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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
我国体育信息及信息技术应用专题文献研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
对我国1~7届《体育科学大会论文汇编》上的相关体育信息及信息技术应用文献的专题统计结果表明:体育信息及信息技术应用研究成果数量逐届上升,平均每届文献容量为16.6%;内容方面,竞技体育领域中的相关文献较多,其次为学校体育和群众体育;研究方法中多采用实验、统计、库网检索等方法;在信息技术方面,主要体现有计算机、视频图像、网络、数据库、通信、微电子、仿真等技术成果。从这些文献中可以看出,体育信息及信息技术应用目前已广泛存在于我国电子政务、备战和比赛竞技活动、体质监测和健身器材管理等群体实践、体育市场与产业数据采集利用、教学课件和远程教学等体育实践之中。  相似文献   

2.
体育信息技术应用与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育信息技术是将信息技术应用于体育领域的技术.它是一种由遥感、通信以及计算机协同工作并控制全面信息的技术.近年来,网络科技、数据应用和数据应用软件领域都发生了飞速的发展.现在,在大型比赛、政府电视电话会议、科学研究和教学训练中人们越来越依赖电子信息技术的辅助.本文着重分析信息化技术在国内外大型体育赛事中的应用,总结体育信息技术在中国应用的状况,研究当前应用中出现的主要问题,并且阐述体育信息技术今后在在大型比赛、政府电视电话会议、科学研究和教学训练中的应用前景.  相似文献   

3.
我国普通高校体育管理工作长期处在传统经验的基础上,不仅缺少科学的管理理论为指导,而且,也未能采用先进的管理方法.导致了学校体育管理工作影响学校体育教育目标实施的滞后现象发生.以系统科学为指导,分析目前我国普通高校体育管理面临的问题及产生的原因,并有针对性的提出改革对策,有利于促进普通高校体育管理系统不断完善和发展.  相似文献   

4.
现代信息技术在学校体育中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着网络时代的到来,现代信息技术已成为人们学习和工作必不可少的工具和手段。在学校体育中如何应用现代信息技术,是摆在我们体育教育工作者面前的一个迫切问题。本文对现代信息技术在体育教学和运动训练中的应用进行了论述。  相似文献   

5.
学校体育微观管理模式及未来发展趋势探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
学校体育管理工作是一项系统工程,其内容繁多,结构复杂,动态性强,涉及的面广,管理难度较高。重视和加强学校体育管理,可保证学校体育工作有序高效地进行,使学校体育更好地为培养全面发展的人才服务。  相似文献   

6.
教育信息化对高校教育改革与发展的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育信息化是全球教育发展的一个热点,在教育的各个领域,尤其是在教学与管理的实践中广泛地利用信息技术,促进教育的改革与发展,是信息社会发展的必然。体育教育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要手段。教育信息化对体育教育教学必然产生深远的影响。因此,深入研究体育教育信息化的特点及其教育信息化发展对体育教育的影响是十分必要的。  相似文献   

7.
体育教研室管理工作的目的,就是充分协调地发挥整体的潜力,提高工作效能,实现学校体育教育工作在全面发展教育中的任务。协调,是体育教研室管理工作的一项重要职能。中共中央关于进一步发展体育运动的通知指出:要切实发挥体委对体育事业的领导、协调、监督作用。法国管理学家法约尔曾经指出:“协调就是让事情和行动都有合适的比例,就是方法适应于目的。”学校体育工作在学校教育整体中摆正适当的地位,与各项工作保持适应的比例,使德智体美均衡发展,在工作方法上使之有效地实现学校体育的目标。总之体育教研室管理的协调,就是沟通体育教研室内外、纵横关系,理顺各种矛盾。  相似文献   

8.
运用文献资料法和逻辑分析法,基于当前互联网发展形势分析了体育教学信息化的必要性,在此基础上提出了信息化环境下提高体育教学有效性的途径.认为,应该依托学校现代化的信息技术教学设施,从体育课程的教学材料、评测材料、管理信息等方面入手,优化体育课程资源;通过树立信息化的体育教学理念、制订信息化的教学目标、优化体育教学的课堂教学结构、选择媒体传播方式、发展信息化的体育教学评价方法与技术,不断优化体育教学时间结构;从教师、学生、教学内容和教学环境几个方面,对体育教学空间结构进行重组与改造.  相似文献   

9.
在当代的网络信息技术下,只有充分运用计算机网络信息技术,图书馆的自身工作、管理效率以及服务质量才能得到大幅度的提升和改善。随着网络技术的不断进步,图书馆将会有一个健康、稳定、持续的发展环境。文章介绍了信息技术在图书馆中的应用,并分析其对图书馆管理工作的影响以及如何加强信息技术在图书馆管理中的应用对策。  相似文献   

10.
信息革命几乎冲击了所有领域。在信息社会里,如何让学生掌握以计算机为基础的信息技术,如何利用信息技术提高学生的科学文化素质,提高学校的教学质量,已成为信息技术教育者思考和关注的问题。  相似文献   

11.
学校图书管理系统开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的功能对于学校的管理者和读者来说都至关重要,直接关系到图书的借用率,开发图书管理系统能够为管理员和读者提供充足的信息和快捷的查询手段。文章对学校图书管理系统的功能技术与实现作了阐述。  相似文献   

12.
以大数据为核心的人工智能技术介入学校体育,对于学校体育改革与发展具有重要推动作用。运用文献资料法、逻辑分析法探讨人工智能介入学校体育改革的方向,一是教学形式更多元化,线上线下有机融合;二是主体行为协同化,教师与机器协同优势凸显;三是学校体育适性化,新技术与传统教学手段相结合,共性与个性相统一;四是现代智能信息技术应用下的学校体育智慧化。基于此提出,学校体育改革要加强虚拟仿真训练场建设,加强多主体协同发展,完善学校体育伦理规范,支持多学科交叉融合发展,以推动学校体育发展与改革。  相似文献   

13.
随着计算机技术的普及与发展,计算机已成为各行各业最基本的工具之一,计算机在体育运动中也得到了广泛的应用。本文通过对普通高校以及重点中学体育工作中如何加强计算机应用的探讨,为计算机进一步在基层学校体育工作中的广泛应用提供理论依据。  相似文献   

14.
近年来,体育彩票在我国蓬勃发展,体育彩票对国家体育事业、全民健身工程以及学校体育的发展都起着推动作用,但是我国体育彩票现在仍然处于发展起步阶段。在未来,我国体育彩票将成为人们体育消费和国家体育收支的重要内容;体育彩票管理和销售将向更加科学化、法治化发展;体育彩票的形式、内容将更加丰富、多样化;体育彩票的销售方式将呈网络化、区域化和普及化发展;国家管理体育彩票将更加科学、系统、灵活。  相似文献   

15.
采用文献资料法和综合分析法,探讨网络环境下体育院校档案信息管理建设问题。认为体育院校加强档案信息化建设是适应当前网络环境的必然要求,对有效提高学校档案管理工作水平具有促进作用。在分析体育院校档案工作信息化建设主要内容和体育院校档案管理工作特点的基础上,提出从建立"三线"档案信息管理制度着手,创新体育院校档案信息管理模式,并提出了具体的对策和措施。  相似文献   

16.
通过体育发达国家学校竞技体育管理模式的比较研究,指出我们与美国、加拿大、日本和德国的社会体制和经济发展等方面存有不同,在研究体育管理制度和模式时应考虑其影响力。我们认为,以互补原理为根基,根据本国国情和文化根基使学校体育竞技体育管理模式由政府主导管理型向体育社会团体(全国大学生体育协会和全国中学生体育协会等)为主导的管理型转变,实现两者优势互补,这应是我国的体育管理体制和学校体育竞技体育管理模式改革之发展趋势。更多的社会体育团体组织参与到体育管理中去,置身体育其中的积极性得到提升,体育社会化步伐势必加速。  相似文献   

17.
学生体育伤害事故的频发已成为学校体育管理非常重视的问题。如何转移学校风险,走出学校所面临的学生体育意外伤害事故之困境,是我们当前学校要解决的实际问题。目前,我们应该对学校体育保险状况寄予高度重视,建立一种适合学校体育保险发展的学校体育保险机制,并通过各种立法积极推进学校体育保险的实施,减少体育伤害带来的损失,缓解社会与学校的矛盾,有力地促进学校阳光体育活动的开展。  相似文献   

18.
随着我国体育事业的不断发展,体育行业对竞技体育、体育经营与管理、体育产业服务等高素质人才的需求也越来越迫切,对体育职业院校的人才培养质量要求也越来越高。体育职业院校应该主动顺应市场需求,及时调整办学思路和人才培养模式,不断提高办学质量和校企、校队合作水平,努力为社会培养出更多更优秀的体育应用人才。遗憾的是,由于种种原因,体育职业院校的校企、校队合作并不顺畅。如何构建体育职业院校校企、校队合作的长效机制,已成为体育学界研究的重点。运用文献资料法、实际调研与访问等方法研究和分析了体育职业院校校企、校队合作的现状,提出了构建体育职业院校校企、校队合作长效机制的设想。  相似文献   

19.
我国城市社区体育发展策略研究   总被引:15,自引:1,他引:14  
以城市社区体育发展面临的主要问题为切入点,提出了若干发展策略和建议。当前城市社区体育面临的主要问题是:社区体育活动缺乏组织者和管理者,设施不足,社区体育法制建设欠缺以及社区体育管理成本较高。研究认为,应加强社会体育指导员培训与管理;鼓励和提倡学校体育设施在非教学时间内向社会开放;建立社区体育设施政策性融资机制、增强效益观念;发挥政府体育部门在社区体育设施兴建上的宏观调控功能;加强法制建设;倡导社区体育活动组织管理的志愿者参与机制。  相似文献   

20.
运用文献资料法和逻辑分析法,分析《民法典》自甘风险条款在学校体育中的适用范围。认为,“自愿参加”并非必然要求参与者完全了解风险且自愿承担风险,“一定风险的文体活动”涵盖了学校体育竞赛、教学、训练、考试等,“其他参加者的行为”不代表自甘风险仅适用于需2人以上参与的同一体育活动,“故意或者重大过失的除外”中,对一般过失与重大过失的判定应结合项目规则与行为人的主观意图。学校与学生之间存在管理与被管理的特殊关系,学生参与学校体育带有一定的强制性,但也不能完全否定自甘风险的适用。具体来说,体育竞赛、课外体育活动、学生观看比赛以及不同项目间发生的伤害事故建议适用自甘风险,而体育教学、体育训练、体质测试、体育考试等活动发生的伤害事故应按实际情况有限适用自甘风险。  相似文献   

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