问卷调查法与专家访谈法,探寻影响高校高水平女篮队员训练的内外部因素.结果显示,5大内部因素为:兴趣、高水平运动员身份、代表学校的荣誉感、运动目标、情绪;5大外部因素为:学业政策、就业形势、教练员水平、训练待遇、医疗监护;并分析了这些因素的成因. 相似文献
16.
综合运用变异系数、多元回归、地理探测器研究方法，分析2000-2015年新疆县域城镇化时空格局演变特征及影响因素。研究表明：1）新疆县域城镇化率不断提高，年均增加0.89个百分点，其中40.96%的县（市）城镇化水平年均增长幅度介于0~0.5%之间；2）新疆县域城镇化空间分异有较大变化，从2000年以初期城镇化为主的面状分布转向2015年以初期、中期城镇化为主的集中-交错分布；3）经济发展水平、就业结构、公共服务水平、地理区位等对新疆县域城镇化空间分异存在较显著的影响。市场经济发展与就业结构的转变是驱动新疆县域城镇化快速发展的重要因子，以政府为主导自上而下的政策措施对城镇化发展的驱动作用有所减弱，目前城镇化发展主要受到就业能力、收入水平、人口集聚和公共基础服务等多因子交互作用。 相似文献
17.
学习倦怠直接引发学生逃避学习行为.探讨体育专业学生学习倦怠影响因素,对改善学生学习质量和校园文化氛围具有独特意义.通过问卷调查法对包头师范学院体育专业学生进行《学习倦怠影响因素问卷》调查.结果表明,包头师范学院体育专业学生学习倦怠主要有专业因子、学业因子、自身因子、教学环境因子、就业因子五大因子,它们分别对学生产生学习倦怠产生显著性的影响. 相似文献
18.
退役运动员再就业是目前社会关注的热点话题也是当前竞技体育需要面对的难题.从运动员退役后成功就业的角度来着手分析,首先收集大量相关文献,用问卷收集到30名运动员的资料,去掉组织安排就业筛选出22名自主择业和高校就读两种退出途径的退役运动员进行对比分析,主要从以下5个方面展开,分别是退出途径、运动成绩与等级、文化教育水平、所获文凭、再就业职业层次,另加入两名未成功就业的运动员进行对比,主要得出以下结论:本次调查的成功就业退役运动员就业状况良好,多位于中上层,从就业层次来说,技术类占半数,这与运动员职业本是技术类有关;运动员退役时的运动等级、比赛成绩对退出途径与成功就业有不可忽视的影响作用,运动员退役途径选择不是全自愿形式,而是存在一定选择条件;文凭、新职业所需能力与人脉对成功就业有很大影响作用;退役后成功就业的运动员认为就业政策咨询、就业信息提供和就业指导课程能给成功就业带来帮助. 相似文献
19.
新形势下的大学生就业指导课课程体系建设 总被引：5，自引：0，他引：5
HU Ze-hui 《江西蓝天学院学报》2008,(3)
随着高校毕业生就业制度改革的深入和毕业生人数的急剧增加,加强就业指导已成为新形势下提高毕业生就业指导工作质量的重要内容。开设就业指导课是开展就业指导工作的有效途径和方法。本文在分析当前就业指导课存在的不足的基础上,提出了高校就业指导课程体系建设的要点,并构建了就业指导课程体系所应包括的主要内容。 相似文献