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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 964 毫秒
1.
社区体育是终身体育的重要组成部分,是我国实施全民健身计划的重点,也是提高城市居民身体素质和完善居民休闲娱乐活动的重要形式。本文在研究文献资料的基础上,研究我国社区体育的发展背景和现状,分析影响我国社区体育发展的影响因素,并在此基础上提出了切实可行的发展建议,以期能够实现社区体育的长远而健康的发展目标。  相似文献   

2.
湖北少数民族地区城市社区体育现状与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查法,对湖北少数民族地区城市居民社区体育现状进行调查。结果表明:居民体育人口比例为21.35%;运动项目以简单易行、对场地器材要求不高的跑步、篮球、门球、羽毛球、交谊舞、乒乓球和少数民族传统体育项目为主;居民基层体育组织缺乏,管理落后;居民体育健身设施非常落后;居民对体育的功能认知程度较高.对“全民健身计划”和体质测试的了解程度差;居民参与体育活动的人数比例大,但较缺乏体育锻炼方面的知识;居民参加体育活动的动机主要表现为“强身健体”、“喜欢体育运动、有锻炼习惯”、“预防疾病”、“减肥、健美”。建议采用以下主要对策:加强全民健身计划的宣传、改善居民体育活动的硬件设施、以学校体育的发展促进社区体育的发展、走有民族特色的社区体育发展之路。  相似文献   

3.
安徽省城市社区居民体育意识研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
采用文献资料、问卷调查和数理统计法。调查研究结果 :城市社区居民参加体育活动以中老年居多 ,青少年是城市社区体育的弱势群体 ;城市居民的体育意识逐步增强 ,健身、娱乐和交流是其参与的目的和主体需要。  相似文献   

4.
通过对吉林市四大社区居民及健身俱乐部的会员开展问卷调查,了解该地区的休闲健身运动开展状况,针对存在的问题提出发展对策。旨在为吉林市休闲健身运动进一步发展提供理论依据,为提高市民体育文化素养、提高全民健康水平、构建和谐社会贡献一份力量。  相似文献   

5.
山西省居民体育健身消费特点与制约因素研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对山西省10个地市居民体育消费的调查发现:山西省居民的体育消费处于较低水平。主要原因是山西省的经济发展水平低,居民收入低,体育商品的价格相对较高和结构不合理。为促进山西省体育健身消费的发展,政府首先应提高当地的经济水平,提高居民的收入和制定体育商品的合理价格体系等措施。  相似文献   

6.
针对我国全民健身绩效缺乏综合评价的问题,运用问卷调查法和数理统计法分析探讨我国大陆各省(自治区、直辖市)的城市居民健身特征和全民健身综合评价情况。研究表明:88.46%的城市居民健身运动强度是低强度;城市居民健身参与人数占比由多到少排序位列前三的运动项目依次是羽毛球、健步走和健身跑;城市居民对健身环境的满意度可以分为3类。结合“居民健身指数”指标体系对我国大陆各省(自治区、直辖市)的全民健身综合评价结果提出以下建议:以多样化的群众性体育赛事为出发点,推动我国大陆城市居民健身科学化和智能化;以数字技术创新为关键点,构建全民健身综合服务平台,进一步促进我国大陆城市居民体育生活化;以区域体育协同治理为切入点,推动“以区带面”地实现全民健身治理现代化。  相似文献   

7.
析学校体育与社区体育的互补效应   总被引:20,自引:1,他引:19  
学校体育和社区体育都有各自的优势和不足,两者适时的结合,能形成优势互补,有利于培养青少年学生养成终身体育的意识、兴趣和习惯,有利于推进我国全民健身计划纲要的深入实施。它是满足我国社会转型需要的有效途径之一。  相似文献   

8.
本文通过对实施全民健身计划的意义,以及高校体育存在的问题和改革的方法与途径的论述,指出只有不断探索和改革高校体育教育的新路子,培养学生的终身体育意识,养成终身锻炼习惯,才能使高校体育的价值具有终身意义,高校才能培养出更多“德、智、体”全面发展的人才  相似文献   

9.
为了解运城市居民体育健身现状,采用问卷调查与访谈法对运城市居民及健身俱乐部管理人员进行调查,结果显示:运城市居民健身意识强,具有广阔的发展空间。运城市居民体育健身事业的发展受居民的体育健身意识、时间、经济、社区的体育健身空间和体育人文环境等因素的制约,并给出相应的对策来解决。  相似文献   

10.
运用文献资料、问卷调查等研究方法,对城市居民的体育休闲娱乐行为方式问题进行了探讨。结果表明:在新休假制度下,城市居民的体育休闲娱乐活动出游频率呈增长趋势;出游的方式表现为多元化发展;水域类休闲活动项目已成为时尚。结论:体育休闲活动项目开发商,应注意设计适合城市居民出游的,以休闲健身服务类的产品,同时注意完善其相关的配套设施建设,坚持体育休闲娱乐产业的可持续发展。  相似文献   

11.
对河南省中等城市社区居民体育素养现状进行了调查,对现存的普遍问题做了具体的背景性分析,发现缺乏必要的社区体育文化氛围和个人爱好是影响居民体育素养提高的主要因素。  相似文献   

12.
人类以化为方向的进化,与其自身自然的冲突,是产生现代明病的根源,也是危害知识分子身心健康的基本因素。知识分子作为人类化进化的先进代表,其工作的主要特点是以运用创造性脑力劳动为主。这种脑力劳动,如果长期不与体力运动相配合,就会干扰和破坏人体生命系统的平衡,进而危害其身心健康。体育锻炼是调和这种冲突最有效的自然手段,也是维护现代人生命系统平衡的生态措施。因此,知识分子必须重视和加强体育锻炼,才能促进化进化与其自身自然的和谐发展。  相似文献   

13.
试论学校体育改革与全民健身的关系   总被引:4,自引:0,他引:4  
本分析了新形势下学校体育在全民健身中的地位与作用以及学校体育改革的趋势,提出学校体育是社会体育、家庭体育的基础,学校体育改革对全民健身运动的开展有着举足轻重的影响,建议学校体育改革应着眼于向社会化方向发展。  相似文献   

14.
十九大报告中习近平总书记提出美好的时代期许,美好生活既是中国人民千百年来的向往,也是构建全面小康社会的必然条件。中产阶层则是拉动国内消费内需,推动中国经济持续发展的重要力量,中产阶层中流行的健身文化极具代表性。然而在消费主义文化的侵蚀下,当代中产阶层中的“健身热”也出现了一些负面影响,炫耀性消费、攀比性健身、以健身构建自身的身份认同等行为严重影响了健身文化的正常发展。因此基于可行性角度提出重申健身文化的本质价值,避免中产阶层过热的消费激情破坏刚刚形成的大众健身热潮,引导群众享受体育、感知体育;重视引导,避免群众体育文化被消费主义破坏与异化,避免消费主义商业行为绑定健身文化等手段,尝试改变目前中产阶层健身文化的价值取向,推动健身文化正向发展。  相似文献   

15.
广东省城镇社区居民体育健身现状调查与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用问卷调查法、数理统计法,对广东省城镇社区居民体育健身现状进行调查与分析,结果显示:(1)广东省城镇社区居民整体健身意识较强;(2)居民参加体育健身项目既存在多样性的特点,也存在明显的广东地域特征;(3)城镇社区居民的经常性健身活动主要采用就近的方式,绝大多数与亲朋好友及邻居一起锻炼,说明通过社区健身环境的健身活动可以促进良好的人际关系,增强社区居民的归属感。(4)没有时间和缺乏专业人才的指导以及场地设施不完善是影响城镇社区居民健身锻炼的主要因素。  相似文献   

16.
养生是中华民族传统文化的重要组成部分,也是东方文化的精髓。养生运动学是将东方养生文化与西方的健身文化相结合产生的全新运动形式,是将中国传统养生思想与现代运动科学理论相结合的理论与实践体系。养生运动学课程作为体育院校及普通高校开设的体育类课程的一个分支,在终身体育教育、国学思想教育、人文科学教育等方面起着非常重要的作用。  相似文献   

17.
论全民健身与民族传统体育的综合创新   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文对民族传统体育发展的历史及其在当前全民健身活动中的开展状况作了宏观的分析,主伙民族传统体育作为传统文化的重要内容,要在新时代获得生存与发展,服务于全民健身,并走向世界,必须准确把握其时代性与民族性特征的关系,对其进行大胆的综合创新。  相似文献   

18.
我国全民健身计划的实施,是找国体育科学化和现代化历史进程的一次伟大的转折。健身是体育的本质功能和核心内容,又是体育科学研究的前沿课题。从哲学的角度对全民健身的思想基础进行了全面的探讨,并就体育观念的变革提出了新的见解。  相似文献   

19.
目的:文章通过对国内外Physical Literacy(PL)、体育素养文献的回顾,分析中外体育素养文献的研究类型与研究主题等变量,找到发展和促进PL的研究方向,旨在为我国PL的发展方向与未来研究提供启示。方法:以"体育素养""身体素养"和"Physical literacy"为关键词在中国知网数据平台、SPORTDiscus和EBSCO数据库中进行检索,通过相应的纳入和排除标准得到32篇中文和57篇英文文献。对数据进行编码,定量数据使用Excel中的频率和百分比进行分析。结果与结论:当前国内外有关体育素养的研究在数量上呈现明显的增长趋势;国内外均认同Whitehead的体育素养概念,但并未完全达成一致;测评工具没有展现出PL概念特征;国内外研究主要群体均为学生;国外研究类型较国内更多元,研究主题更广泛;全球纵向研究少,横向研究多。我国对体育教师PL的现状调查以及职前体育教师PL的培养似乎欠缺,加强PL与体育教育之间的关系研究能促进我国学校体育事业的发展。  相似文献   

20.
学校体育是实现“健康中国”战略的重要抓手。在健康中国背景下,对我国学校体育发展的困境与出路进行研究,当前我国学校体育存在学生体质健康下滑、体育课程设置不科学、学生科学健身知识和健康素养不够、学生体育活动参与时间不足,不同层次的体育课程衔接不够、场地设施不足等现实困境。所以加强学生身体教育、健康教育和运动技能教育;深化学校体育课程改革,构建衔接紧密、多样化的体育课程体系;建立学校、家庭、社会体育的联合机制,发挥学校体育在健康战略中的价值。  相似文献   

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