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1.
江苏省高校女生余暇体育现状分析 总被引：11，自引：0，他引：11
运用问卷调查、数理统计、文献资料调研、专家访谈等方法,对江苏普通高校大学女生余暇体育活动进行现状分析,结果表明:大学女生相对于男生来说,对余暇体育的态度不够积极,余暇体育活动的时间、次数不足;健美操项目在高校女生余暇体育活动中占有相当的比例,多数女生喜欢选择这个项目;女生在进行余暇体育活动时缺乏独立性和自主性;活动场地以免费运动场馆为主;学习负担重,缺少运动场地和器材是影响女生参加余暇体育活动的主要原因. 相似文献
2.
范果 《吕梁教育学院学报》2010,(1):34-36
本文对泉州市高校女生余暇体育现状进行调查、研究、分析,从而找出影响泉州市高校余暇体育开展的因素,提出针对性的建议,为区域性高校女生余暇体育的开展提供依据,从而有效地组织和引导女大学生开展余暇体育活动。 相似文献
3.
瞿惠芳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(1):101-102
余暇体育是指学生在上课和有组织的课外体育活动之外所从事的体育活动。余暇体育可以使学生学会更加主动、自如、丰富地学习，更有利于他们创新能力的培养。就大学生余暇体育对创新学习的作用和余暇体育的管理作了一些研究。 相似文献
4.
高等院校应积极开展余暇体育 总被引：2，自引：0，他引：2
对高等院校余暇体育的内容、组织形式、活动方式做了探讨。并对余暇体育的现状及开展余暇体育对促进《全民健身计划纲要》的落实,丰富大学生课余体育活动,丰富校园文化生活的重要意义做了论述。 相似文献
5.
对我国高校大学生余暇体育现状的调查研究 总被引：18，自引：0，他引：18
韩衍杰 《北京体育大学学报》2003,26(4):503-504
通过文献资料法、问卷调查法和实地访谈法,对我国10省市16所高校的1300名大学生余暇体育现状的调查,分析探讨了当前我国高校大学生余暇体育的现状,并针对发现的问题提出了建议。研究结果表明:加强学校有关部门对课外体育活动工作重要性的认识,进一步完善余暇体育的组织形式,提高学校体育场地、设施的利用率并充分发挥体育教师在余暇体育中的作用,是推进我国高校余暇体育更好发展的当务之急。 相似文献
6.
孙文琦 《吉林体育学院学报》2004,20(4):5-6,33
采用文献资料调研、问卷调查、数理统计等方法对河南省十所高等学校学生参与余暇体育活动的现状进行调查了解与分析。结果表明：大部分学生能够积极参与余暇体育活动，活动项目呈多样化；每周活动次数1～2次，每次活动时间30～60min的居多，活动动机呈多元化特征；影响活动的主要因素是缺乏场地、设施；大学生参与余暇体育活动消费水平偏低。针对分析结果提出了相应的对策和建议。 相似文献
7.
辽宁省高校教师余暇体育行为的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，对辽宁省高校教师的余暇体育行为进行词研。结果表明：辽宁省高校教师的余暇体育动机以健身防病、娱乐身心为主选，时间紧张是影响参与余暇体育锻炼的首要因素；体育锻炼内容的选择呈多元化并男女有别，参加锻炼的形式为个人锻炼、与家人锻炼、参加单位活动等；辽宁省高校教师的体育人口水平偏低。 相似文献
8.
引用社会学理论,从体育的功能出发对余暇体育进行分类,同时阐述不同类型的余暇体育的作用和意义,以求能够为人们合理选择余暇体育项目和活动方式提供一些咨询依据。 相似文献
9.
山西省普通高校大学生余暇体育现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
苗强 《山西师大体育学院学报》2005,20(3):32-33
对山西省高校大学生参与余暇体育的观念、意识、态度和动机以及余暇体育消费和参与的影响因素进行了调查和分析。结果表明：山西省高校大学生对余暇体育的锻炼意识有比较明确的认知；余暇体育需求表现多元化的特点；关注余暇体育的态度和参与余暇体育的积极性不高；余暇体育的场地以校内的运动场（馆）为主，体育消费偏低等。 相似文献
10.
通过文献资料、问卷调查、访谈等研究方法对福建省闽清县坂东镇农村妇女的余暇活动、体育认知、体育参与的人口结构特征以及体育行为进行了调查与分析,得出影响农村妇女参与体育锻炼的主要因素为：传统文化思想、经济状况、体育物质条件以及公共服务等,并提出了相应的对策与措施。 相似文献
11.
郝风龙 《山西师大体育学院学报》2013,(4):53-57
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对山西师范大学学生休闲方式的选择及其影响因素进行了分析。结果显示:大学生参与休闲的动机单一;休闲方式的选择不合理,休闲体育没有得到应有的重视;休闲体育的参与度受自身因素和外在因素的影响较大。建议加大对健康休闲方式和休闲体育的宣传力度;加大校内免费运动场馆、场地的建设和开放,满足大学生休闲体育运动的需求;加大对休闲体育的资金投入,重视学校休闲体育的发展。 相似文献
12.
从有关体育的社会文化现象入手,对新时期我国高校体育的休闲文化使命进行综合研究。研究认为,新时期我国高校体育的休闲文化使命在学校体育的框架内涵盖了不同侧面和层次的诸多内容,科学认识和完成这一使命是提升学生休闲文化品位、培养学生体育休闲能力的客观要求,对我国高校体育工作的开展、休闲文化传播乃至终身体育观念的培养和全民健身计划的实施都具有重要的应用价值。 相似文献
13.
袁海军 《广州体育学院学报》2013,33(4):57-60
通过文献研究对运动休闲消费的概念的指向进行了界定,在此基础上对广东省部分高校的600名大学生进行了运动休闲消费特征调查.结果显示,广东省高校大学生运动休闲消费处于较高水平,男生和女生在消费额度和指向方面没有明显差别.目前的消费主要发生在实物消费和活动性消费方面.大学生运动消费的主要动机在于对运动休闲活动的兴趣,而其消费的主要制约因素在于经济能力较差. 相似文献
14.
运用统计法和比较分析法,对浙江省高校体育教育专业大学生的休闲活动状况进行了分析和探讨,结果显示:1)休闲活动形式具有多样性、自主性,内容积极较为健康,但休闲层次较低,娱乐性占主体。2)主动休闲意识不高、休闲盲目性较强。3)男生趋向于专业类读物,女生趋向于娱乐消遣类。4)男生喜欢在校园内运动场进行休闲,女生更愿意在寝室里进行休闲。同时,对以上现状提出了相应的建议。 相似文献
15.
论军事体育大学生的素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
于庆金 《军事体育进修学院学报》2000,19(4):5-7
本文论述了传授军体知识与素质教育的关系,提出了军事体育大学生素质教育应达到的目标,进而构建了军事体育大学生素质教育的教学体系。 相似文献
16.
普通高校学生参加课外体育活动的调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
课外体育活动是学校体育的一个重要组成部分。本文对广州部分高校大学生参加课外体育活动情况进行调查，在此基础上分析当前大学生课外体育活动中存在的问题及其成因，并与本省、国内的大学生参与课外体育活动部分数据进行比较研究，以期为普通高校课外体育工作的开展提供实践与理论上的咨询。 相似文献
17.
采取文献资料法,调查访问法等方法对大学生体育运动、心理品质及其择业应对三者之间的关系进行分析。表明体育运动可以通过健身、健美、休闲、竞技、游戏等多元化内容,促进大学生智力、情感和意志力等良好的个性心理品质的形成;良好的个性品质有利于提高自我知觉和自信心,设定择业目标。尤其是经常参加体育运动能够调适择业压力,提高对人生逆境的适应性;提升择业素质和择业核心竞争力;增强大学生择业应对能力,拓宽其就业范围。 相似文献
18.
在休闲价值理念、"健康第一"和"终身体育"指导思想的引导下,采用因子分析法、问卷调查法、文献资料法等针对我国高职院校学生及毕业后群体,从体育休闲价值取向对遴选的22个体育项目进行休闲贡献度评价,同时,提取并分析情感体验因子、自我个性发展因子、生活方式因子、自由选择和抗压因子等4大体育休闲价值因子,进一步分析其对我国高职体育教学内容选择的价值,阐明体育休闲价值是以健康为出发点,和谐为其文化的核心,娱乐武装是其发展的主要动力和前进方向,并从4大因子之间的螺旋上升关系探讨我国高职体育教学内容选择的操作对策。 相似文献
19.
孙坚 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(6):98-102
作为学校体育重要组成部分的余暇体育对于弥补体育课程教学不足,传承体育文化,掌握体育知识,增强学生体质,培养学生终身体育意识、能力和习惯,发展学生体育实践能力具有重要的作用。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对普通高校大学生余暇体育限制因素进行调查研究和分析,并对普通高校大学生余暇体育发展对策进行了探讨。 相似文献