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知识地图步入了一个需要明晰概念,并且从显性知识地图深化到隐性知识地图研究的阶段。文章在厘清显、隐性知识概念和知识地图本质、概念和分类,特别是创造性地提出隐性知识地图的基础上,对知识地图构建的关键因素（寻找联系）、隐性知识主体之间联系的载体（合著、引用认同、学术博客）和隐性知识地图实现的技术和方法（社会网络分析）进行了综述和深入探讨。 相似文献
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[目的 /意义]探究知识创新扩散路径下的隐性知识扩散和转移行为,据此构建蕴含专家学者隐性知识的知识地图,对推动知识共享与创新至关重要。[方法 /过程]首先从科学知识图谱与知识地图融合的角度明确创新扩散驱动的隐性知识地图构建原理,在此基础上建构隐性知识地图构建流程模型,并以微电子领域为例,围绕主题、学科、机构、地区4个维度内的创新扩散路径,衍生出隐性知识载体的内在关联,借助可视化方式构建隐性知识地图,探究专家隐性知识扩散和转移行为规律。[结果 /结论 ]提出以创新扩散为驱动的微电子领域内的隐性知识地图构建方案,追踪知识创新扩散脉络与隐性知识载体间知识流动行为,可充分满足专家定位、团队构建、专家推荐三个场景下的独特需求。 相似文献
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社会网络分析在隐性知识地图构建中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
文章在分析合著、引文、博客现象与人际网络之间关系的基础上,以合著现象为例,以某大学信息管理系全体教师为起点的合作网络为研究对象,主要应用Ucinet和Netdraw软件,分析阐述了社会网络分析在隐性知识地图构建中应用的一般方法、步骤和注意点。得出如下几条结论:①作者合著现象是我们获取其真实社会网络关系的一种有效途径,对其合著网络的分析是构建隐性知识地图的一种有效方法;②构建的隐性知识地图是否合适,问题解决是否彻底,可以考虑我们的成本控制和实际需要进行调整;③合著频次能比较有效反映作者关系密切程度,对其进行限定可以找到更为适合的专家;④对合著网络可以进行局部研究,使得网络关系更加清晰,问题解决更加有的放矢。 相似文献
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构建＂知识地图＂是图书馆隐性知识挖掘与共享的有效途径之一。本文主要阐述了＂知识地图＂的概念与特征,分析了＂知识地图＂的构建步骤。 相似文献
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基于过程的知识地图的局限与隐性知识地图的构建 总被引：7，自引：0，他引：7
从基于过程的知识地图的假设出发,揭示其要么集中在显性知识的组合上,要么集中在隐性知识的外在化过程上,而对于知识共享的典型形式——隐性知识社会化却缺乏关注,因而具有一定的局限性。在此基础上,对基于过程的知识地图作了某种程度的补充和修正,提出隐性知识地图的概念,对它在克服上述局限方面作了分析,并对其构建步骤和应注意的关键点作了初步探索。 相似文献
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"构建"知识地图"是图书馆隐性知识挖掘与共享的有效途径之一.本文主要阐述了"知识地图"的概念与特征,分析了"知识地图"的构建步骤. 相似文献
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图书馆隐性知识转移机制 总被引：6，自引：0，他引：6
图书馆知识服务的效果不仅取决于图书馆的外部因素和技术、管理,更取决于图书馆员的隐性知识及其共享情况。图书馆应该集成所有员工的所有隐性知识,使之共享,成为图书馆的集体智慧,创新图书馆的工作。图书馆员隐性知识的共享必须通过隐性知识的转移。显然,图书馆隐性知识转移直接影响其显性知识的转移,促进图书馆隐性知识转移无疑会提高图书馆的知识服务能力。推动图书馆隐性知识转移机制有:建立共享知识的组织文化机制、岗位轮换和岗位升迁的岗位管理机制,提升知识贡献绩效的激励机制,完善知识转移的沟通机制和增强知识转移主体知识积累机制。 相似文献
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信息需求个性化与服务深化促使图书馆必须提供具有竞争力的服务。文章从隐性知识类型化特征及知识场的相关概念出发,对图书馆隐性知识管理的理论基础加以论述。结合数字图书馆的服务互动层次明确管理目标,借鉴社会学符号互动论在网络情境的应用,分析馆员之间、馆员与读者之间互动的隐性知识转移问题。 相似文献
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高校隐性知识管理研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
通过全面的文献调查,总结了近年来高校隐性知识管理研究涉及的9个维度:隐性知识的分类、隐性知识的结构、隐性知识的测试、隐性知识的识别、隐性知识的转移、隐性知识的共享、隐性知识的保护、隐性知识的传播和隐性知识的挖掘.并且对这9个维度主要的研究成果做出比较全面地介绍,也分析研究中的问题和差距以及进一步研究的方向. 相似文献
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基于知识可视化的隐性知识转换模型研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在分析知识可视化与信息可视化之间关系的基础上，指出概念图、语义图、思维图、视觉隐喻等知识可视化技术能够有效地表示隐性知识，进而根据隐性知识转换的需要，构建基于知识可视化的隐性知识转换模型。并以想法鱼池为例，探讨应用该模型过程中所涉及的主要环节和问题。 相似文献
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隐性知识转移是知识管理的核心和关键,转移过程、转移因素和转移绩效既各成体系,又是隐性知识管理系统的一个配套环节。借助于对SECI模型的推理,演化出高校教师隐性知识的转移过程体系;由于隐性知识特性、知识转移者和知识管理方的各个因子在转移过程中交叉结合,隐性知识转移绩效呈现差异化;引入平衡记分卡,从知识增长、教师能力提升和组织发展三个维度设立转移绩效的KPI体系有利于隐性知识管理的实施。 相似文献
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对图书馆员隐性知识及其转移的特点进行分析,认为影响图书馆员隐性知识转移的因素主要有：所转移的知识、参与转移的馆员和转移的环境。其中,所转移知识的内隐性、不确定性是影响隐性知识转移的客观因素,而参与转移馆员的素养、态度、能力,图书馆运作的体制和机制等;影响因素则是影响图书馆员隐性知识转移的主观因素,并会对转移的效率和效果产生重大影响。 相似文献
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简介了知识资本理论、构建图书馆知识资本结构基本模型,阐述了显性知识与隐性知识的关系,分析了图书馆隐性知识转移特点。通过建模将图书馆知识资本循环系统划分为内循环系统、外循环系统、系统整体循环三个组成部分,并进行了分析归纳。 相似文献
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基于隐性知识转移与共享的参考咨询服务研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在阐述隐性知识概念的基础上,对图书馆参考咨询服务中的隐性知识进行了分析,并提出了影响参考咨询服务隐性知识转移与共享的因素,最后论述了图书馆实现参考咨询服务隐性知识转移与共享的策略。 相似文献
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试论专家型隐性知识地图的构建 总被引：6，自引：0，他引：6
从企业知识管理的两个案例着手,分析组织知识地图构建的关键因素;并从知识地图构建原则、隐性知识的获取和挖掘、标引及关联等方面探讨了专家型隐性知识地图的构建.隐性知识地图是企业知识地图构建的核心,需要隐性知识挖掘技术、标引技术和关联技术的进一步发展和完善,也需要企业内部知识共享文化的配合.图3.表1.参考文献15. 相似文献
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孔繁胜 《中国图书情报科学》2004,(9):5-6
隐性知识显性化是知识管理的主要内容。本文从隐性知识的特点出发探讨从隐性知识到显性知识的转移与扩散机制。主要探讨隐性知识转移的方式、知识转移的情景条件和文化因素。 相似文献
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在文献调查基础上,结合查新工作实际,提出影响查新员隐性知识转移效果的因素主要有5个一级因素和15个二级因素。采用专家调查法和G1法开展研究,获得了各影响因素的权重,一级因素中最重要的两个是知识源、知识受体;二级因素中排名前五的依次为查新员的隐性知识转移意愿、隐性知识表达能力、隐性知识吸收意愿、隐性知识吸收能力、知识源的威信。最后介绍了江南大学查新站的一些经验。 相似文献
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隐性知识的管理理论和应用工具 总被引：6，自引：0，他引：6
隐性知识的管理是知识管理的重要组成部分,应当在组织管理中受到重视。文章从隐性知识本身、知识拥有者的心理和组织管理三个方面,较为系统地介绍了隐性知识管理的影响因素及相应对策,其中重点介绍了隐性知识管理的两种模式及应用的管理工具———知识地图。 相似文献