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1.
杨明远 《成都体育学院学报》1992,(4)
本文从中小学体育教学效益的含义,中小学体育教学效益的特点,中小学体育教学效益的内容、结构、评价以及提高中小学体育教学效益的途经等四个方面对如何提高中小学体育教学效益问题进行了探讨。 相似文献
2.
王维涛 《山西师大体育学院学报》2011,(Z2):68-70
运用文献资料和逻辑分析等研究方法,对中小学体育研究现状进行分析研究,结果表明:我国中小学存在体育师资力量薄弱、器材设施短缺、经费不足、城乡中小学体育发展水平不均衡等。通过研究提出缩短城乡中小学体育教育发展差距的思路,希望为我国中小体育发展提供参考。 相似文献
3.
郭兆萱 《吉林省教育学院学报》2021,37(11):108-111
本文以中小学体育教学为研究对象,站在教育改革的角度,围绕中小学体育课堂教学改革展开研究,提出通过体育信息化教学的应用与实施来改善目前中小学体育课堂教学中存在的诸多弊端与问题,由此在信息技术的辅助下来实现体育课堂教学实效性的提升.首先,结合中小学体育课堂教学特点以及信息化教学的优势功能,对中小学体育课堂实施信息化教学的意义进行了简要概述;其次,对目前中小学体育课堂信息化教学存在的问题进行了深入分析;最后,在上述研究的基础上详细介绍了中小学体育课堂信息化教学应用策略. 相似文献
4.
对河北省中小学课余体育活动相关方面进行调查,在全面了解中小学课余体育活动现状的基础上,分析了影响课余体育活动开展的因素,认为场地器材匮乏、经费不足、担心意外伤害、升学压力较大等因素阻碍了河北省中小学课余体育的开展。针对以上问题,提出了推进河北省中小学课余体育开展的对策和建议。 相似文献
5.
西部地区中小学学校体育现状与发展对策的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
孙海兰 《北京体育大学学报》2006,29(7):967-968
通过对西部地区中小学学校体育现状进行抽样调查和分析研究,摸清了西部地区中小学体育师资配备、体育开课率、实施《体育与健康教学大纲》、课外体育锻炼、体育经费投入及场地器材等方面的现状,并提出了解决问题的方案和发展的对策,进一步探讨了中小学体育教学的发展规律. 相似文献
6.
在对我省部分城市中小学体育健康课程开展现状进行调查的基础上,对我省中小学体育健康课程改革提出一些建设性的建议,旨在促进我省中小学体育健康课程健康、快速地向前发展。 相似文献
7.
新中国中小学体育教学大纲与教材建设的回顾 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对新中国中小学体育教学大纲与教材建设的回顾,分析了不同年代中小学体育教学大纲与教材建设发展的特点,总结了我国中小学体育教学大纲与教材建设的基本经验,拟为今后我国学校体育课程建设与发展提供参考依据. 相似文献
8.
在云南中小学体育教育中,适度设置竹竿舞进行教学继承活动,使其与学校现代体育相融合,形成中小学体育教学的区域特色,加深学生对少数民族传统体育文化的认识与理解,符合当前中小学体育教学改革与创新的要求,是竹竿舞文化得以继承的重要手段之一. 相似文献
9.
通过对历奇教育特点及新课程标准下对中小学体育教学要求的分析,及我国现在中小学体育教学中面临的一些困惑,得出历奇体验式教育的理念可以运用在中小学体育教学中,同时要求教师应转变角色,并对体育课程内容资源进行开发。 相似文献
10.
高会军 《山西师大体育学院学报》2008,23(Z2)
结合西部农村社会经济、地域环境、教育观念等实际情况,从西部农村中小学体育教育的现状,体育课程设置的特点、师资培养特点进行分析,强调新时期西部农村中小学体育教育的重要性,并提出新时期发展西部农村中小学体育教育的几点思考。 相似文献
11.
《沧中双周》是民国时期河北省立沧县中学(今沧州市第一中学)的校刊,存续近四年时间,该刊名为“双周”但不定期出版,并装订成册发行,受众为全校师生。《沧中双周》作为校刊,其内容涉及到沧县中学的教学理念、文件通知、教学安排等方面,也涉及文学类稿件。该刊的主要内容为师生所写文章,亦有教育教学方面的问题解答。该刊的内容质量较高,也对研究同时期河北中学教育和沧州市第一中学的校史具有重要的参考价值。 相似文献
12.
13.
体育锻炼对青少年心理健康影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
关注青少年成长过程中的心理健康是全社会的共同任务,鼓励支持青少年更多地参与体育活动将有助于他们身心健康发展,采用问卷形式,随机抽取19所中小学中小学生共13884人。结果发现,中学生的心理健康水平低于小学生。此外,在性别、参与体育活动的次数、时间长短、校内外体育课、体育活动等方面与青少年学生的心理健康发展均有关系,为此提出家庭、学校、社区体育锻炼模式,对未来上海市青少年学生的心理健康发展提供参考。 相似文献
14.
健康体育教育中实施快乐体育的方法学浅探 总被引：8，自引：0，他引：8
王志家 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(1):35-36
“健康体育教育”是目前体育教育的发展方向，而快乐体育则是充分调动师生两方面积极性因素的有效教学方法，对此提出在体育教学中宜采用教学内容激趣法、师生换位法、微笑教学法计算机辅助教学法快乐练习法设疑教学法6中教学方法。 相似文献
15.
陈巧弟 《军事体育进修学院学报》2006,25(4):109-111
在体育课程改革的新形势下,以甘肃省天水市21所有代表性的农村中小学体育设施资源为研究对象,采用特尔菲法、问卷调查法、文献资料法、实地考察法、访谈法、数理统计法,对当前甘肃省天水市农村中小学体育设施资源开发利用的现状进行了调查分析。指出了存在的主要问题,提出了农村中小学体育设施资源开发与利用的思路、案例、保障体系等。 相似文献
16.
广东山区中学体育的主要特征与发展 总被引：4，自引：0，他引：4
对广东山区农村中学体育的主要特征与改革发展进行了研究探讨。研究发现：由于山区农村经济落后，严重制约了中学教育与体育的发展；普遍存在“重智轻体”的现象；体育场地、器材和设施严重不足；体育教师结构不合理，工作负荷大。提出必须抓住机遇，深化改革，造就一支适应山区农村中学体育教育的高素质的专业教师队伍，加快山区农村中学的体育发展。 相似文献
17.
叶瑛 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(4):64-66
通过问卷调查和专家咨询等方法 ,对南京市市区中学体育师资队伍的现状进行了比较客观的分析和综述 ,归纳出影响中学体育师资队伍建设的主要因素 ,并针对现状提出若干改进措施和建议。 相似文献
18.
对中学生体育能力培养的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
陈旭辉 《山西师大体育学院学报》2001,16(1):86-87
章从体育能力的角度，对体育能力的基本成份．培养中学生体育能力的重要意义以及培养中学生体育能力的途径与方法作了初步探讨。 相似文献
19.
江苏省中学体育师资队伍现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查和专家咨询等方法,对江苏省中学体育师资队伍的现状进行了比较客观的分析和综述,归纳出影响中学体育师资队伍建设的主要因素,并针对现状提出若干改进措施和建议。 相似文献
20.
运用文献资料法和比较分析法,对德国中小学体育教育制度进行调查,指出,德国学校教育以整体与开放的大体育观为指引,秉承以人为本的教育理念,政府、学校、俱乐部密切协作、相互配合,共同为青少年的体育事业服务.在此基础上,结合我国中小学体育发展现状指出,应更新观念,以"人本"理念作指导,着重培养中小学生的健康价值观和终身体育习惯;进一步完善场馆建设与运行机制;适当引入社会优质资源共同促进我国中小学体育健康发展.旨在为我国中小学体育教学改革与发展提供思路. 相似文献