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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 459 毫秒
1.
定向运动是一项融智力与体力为一体的体育运动项目.据近些年来的有关体质监测的数据显示,我国高校大学生的身体素质出现了严重下降趋势.尤其耐力素质最为明显:如何在体育课教学中提高学生的身体素质及应变能力.是我们体育教改面临的严峻问题.而在体育课教学中增设定项运动.可作为高校体育课程改革和创新的关键.  相似文献   

2.
2000年吉林省大学生在校四年学习期间,除男、女学生的柔韧素质下降外,其他各项身体素质发展的总体水平呈现提高的趋势,但是各年龄段发展水平不一。与全国平均水平相比较,除反映学生柔韧性素质的立体体前屈指标水平略低于全国平均水平外,占林省大学生其他体能素质普遍高于全国平均水平,主要体现在大学二年级(20岁)以后的各年龄段。15年来,吉林省大学生体育素质的发展具有较明显的阶段发展不平衡性;各项素质指标发展的不平衡性;男、女学生间素质发展的不平衡性;大学期间各项素质发展过程的不平衡性.  相似文献   

3.
改革开放二十年居民生活水平与大学生体质状况相关研究   总被引:8,自引:1,他引:7  
通过对改革开放20年来,我国居民生活水平和大学生体质状况的资料搜集整理,从居民生活水平的提高对大学生身体形态、身体机能、身体素质的影响进行了相关研究.随着我国居民生活水平的不断提高,大学生的身体形态发育水平也不断提高,但男生胸围有下降趋势;身体机能水平,尤其是身体机能指数男女生均呈下降趋势;身体素质不断增强,但耐力素质呈波浪变化.建议有关部门根据我国国民经济的发展水平制定相应的大学体育教育改革措施.  相似文献   

4.
山西省大学生身体素质状况调查分析与对策   总被引:10,自引:2,他引:8  
为研究山西省大学生身体素质状况,使大学生的身体素质不断提高或保持在较高的水平,对山西大学1~3年级在校文理科学生的五项身体素质进行了调查统计,结果表明,目前我省经济发达地区学生坚持体育锻炼比例相对较高,学生步入大学后,学校采用一系列的配套的管理方法和有力措施,短期内能使学生素质明显提高.统计结果还显示高年级学生较低年级身体素质呈下降趋势,有针对性地提出保持体育课程与课外锻炼不断线的具体方案,保证学生体育锻炼的连续性和持久性,从而更有效地增强学生素质与体质.  相似文献   

5.
体育课教学对大学生体质影响的跟踪研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
选择成年人体质标准中1套的指标作为研究指标,对高校98级男女大学生进行4年追踪测试,研究表明:男女大学生身体形态在入学2年后无显著增长,基本趋于稳定,男女大学生体重均值明显低于全国同年龄组均值:肺活量变化不显著,与全国同年龄组均值相近,但呈下降趋势:体育课教学内容对大学生体质的影响主要表现在能显著提高大学生的身体素质。  相似文献   

6.
运用文献资料法、测量法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,以参加全国青年女排集训的全体运动员为研究对象,分析青年女排各位置后备力量的专项身体形态和专项身体素质发展特征。结果表明:目前青年女排各位置运动员基本身体形态条件优越,且具有明显的专位特征;接应位置专项身体素质现状优于其他几个位置,但各位置间队员各项身体素质不具有显著性差异。建议进一步加强青年阶段身体训练的比重,提高专位化的训练程度;借鉴现阶段青年接应位置队员的成功培养经验,重点加强副攻位置队员的灵活移动和弹跳素质,以及二传位置队员的快速、灵活移动能力。  相似文献   

7.
实施运动处方提高大学生身体素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
当代大学生身体素质现状令人堪忧,这必然影响到高校素质教育目标的全面实现和大学生身心素质水平,因此在高校大学体育教学中,要全面实施运动处方、培养学生科学地掌握运动处方和自我锻炼、自我调控、自我评价能力.  相似文献   

8.
采用文献资料、实验、逻辑分析等研究方法,简介小周期板块理论的思想,制定了高校高水平篮球运动员各项身体素质的小周期板块训练方案。结果显示:实验对象在实验前、后的身体素质(力量、灵敏、耐力、速度)发生了变化,各项指标均有明显提高且差异显著;在比赛中各项技战术也有明显的提高,且实验后取得了优异的成绩,表明以小周期板块理论为指导制定的各项素质板块训练计划对于高校高水平篮球运动员的训练是成功的。  相似文献   

9.
成都市城市居民体质检测结果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:通过检测和分析成都市城市居民的身体形态、机能和素质状况,为全民健身体系的完善提供理论依据和参考.方法:纳入成都市20-69岁普通男性市民2 553名,女性3 014名.按照年龄段每5岁分为一组,共10组.采用Helmas体质健康测评系统对受试者进行形态、机能和素质等指标的系统检测和评价.结果:形态学指标均比2005年有所提高,男性身高略矮于全国水平.机能指标中收缩压和收缩压整体男女各年龄段比2005年水平略有下降,肺活量比全国水平低,而收缩压比全国水平高.身体素质指标和2005年水平比较,握力女性增高;背力男性有所下降;坐位体前屈、纵跳高度男女均有所提高.男性俯卧撑和女性仰卧起坐略有下降.成都市城市居民的素质在反映绝对力量的指标上明显偏低,而柔韧性和平衡能力要比全国水平高.结论:(1)和全国水平相比男性身高略矮,但是身体壮实;女性身高和全国相当,但略显瘦.(2)身体机能指标在40-49岁开始随年龄下降明显,表明男女在此年龄段体质水平有较大下降,是人体大幅度衰退的零界点.(3)成都市城市居民的身体素质在反映绝对力量的指标上明显偏低,而柔韧性和平衡能力要比全国水平高.(4)成都市城市居民的体质特征,这可能与成都盆地的自然环境、经济条件、生活方式(饮食、休闲)、遗传基因等因素有关.  相似文献   

10.
通过对天津大学1~2年级体育必修课7112名大学生身体素质的摸底测试与问卷调查,结合2005年中国学生体质调研资料,分析当前大学生身体素质的基本现状及存在问题,为进一步推动普通高等院校体育教学与课程的改革提供依据。研究发现:1)调查对象身体素质总体水平比2005年全国及天津市大学生高,但普遍处于《国家学生体质健康标准》较低水平线上;2)耐力素质在调查对象不同年级之间具有明显差异,表现为随着年级的增长,呈下降趋势;男生调查对象的速度和爆发力素质随年级的增加有所提高,而女生调查对象则无明显变化;3)当前科学健身意识还比较薄弱,且对学校体育教学满意度偏低。  相似文献   

11.
体育社会化与体育教育改革的深化   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文系统论述了我国体育教育的发展态势基本特征,从深化体育教育改革的全新视角,论述了体育教育的目标体系及其面临的体育社会化的必然进程,概括了体育现代化,体育科学化和体育人本化的有关问题,对体育教育改革作了较为详尽的探索。  相似文献   

12.
高校余暇体育与增进身心健康关系的研究   总被引:9,自引:1,他引:8  
针对普通高校余暇体育开展的现状,运用献分析法,问卷调查法,心理量表测验法,实验对比分析法和数理统计法,探讨了大学生余暇体育行为特点,揭示了余暇体育对增进当代大学生身心健康的关系,为高等学校余暇体育的开展提供依据。  相似文献   

13.
运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,以中国和越南2010年青少年的体质测试数据为研究对象,对两国12—15岁青少年的体质状况进行对比分析。发现:中国各年龄段青少年的身高与体重均明显高于越南青少年;中国12—15岁男生、12—13岁女生肺活量明显高于越南同年龄段学生,越南14—15岁女生肺活量则高于中国同龄段女生;中国12—15岁青少年的力量、速度、耐力、柔韧等各项身体素质指标均明显高于越南青少年。整体来讲,2010年中国12—15岁青少年体质健康水平高于越南。从经济发展水平和政策两方面对差异原因进行分析,并为越南提高青少年体质水平提出建议。  相似文献   

14.
目的:文章通过对国内外Physical Literacy(PL)、体育素养文献的回顾,分析中外体育素养文献的研究类型与研究主题等变量,找到发展和促进PL的研究方向,旨在为我国PL的发展方向与未来研究提供启示。方法:以"体育素养""身体素养"和"Physical literacy"为关键词在中国知网数据平台、SPORTDiscus和EBSCO数据库中进行检索,通过相应的纳入和排除标准得到32篇中文和57篇英文文献。对数据进行编码,定量数据使用Excel中的频率和百分比进行分析。结果与结论:当前国内外有关体育素养的研究在数量上呈现明显的增长趋势;国内外均认同Whitehead的体育素养概念,但并未完全达成一致;测评工具没有展现出PL概念特征;国内外研究主要群体均为学生;国外研究类型较国内更多元,研究主题更广泛;全球纵向研究少,横向研究多。我国对体育教师PL的现状调查以及职前体育教师PL的培养似乎欠缺,加强PL与体育教育之间的关系研究能促进我国学校体育事业的发展。  相似文献   

15.
关于高校与社区体育资源共享的探讨   总被引:20,自引:0,他引:20  
目前,高校与社区体育资源各自为用,使体育设施在相对时间内不能充分地发挥功能作用。如果把各自的体育资源科学和合理的进行调配与共享,就以解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。  相似文献   

16.
纵观近代中国体育思想的演进历史会发现,体育思想的形成从没有脱离政治的轴线,中国近代体育思想的演进历程中同样贯穿了民族主义政治的基本情怀.从清末开明专制运动下的军国民体育思想的萌发、早起议会制度和强人政治下军国民体育思想由盛而衰到国民党威权政治下自然主义体育思想勃兴,都暗潜着近代中国体育与政治的紧密联盟.把握近代中国体育思想的政治意涵,一方面有利于近代中国体育突破传统思想的约束,开启与西方体育结合的现代化;但另一方面,由于对传统文化中实用理性的强化,也使我们过于强调了体育的工具性、社会性和适用性,削弱了体育的人本性、生成性和发展性,影响了其科学健康的发展.  相似文献   

17.
大学生心理健康与身体素质的关系及应对策略   总被引:12,自引:0,他引:12  
主要运用SCL-90量表、体育态度量表和身体素质综合评价方法,对普通高校760名大学生进行综合测试与对比分析,反映出<正常组>在各项测试分值上,明显优于<症状组>,揭示了大学生心理健康状况与体育态度和身体素质发展水平的关系.对学校体育渗透心理健康教育提出有关对应策略.  相似文献   

18.
欧美对体适能的研究在健康体适能方面不断深入,在与运动相关的体适能和与代谢相关的体适能方面逐渐拓展。体适能与工作学习、娱乐和应急处理等生活情况紧密联系。给我们的启示是:1)体适能的发展要与健康紧密相连;2)健康观念应由无疾病的消极观念转向充分发挥身体潜能的积极生活观念;3)学校体育教育应正确处理好健康体适能与运动体适能的关系。  相似文献   

19.
体育锻炼概念及其方法系统的研究   总被引:12,自引:0,他引:12  
为正确指导体育锻炼的实践,保证体育锻炼活动的健康发展,丰富和完善体育锻炼的理论和方法体系.本文运用方法学和体育学的原理对体育锻炼的概念、属性、体育锻炼方法的构成要素、结构和方法体系进行探讨.指出:体育锻炼是以身体练习和运动负荷为手段,以健身健美、娱乐休闲、保健康复、心理智能锻炼为活动内容,为增强体质、增进身心健康,提高和保持机体能力而进行的一类体育运动.体育锻炼方法是指体育锻炼过程中采用的各种体育手段、途径和方式.它依据体育的目的和规律以一定的方式联系而构成的多要素、多层次、多类型的方法系统.  相似文献   

20.
通过对体能的现状进行分析与研究,从建立的体能概念指出体能的形成与发挥是两个再构建的过程:一是体能的获得,包括身体形态、身体机能及身体素质的再构建;二是体能的发挥表现,包括心理控制与协调体能各要素的重组过程。并根据体能在人们生活与实践中的需求,把体能分类为日常生活体能、大众健身体能和运动训练体能。  相似文献   

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