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1.
赵元吉 《成都体育学院学报》2006,32(4):78-82
体操技术经过一个世纪的发展,演进到了如今的形态,其发展遵循着一定的客观规律.以体操技术(男子部分)发展的历史回溯为主线,把体操技术的演进过程分为四个阶段:体操技术发展的起步阶段、场地器械革新带来的技术大发展阶段、规则导向基础上的技术加速发展阶段、体操技术高起点基础上的稳步发展阶段.在此基础上,考察了体操技术演进过程的四个阶段性特征:"原始与单一"是体操技术发展起步阶段的典型特征、基本技术的"更新与开拓"是体操技术大发展阶段的标志、"立体化、动力化、多样化"是体操技术加速发展阶段规则导向的产物、追求"难、新"与"稳、美"的统一是体操技术高起点基础上稳步发展阶段的永恒主题.在梳理出技术历史发展的主框架和线索之后,进而推演出了体操技术发展演进的基本规律,即:由稳定到失稳是体操技术发展的诱因;渐变和突变是体操技术发展的方式;需求拉力与科技推力是发展的动力;体操技术演进的统一性表现为相似和重演. 相似文献
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第39届世界体操锦标赛述评 总被引：13，自引：0，他引：13
张竞红 《成都体育学院学报》2007,33(1):61-65
第39届世界体操锦标赛在丹麦的奥胡斯举行,中国体操队以创历史的8枚金牌书写了中国体操史的新篇章.根据录像统计和资料研究对第39届世界体操锦标赛进行评述.对世界竞技体操运动的发展态势、男女团体、全能和各单项的比赛成绩进行了比较和分析,为中国体操队备战08年北京奥运会提供参考. 相似文献
3.
世界的体操发展到今天，其内在联系和根由只有回到历史中去才能看得清楚；世界体操的未来，也只有站在历史的根基上才能看得真切。为此，体操史的研究不仅要在资料的挖掘和整理方面有所进展，还要在史评、史论方面有所突破，即要从历史研究中出观点、出智慧，以引导人们从更深的层次上去认识体操、了解体操、展望体操的未来。而要做到这一点，就必须对体操特别是近代体操与体育的联系有一个清晰的而不是模糊的了解。本文正是在这一意义上的尝试，旨在通过对近代体操与体育的历史概观，客观地再现体操与体育的联系。 相似文献
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国际体操运动从1881年成立国际体操联合会以来,已有100多年的历史。国际体操评分规则(男子)从临时、简单、特定到第1本评分规则出版,并逐步完善至趋向成熟经历了3个发展阶段。引导和推动了体操技术水平的不断创新和发展。 相似文献
5.
"日本一丹麦体操"是一些高校体育教学的内容之一.经常参加练习,能促进健康、缓解精神压力、增强学生的自信心;学生对自身的满意度指数明显提高;中日师生互访,在增进友谊的同时,相互交流养生之道、健身之法等,深受师生的欢迎.实践证明,"日本一丹麦体操"对大学生的健康具有积极的影响和促进作用. 相似文献
6.
健美操作为体操类项群的一分子,自创立30多年来广受世界民众的喜爱,不仅常见于健身活动之中,而且成为一项独立的竞技体育项目而屹立于世界体坛.以国际体操联合会创办的世界健美操锦标赛为研究主题,重点追溯了20年来该项赛事的演进与发展,为较全面地了解世界健美操运动及其顶级赛事的历史提供参考. 相似文献
7.
国际体操联合会创立100多年来,为推动世界体操运动的发展做出了不懈努力,不仅使体操成为奥运会3大支柱项目之一,而且将体操运动打造成深受全世界亿万民众喜爱的体育项目。近年来,国际体操联合会以"让体操成为运动之王"为发展目标,以改革创新为动力,推出了一系列新举措。文章对近年来国际体操联合会推出的一系列已经实施和准备实施的竞赛改革新政进行整理与分析,为更深入地了解国际体操联合会的改革动态提供参考依据,助力我国体操运动的赛事改革与项目群发展。 相似文献
8.
对大学生参加“日本-丹麦体操”的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
“日本-丹麦体操”是一些高校体育教学的内容之一。经常参加练习,能促进健康、缓解精神压力、增强学生的自信心;学生对自身的满意度指数明显提高;中日师生互访,在增进友谊的同时,相互交流养生之道、健身之法等,深受师生的欢迎。实践证明,“日本-丹麦体操”对大学生的健康具有积极的影响和促进作用。 相似文献
9.
关于建国以来高校体育专业<体操>教材的研究 总被引：3，自引：2，他引：1
王伯华 《北京体育大学学报》2001,24(3):349-351
对建国以来5种版本的全国高校体育专业<体操>教材进行比较,分析了章节内容、教材特点和结构比例,认为各版本教材反映了体操学科知识的系统性和我国体操理论及技术发展的时代特征;各版本章节内容的侧重面体现了各历史阶段高校体育专业的教改要求,适合体育专业的培养目标,教材的发展已形成"体院"和"高校"版二种体系.提出了在21世纪体操教材建议中应探讨的若干问题. 相似文献
10.
通过运用文献资料法和数理统计法,查阅了国内外有关大众体操的资料,从世界体操节的申办情况、参加国家地区分布和人数变化、表演形式和内容等方面对世界体操节创立58年以来的发展状况和趋势进行分析和对比,结果表明中国体操运动的普及和一些西方国家相比差距还很大,进而探讨了如何借鏊世界体操节的成功经验普及我国的体操运动,使我们进一步了解体操,重新审视体操运动,从而使我国体操运动走出"参与人数极少"的尴尬处境. 相似文献
11.
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,对九运会、十运会、十一运会、29届奥运会前八名田径运动员的比赛成绩及23～29届奥运会部分中国田径运动员的比赛成绩进行比较分析,了解中国田径运动当前的基本现状,清醒认识中国田径运动存在的不足以及与世界田径水平的客观差距,为中国田径运动的健康、可持续发展提供可借鉴的依据。 相似文献
12.
第25、26、27届奥运会中国女排成功与失利因素的分析与研究 总被引：6，自引：2，他引：4
通过对第25、26、27后奥运会中国女排与世界强队之间身体条件、技战术情况、心理和思想素质的对比分析，阐述我国女排成功与失利的因素。结果表明：中国女排除了弹跳方面无法与古巴队相比外，其余方面均与古巴队和其他世界强队在身体条件上相差无几；但技术相对粗糙，发挥不够稳定；战术运用单一，组成率和成功率均不理想，不能充分突出快攻特点，主体攻运用较少。 相似文献
13.
本文是作者基于长期的实践经验和对未来学校体育教育改革发展的认识 ,对学校体操教改工作进行的理论性探讨。作者立足于新世纪的体操整体教学改革 ,较为客观、系统地分析了制约学校体操教改工作的主观因素 ;对体操教改的具体策略作了一定程度的探讨。 相似文献
14.
郭瑞萍 《兵团职工大学学报》2000,(2)
会计国际化是世界经济发展的总趋势。该文主要就目前会计环境的变化进行了分析 ,并提出了我国会计的定位与监督以及 2 1世纪中国会计国际化的基本思路。 相似文献
15.
从17世纪到19世纪,经验主义的自由主义发生了重大的变化.主要表现在两个方面：（1）理论形态发生了变化,即从自然状态、社会契约的论证方式到功利主义的论证方式.（2）自由主义的内容与实质发生了变化,即从政治自由主义到经济自由主义和社会自由主义的变化. 相似文献
16.
本文从近现代设计艺术的发展出发,对传统与现代应如何结合提出了看法,认为必须把传统、现代、民族性、世界性融为一个有主有次随时变化着的整体,确立全方位的战略观念,才能逐渐形成中国特色的现代设计。 相似文献
17.
江琼柳 《湖北函授大学学报》2015,(8):89-90
近年来,涉外定牌加工是否侵犯国内相同或者类似注册商标的纠纷层出不穷,相关判决也随着理论认知的深入而不断改变。新《商标法》第四十八条将商标的使用限定于"用于识别商品来源",第五十七条将商标侵权情形进行细分并对"同种商品上使用相同商标"情形外的侵权形式增加"容易导致混淆"这一要件。这两项修订将直接影响今后实务中涉外定牌加工行为的定性。 相似文献
18.
在机械振动和机械波教学中 ,传统静态的教学手段往往使学生不易掌握动态的振动和波。本课件充分利用先进的Intranet技术 ,在网络环境中实现了文字、图形、图像、声音、动画的交互式多媒体集成 ,以期为面向二十一世纪的物理教学改革的引玉之砖 相似文献
19.
张会景 《北京体育大学学报》2011,34(8):126-128,138
我国自1995年引进开展跆拳道项目以来,经过教练员、运动员及其相关人员的努力,我国跆拳道女子项目已进入世界先进水平的行列,多次在奥运会上成功夺冠。本文综合运用录像观摩、常规数理统计和调查访问等研究方法,对我国优秀跆拳道女选手在奥运会比赛中的技、战术运用情况进行分析、归纳和总结,以期为跆拳道技、战术训练科学化提供参考和理论依据,并为备战2012年奥运会提供有效的、可供参考的理论依据。 相似文献
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对16、17届世界杯男子足球运动员年龄特征的对比分析 总被引：6，自引：0，他引：6
通过查阅16、17届世界杯足球赛参赛队员资料[3][4][5][7]，运用献法和数理统计法，对两届世界杯各名次段运动员平均年龄、位置年龄、主力运动员年龄及各洲运动员年龄的结构特征进行分析和比较，从而得出足球运动员中各位置运动员高水平竞技能力持续的大致年龄范围。 相似文献