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1.
王宝 《六盘水师范高等专科学校学报》1993,(1)
最近,国务院批转国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》中明确指出:“深化教学改革,提高教育质量.是高等教育改革的核心。”遵循党的十四大精神,以建设有中国特色社会主义的理论为指针,根据国家教委《意见》,师专如何全面贯彻党的教育方针,适应社会需要,深化教学改革,提高教育质量,培养合格人才,这是需要我们不断探索的重要课题。现结合近几年师专教学改革实践,谈点个人的粗浅认识。 相似文献
2.
师专体育专业培养模式与素质教育的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
师专三年制体育教育专业,实行“主辅修”制,明确了主辅修方向,但辅修课程设计不合理,素质教育被忽略。因此,要转变教育思想,树立素质教育观念,深化教学改革,加强人文素质教育,培养合格的复合型体育教师。 相似文献
3.
通过对现阶段师专力学教学改革状况的分析 ,从教学改革应着力于培养学生科学素质和学习能力出发 ,结合师专力学教学的实际 ,提供了一种CAI课件结构框架、内容构思及一些开发体会 ,并以力学中的“振动和波”给出了一个实例 相似文献
4.
王宝 《六盘水师范高等专科学校学报》1995,(4)
师专物理专业如何面向二十一世纪,培养能主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育需要的德智体全面发展的初中教师,这是深化师专教育教学改革的出发点和归宿。十余年来,师专教学改革取得了一些进展,积累了不少经验。国家教委师范教育司一九九五年二月颁布试行的高等师 相似文献
5.
近年来,我国高等师范教育的改革巳初见成效。党的十三大报告指出:应“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”为实现这一战略目标,亟需进一步深化高等师范教育的改革,加强高等师范教育,从而推动整个教育事业的发展。师专教育在整个高等教育中占有重要地位。本文拟从师专教育的现状出发,通过师专试行导生制这一新的视角,提出深化师专教育改革的一些设想。 相似文献
6.
卢香宇 《六盘水师范高等专科学校学报》2000,(1)
教育实习是师专教育教学工作的重要组成部分,是理论联系实际,培养合格初中师资的重要环节和必修课程。本文针对化学教育实习中存在的问题,探究和总结了化学系近几年为提高化学教育实习质量所采取的方法和措施。 相似文献
7.
我国高等教育正处于从“精英教育”向“大众化教育”过渡的阶段。高等教育应当有新的教育理念 ,树立人才质量多样化的质量观 ,调整学科专业结构 ,构建教育质量保证和监督体系 ,保证高等教育稳定、健康、持续发展 ,使高等学校规模、结构、质量、效益协调发展。 相似文献
8.
刘邦元 《玉溪师范学院学报》2002,18(6):1-3
人才培养的质量是高校生存和发展的决定性因素。要提高人才培养质量 ,首先应更新教育观念 ,以发展的观点来办学 ;其次要加强教师及课堂教学管理 ,提高教学质量 ,从而培养出合格人才 ,建设成合格院校。 相似文献
9.
曲万良 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
为了继续把高等教育发展引向深入,提高高等教育的质量,加快学科建设,优化人才培养结构,新疆财经学院党委提出了“四化”(即大众化、个性化、数字化、国际化)办学思路。这一思路为加快学院的教育教学改革步伐,培养高素质人才,提供了坚实的基础,同时也增强了学院的整体实力。 相似文献
10.
张应红 《玉溪师范学院学报》1989,(1)
随着《中共中央关于教育体制改革的决定》的贯彻执行,我国的高等教育逐步走上稳健改革和健康发展的道路。为普及九年制义务教育,全国发展了185所师专,肩负起培养初中教师的任务。自十一届三中全会以来,师专为中学培养了大批教师,办学水平有了很大提高,而被誉为高校“三大支柱”之一的图书馆却停留在借还的水平,这已经不适应时代的要求,我认为我们应该面对现实问题采取对策。 相似文献
11.
程宏刚 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(4)
为了提高教学质量,培养合格人才,我认为教师应该从以下四个方面加强修养。第一,重视自身教育,树立良好的师德。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为人类文明的播火者,教师必须具备良好的职业道德和业务素质。由于市场经济体制的冲击,某些教师对“教书育人、管理育人、服务育人”缺乏深入的了解,出现了“价值主体自我化、价值取向功利化、价值目标短期化”的行为,有损教师的形象。 相似文献
12.
吴树雄 《天水师范学院学报》1991,(2)
目前,我国的高等师范院校已增加到260所,其中,师范专科学校183所,[国家教委1990年001号文件,关于印发《关于当前师范专科学校工作的几点意见》的通知]做为占全国师范院校四分之三的师专,肩负着培养合格的初中教师的重任.教育质量的提高,关键在于教师,而教师的道德又是做合格教师的根本保证,因此,师德教育已成为师范专科学校德育工作的重要内容. 相似文献
13.
吴树雄 《天水师范学院学报》1994,(3)
《中国教育改革和发展纲要》中提出:“高等教育担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促现代化建设的重大任务.”具体地讲,就是要为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发现的合格人才.合格人才的关键在质量.人才质量受到教育过程中许多因素的影响,其中,思想政治工作是一个非常重要的因素,因而,在高校必须大力加强思想政治工作的质量管理. 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2021,(16):148-150
随着教育改革的不断推进与深入,传统教学模式的弊端,已无法有效激发学生的学习积极性,传统的教学方式已经无法满足实际的教学需求。作为师专院校汉语言文学专业的核心课程,古代文学有着分量重、课时长、延展性强的特点,在课程思政教学改革的视角下有着独特的优势。师专院校培养优秀教师与课程思政"引人以大道,启人以大智"的要求完美结合。结合师专院校的特点以及教育目标,结合自身的工作经验与实践,提出了一些师专古代文学的教学策略,期望能对师专古代文学的课程思政教学改革带来一些帮助。 相似文献
15.
傅向阳 《湖北函授大学学报》2011,24(6):85-86
高等职业教育肩负着培养生产、建设、服务和管理第一线高素质技能型专门人才的重要使命,今后十年高等职业教育必须以提高质量为核心,不断深化高职教育教学改革,这是贯彻全国教育工作会议精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,推进高等职业教育新一轮改革发展的需要。为提高教育教学质量,泉州经贸职业技术学院在教学质量监控体系的建设与实施做了一些有益的探索。 相似文献
16.
左经会 《六盘水师范高等专科学校学报》1997,(3)
世界正面临着新技术革命的挑战,随着21世纪的临近,各国都在研究对策,以冀在竞争中赢得优势地位。这种竞争归根结蒂是人才的竞争,是教育的竞争。师专是初中教师的摇篮,是基础教育工作的“母机”。师专如何面向21世纪进行课程改革以培养跨世纪新型的合格初中师资,适应基础教育的需要,是师专当前亟需解决的问题。 相似文献
17.
周蓓蓓 《北京宣武红旗业余大学学报》2017,(2)
成人高等教育是高等教育的重要组成部分.特色课程推动成人教育,提升教学成果和教育质量,越来越成为一种教学的创新实践研究途径,得到广泛的关注和应用.通过参加竞赛优化结构的教学方式,“以赛促学,以赛促教”,信息技术教学与竞赛相结合成为各高校检验教学改革与学生综合素质的一种新的教学尝试.通过研究,本文发现教学竞赛一体化是高职院校较为理想的学生培养模式. 相似文献
18.
提高考试质量是保证教学质量的前提 总被引：1，自引：0，他引：1
康勇 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z1)
目前影响我国高等教育质量的因素是多方面的 ,但考试质量的优劣是影响教育质量的重要因素之一。迅速提高考试质量是一项刻不容缓的工作。当前高校的考试制度及考试管理等方面存在着一些问题 ,进一步加强对考试的管理 ,完善和改革现行的考试方法和制度 ,是保证我国高等教育质量一个十分重要的措施。 相似文献
19.
随着开放教育由试点项目转入常规高等教育形态,招生规模进一步扩大,规模与质量的问题日显突出。本文从开放教育基层办学实体层面,就加强开放教育内涵建设、系统平台的搭建、教学模式的改革和推动教学改革等方面提出初步的设想。 相似文献
20.
李九贤 《玉溪师范学院学报》1986,(1)
我校从八二年起,“无机实验”从“无机化学”中分离出来,成为一门独立课程,单独考核,单独计分.对这门新成立的课程,针对它的特点,我们就如何进行教学,特别是如何进行考核做了一些探索和尝试.化学是一门实验科学.师专化学科培养的是合格的初中化学教师,我们从培养学生的能力,提高智力出发,作出了笔试与操作相结合的考核尝试.根据无机实验”的教学大纲要求,本课程开设二学期.第一学期,是以基本操作手法以 相似文献