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1.
陈立波 《长春教育学院学报》2013,(9):102-103
高校体育教学的社会实用价值是检验高校体育教学与社会体育融合发展目标实现与否的重要标准,对于高校体育教学未来发展的取向以及培养目标的制定具有重要的指导价值。本文对提高高校体育教学社会实用价值的途径进行探讨与分析,旨在为推动高校体育教学改革的发展提供必要的借鉴与参考。 相似文献
2.
刘强 《长春教育学院学报》2014,(22)
本文运用文献综述法阐述了确立高校体育教学社会化发展目标的意义,对其相关的发展途径进行了探讨。旨在为促进高校体育教学发展取向的转变以及教学体系的创新与重组,提供必要的借鉴与参考。这对于实现高校体育教学与社会体育的融合性发展、提高高校体育教学的社会实用价值,具有极其重要的现实意义与指导价值。 相似文献
3.
付秋玲;杨露 《长春教育学院学报》2013,(23)
在高校体育教学中开展礼仪教育,是新的社会发展形势对高校体育教学提出的全新要求。为了有效地满足这一社会发展的新需要,本文对儒家思想在高校体育礼仪教学中所具有的启迪与促进作用,进行探讨与分析,旨在切实发挥儒家思想重要的规范与育人的功能,便于为高校体育礼仪教学的发展提供必要的依据。这对于提高高校体育礼仪教学的社会实用价值,促进学生体育礼仪素养的提升,具有极其重要的现实意义。 相似文献
4.
论高校体育教学改革的社会化取向 总被引：1，自引：0，他引：1
对我国高校体育教学的发展现状进行了调查分析,结果表明:高校体育教学课堂内的"社会化"模式,社会区域文化背景对学校体育的渗透,学校体育的科学优势向社会幅射等等是社会文化与学校文化连锁互动的体现,为高校体育教学改革的发展提供理论支撑. 相似文献
5.
丁辉 《长春教育学院学报》2013,(4):33-34
运用文献综述法探讨与阐述高校体育教学对大众体育健身运动发展的促进作用,并提出相应的发展建议,其目的在于为推进高校体育教学改革的发展,实现高校体育与社会体育的适应性发展提供必要的借鉴与参考;为构建具有全面适应性特征的高校体育教学新体系提供必要的支撑与保障。 相似文献
6.
王维东 《长春教育学院学报》2013,(11):103-104
运用文献综述法,对素质教育理念下高校体育教学的社会功能进行阐述,便于对其做出理性的定位,其目的在于切实把握高校体育与社会发展之间所存在的必然联系,进而为探求素质教育理念下的高校体育教学发展途径、实现高校体育充分满足社会发展需求的目标提供必要的借鉴与参考。 相似文献
7.
王晓龙 《长春教育学院学报》2013,(19)
本文运用文献综述法,对普通高校公共体育教学优势开发与整合的重要意义进行阐述与分析,对其相关的发展途径进行探讨,旨在于切实发挥公共体育教学的重要育人功能,为全面提高学生体育综合素质能力,推动高校体育教学改革的健康发展提供必要的借鉴与参考。这对于促进高校公共体育教学实现与社会发展需求的有机相适与相融,进而提高其重要的社会价值,具有极其重要的现实意义。 相似文献
8.
杨倩 《长春教育学院学报》2014,(18):92-92
本文基于全民健身运动蓬勃发展的社会形势,阐述了高校健美操教学的社会职能,解析了高校健美操教学体系的创新意义,探讨了相关的发展途径。旨在为促进高校健美操教学改革的发展、推动高校体育教学与社会体育的有机融合、提高高校健美操教学的社会实用价值,提供必要的借鉴与参考。 相似文献
9.
通过对群众体育与高校体育教学俱乐部之间的关系以及群众体育和高校体育教学俱乐部现状的分析，提出高校体育教学内容、课程设置、考核办法等要突出高校体育的社会性，以适应社会发展的需要。 相似文献
10.
论高校体育教学中的德育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的变革和发展，给德育赋予以新的内容、新的思想。在市场经济迅速发展、大力提倡素质教育的今天．整个教育面临着新的问题。通过对高校体育教学特点的分析，以及对高校体育教学中德育内容的探讨，提出在高校体育教学中进行德育渗透的途径与方法。 相似文献
11.
运用文献法、调查法、数理统计法,对目前高校体育教育专业体操普修课程教学内容,以及中小学体育课体操教学现状进行调查分析。结果显示,当前体育教育专业体操普修课程教学内容存在知识陈旧、脱离社会发展与中小学体操教学实际的现象。为此,分别从理论教学、实践教学与能力培养三个方面,对高校体育教育专业体操课教学内容进行了全面优化设计,为高校体操教学改革提供理论依据。 相似文献
12.
鞠明海 《黑龙江生态工程职业学院学报》2015,(1):119-120
作为高校中的一类特殊群体,聋哑学生的综合全面发展是高校建设的一个重要话题。最近几年来高校聋哑体育教学受到了社会广泛关注,如何使高校聋哑学生身心得到健康发展是非常关键的教学内容。当前高校教学改革对于聋哑学生的体育经济和身体素质提出了更高的要求,文章对高校聋哑学生体育教学现状进行分析、并提出相应的教学策略,希望能够有效地增强聋哑学生的身体素质与心理素质。 相似文献
13.
杨洋 《长春教育学院学报》2016,(5)
跳绳是具有健身功效、拥有庞大受众群体的体育活动,是当前最具代表性的全民健身项目之一.伴随着高校体育教学社会化发展目标的确立,要求高校体育教学要在内容上实现对大众体育运动项目的引入与接纳,以确保高校体育教学社会实用价值的全面提高.基于此,本文对在普通高校开设跳绳课程的可行性进行全面论证,其目的在于促进跳绳运动的开展,实现该运动在高校校园的推广与普及. 相似文献
14.
高校体育课程的科学评价是高校体育教学健康发展的风向标,是高校体育教师教学行为的指挥棒。与高校学生体育意识、习惯、行为、能力的强弱成高度相关。高校体育教育管理部门有必要用人文观对高校公共体育课程进行评价,用发展的眼光、严谨的态度、科学的方法对高校体育课程进行审视,以推进高校体育教育的可持续发展。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2017,(11):29-30
素质教育的改革推广日趋深入,对体育教学改革愈加关注。而高校体育教学作为学校体育教学的终结环节,承担着学校体育向社会体育转型引导的重任。而高校体育在近几年的转型调整中更关注其与健康课程的关联融合,各大高校都积极推行体育与健康课程的建构并落实到实践中。本文主要就高校体育与健康课程体系建构实践进行研究,以期更好地促进高校体育教学。 相似文献
16.
吴健 《山西师大体育学院学报》2010,(Z1):9-10
面对社会的发展和21世纪对复合型人才的需要,高校体育教育已面临着严峻的挑战。文章在批判传统体育教学模式的基础上,对高校体育教学实行俱乐部制的可行性进行了理性的分析,并对高校推进体育俱乐部的可行性进行了探讨。 相似文献
17.
对进一步深化高校体育教育作如下思考:高校体育改革方向与培养高素质人才是一致的;确立适应现代社会发展高校体育教育的指导思想;建立以人为本的现代高校体育课程体系和科学的教学体系。 相似文献
18.
学校体育资源的社会共享是中国体育发展的重要命题,基于对高校体育资源与多种共享模式的分析,文中构想了高校体育俱乐部运营模式,并对组织机构的设置、人员的配备、各职能部门的职责等进行了比较详细的论述,同时也对运作中要注意的学校体育文化与社会体育文化的融合问题、环保问题以及学校体育教学与俱乐部的关系开展了相关的论述。 相似文献
19.
刘海山 《湖北函授大学学报》2012,(6):32-33
随着社会的发展,人们的生活水平逐渐提高,对自身的身体素质要求越来越高,而随着各大高校的扩张,如何有效地提升高校的教学水平,提升学生专业素养也是现今高校需要解决的问题。如何有效地利用高校资源,将高校体育引导到社区活动中来,通过双边协作,促进双方发展是一条新的发展路线,所以本文对高校体育与社区体育的互动进行的研究,通过对当前高校体育与社区体育的发展现状,以及面临的问题为出发点,从资源共享、民主平等、法律规范等几个维度去讨论了高校体育的双边互动性策略。 相似文献
20.
21世纪高校体育教育发展模式研究 总被引：11，自引：0，他引：11
以探索我国21世纪高等体育教育的发展模式为目标，采用社会调查、教学调研、实验、统计分析和献资料等方法，在对高校体育教改中热点与难点进行透析，对高校体育教育观念进行探讨，对体育课程进行规划，对全面提高大学生整体素质的对策深入研究的基础上，系统地提出了21世纪高校体育教育发展模式研究中的主要问题. 相似文献