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相似文献
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1.
文章概述了"互联网+"时代高校图书馆信息素养教育的特征与变化,研究了"互联网+"时代高校图书馆信息素养教育的主体目标,以及高校图书馆信息素养教育的实现路径,并介绍了"互联网+"时代高校图书馆信息素养教育网络平台的构成与作用.  相似文献   

2.
张春丽 《兰台世界》2017,(14):50-52
"互联网+"时代高校图书馆的发展要以网络为载体,实现云图书馆、移动图书馆、智慧图书馆等形式的创建,为用户提供更好的信息服务。高校图书馆需要依托计算机信息技术进行馆藏资源的优化组合,建立图书数据库,促进"互联网+"时代背景下,高校图书馆的快速发展。本文主要通过分析"互联网+"的内涵及对图书馆的影响,探讨"互联网+"时代高校图书馆的发展思路和发展策略,旨在为我国高校图书馆的建设发展提供参考。  相似文献   

3.
"互联网+"时代的到来给高校图书馆服务带来了机遇和挑战。本文深入分析了"互联网+"对高校图书馆服务模式的影响并探讨了对其服务模式变革的必要性,提出了"互联网+"环境下一系列高校图书馆服务模式的积极应对措施与创新策略,以期改善高校图书馆的整体服务水平。  相似文献   

4.
图书馆"互联网+"的实质就是以互联网为标志的信息通讯技术与传统图书馆原有各项功能的深度交汇融合."互联网"是高校图书馆转型创新发展的基础,"互联网"时代高校图书馆需要从图书馆组织管理、智能化服务平台、信息资源共享、与用户的沟通协调、优化学科团队等方面进行转型升级.  相似文献   

5.
在"互联网+"成为国家发展大战略的背景下,图书馆的信息服务工作也进入了关键的转型期."互联网+"将在资源开放、服务终端、服务范式等方面促进图书馆行业的长足发展.在"互联网+"时代,应加强人才培养,升级改造软硬件设备,加强与相关行业的深度合作,不断提高图书馆信息服务水平,努力走出一条图书馆"互联网+"的特色发展道路.  相似文献   

6.
本文从"互联网+"的提出给高校图书馆发展带来的机遇和"互联网+"对高校图书馆读者信息素养教育的影响入手,通过改变原有单一的纸质媒介,让读者从多重感官去理解;改变原来的交互式网页沟通,通过社交媒体等渠道进一步完善图书馆服务;规划"互联网+物理空间",实现资源共享空间并创造新知识;打破图书馆传统边界,以"互利"加强各方面联系四方面,在高校图书馆读者信息素养教育的实践上提出了具有建设性的实践方法。  相似文献   

7.
文章对"互联网+"背景下的高校图书馆学科服务模式展开了研究,阐述了"互联网+"与高校图书馆学科服务的联系,并从服务理念和技术两方面介绍了"互联网+"背景下高校图书馆学科服务的实现.  相似文献   

8.
"互联网+"环境的逐步优化,进一步加速了现代化营销理论与高校图书馆服务的融合发展。归纳总结"互联网+"环境对高校图书馆营销的影响,分析了"互联网+"环境下高校图书馆营销管理模式的主体流程,提出了相应的保障措施,以期能够促进高校图书馆营销管理的创新与发展。  相似文献   

9.
文章分析了"互联网+"对传统图书馆服务的影响,以"青番茄"网上图书馆为例研究了网络图书馆服务新模式,指出"青番茄"对传统图书馆的启示,并提出"互联网+"时代图书馆阅读推广与网络志愿服务融合的策略.  相似文献   

10.
文章介绍了"互联网+"的概念,阐述了"互联网+"高校图书馆服务创新的内涵,并提出了"互联网+"高校图书馆服务创新的路径,即服务理念的创新是先导,服务平台的创新是重点,服务方式的创新是关键.  相似文献   

11.
概述了国内外高校图书馆社会化服务的发展现状,并通过对"互联网+"这一新兴概念的探讨,寻求其渗入高校图书馆社会化服务中的有效途径,多方面提出"互联网+"环境下高校服务社会化的创新途径和针对性方案。为"互联网+"思维下服务辐射社会的高校图书馆建设提供参考。  相似文献   

12.
文章从"互联网+"思维入手,通过分析目前高校图书馆用户阅读现状与特征及如何应对"互联网+"带来的挑战,提出了高校图书馆读者服务的优化创新策略.  相似文献   

13.
文章对"互联网+"背景下高校图书馆信息素养教育展开分析,论述了信息素养教育的内涵、新特点、新方式,探讨了"互联网+"背景下高校图书馆信息素养教育的目标,剖析了高校图书馆信息素养教育的实现路径,包括构建信息素养教育体系、实现信息素养线上教育、实施嵌入式信息素养教育、搭建信息素养教育网络平台四个方面的内容。  相似文献   

14.
文章阐述了"互联网+"的含义,分析了移动互联网对阅读的影响以及"互联网+"环境下图书馆信息服务面临的问题,并提出了解决方法.  相似文献   

15.
"互联网+"时代为高校图书采访模式的变革提供了良好契机.因工作效率低、人员成本高和信息不对称等诸多问题,传统图书采访模式严重制约了图书馆馆藏资源建设的发展,寻求新的图书采访模式已成为当前高校图书馆资源建设的必然之路.  相似文献   

16.
文章介绍了“互联网+”时代高校图书馆开展信息素养教育的必要性,分析了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育面临的新变化,阐述了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育模式的构建要素,提出了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育模式构建的基本策略.  相似文献   

17.
在揭示"互联网+"内涵的基础上,分析了"互联网+"时代图书馆服务的新特征和新领域,以及读者阅读行为的变化,指出图书馆应顺势而为,采取措施积极地应对,以便更好地服务读者,在未来信息服务领域占得一席之地.  相似文献   

18.
"互联网+"时代书业一站式平台是在全国图书出版相关产业融合发展背景下提出的。高校图书馆与馆配商互动分为三个层次,即"信息传递层面""业务互动层面""深层合作层面"。高校图书馆与馆配商互动模块的构建也可按照这三个层面进行布局,分为八个功能模块。高校图书馆与馆配商互动模块的技术实现主要采用asp.net、JavaScript和Android平台应用开发工具。  相似文献   

19.
"互联网+"背景下,高校图书馆利用信息通信技术和互联网平台构建移动图书馆,与传统的数字图书馆和纸质图书馆共同组成复合型图书馆.高校图书馆的发展面临转型与变革,图书馆人的创新能力是高校图书馆的核心竞争力.在人性化管理理念的指导下,按照业务流程再造理论构建学习型组织结构,能够保持高校图书馆的可持续发展.  相似文献   

20.
文章通过对河北省8所高校图书馆关于大学生就业服务的实地调研和问卷调查,根据河北省高校图书馆就业服务现状,结合"互联网+"时代的新情况、新问题和国外高校图书馆就业服务的经验,对高校图书馆与大学生就业服务的优化和创新进行了细致的分析,以期实现高校图书馆提供就业服务的创新性探索.  相似文献   

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