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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
罗丹说:“美到处都有,对我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”的确,只要你留心观察,在图书馆的任何地方皆可发现美。这里不但环境美、书籍美,而且人更美,一切都显得那么和谐有序,因此,我们说图书馆是读者心中美的圣殿。具体说来,图书馆具有建筑设计美、环境绿化美、装饰色彩美、阅读氛围美、文献内容美和馆员精神美等美的特质。●建筑设计美图书馆的造型设计往往都比较新颖别致,很多图书馆的馆舍构成一座城市或是一所高校的标志性建筑。如法国密特朗图书馆外形犹如四本打开的书,其地面部分亮丽通透而又高耸入云,这种空中伸展追求的就是它…  相似文献   

2.
谈高校图书馆员的形象美   总被引:5,自引:0,他引:5  
美作为一种社会现象,必须依赖人类社会而存在,它离不开人,离不开人类社会.美的本质离不开人的本质,美的存在离不开人们的社会实践活动.人是生活的主体,也是美的主体,人既是审美的主体,也是审美的客体,当人的本质力量对象于客体,美的本质便由此体现.高校图书馆员是图书馆活动的扮演者,是使藏书与读者发生关系的纽带,是使书刊文献资源实现价值的关键.  相似文献   

3.
美育与图书馆的结合,可以促进每个学生全面发展素质教育理想的实现。一个有艺术修养的人,需要具备一定的美学知识和理论修养。图书馆是读者进行美育的教育基地之一,对读者的美育教育起到潜移默化的作用。图书馆的美主要蕴涵在形式美、文献美及其服务美之中。  相似文献   

4.
从应用美学角度论图书馆美学   总被引:4,自引:0,他引:4  
图书馆美学属于应用美学的范畴。应用美学作为理性与感性文化的交融,具有沟通和联系物质文化与人文文化的作用,是一种整体的美。图书馆美学正是实现各种文化美的桥梁和纽带,是这一整体美的体现。图书馆美学是应用美学领域的多种美学融合的综合美,它以人文美为基础,融合一定的景观美、馆藏美、艺术美和地域美等,组合成图书馆的整体美学。  相似文献   

5.
图书馆--美的殿堂   总被引:9,自引:0,他引:9  
文章从阅读氛围美,文献内在美,信息整合美,激发创新美,网络环境美等五个方面论述了图书馆是美的殿堂,读者进入图书馆,就能受到美的教育,美的熏陶,美的感染,从而激发对美的追求,达到美的升华,塑造出美的灵魂。  相似文献   

6.
以广东海洋大学图书馆为例,对高校图书馆美学进行了阐述,指出高校图书馆只有将外在美与内在美结合起来,才能促进高校图书馆的发展。  相似文献   

7.
文章论述了图书馆暨周边环境绿化的重要性,指出了周边环境化植物造景的艺术美,意境美及植物造影的特色。  相似文献   

8.
文章就现代化图书馆发展中的“五讲”即讲特色、讲建设、讲开发、讲利用和讲效益等问题进行了逐一论述,对图书馆中的“四美”即心灵美、语言美、行为美、环境美也进行了初步探讨。  相似文献   

9.
现代图书馆流淌着美学理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄坚 《贵图学刊》2005,(3):6-7,25
美学指导着人类生活的各个方面,现代图书馆工作中同样浸润着美的理念。读者在现代图书馆中,感受着图书馆建筑的美、图书馆资源的美、图书馆员外在和心灵的美,感受看由美育导入心田的科学文化新知的传播,体验着美育带来的快乐。  相似文献   

10.
世界首富比尔.盖茨是继安德鲁.卡内基之后对图书馆事业给予最大关注的企业家,他创立的比尔盖茨.美琳达基金会对图书馆事业产生了深远的影响,笔者在本文中予以介绍。同时,笔者借鉴美国图书馆的经验,对我国图书馆寻求社会援助的社会基础以及策略与方法进行了初步探讨。  相似文献   

11.
论图书馆员的服务艺术美   总被引:6,自引:1,他引:5  
图书馆员为读者服务是一种劳动,是一种融学术性于一体的高尚的劳动。靠着这种劳动能为图书馆构建一种文化品全很高的意境,那么这种劳动本身当然也就是服务艺术美。服务艺术美的主体是图书馆员,同时,服务艺术美又是图书馆员外在形象美和内在心灵美的综合体现。  相似文献   

12.
试析北大图书馆的内外环境美   总被引:2,自引:0,他引:2  
从环境美学角度对北大新建馆内外环境进行了评述,阐述大学图书馆环境美的重要性,是素质教育中不可缺少的一部分。同时阐述了图书馆环境美与图书馆文化的关系。  相似文献   

13.
读印象管理是一种能动的、开放的管理方式。论述了主体对图书馆的求知需求、对美的感知、经济代偿心理是制约读对图书馆印象形成的基本要素,读印象源的设置、调整应符合读日益增长的多方面的求知需求,以实现最佳服务效益。  相似文献   

14.
作为信息集散地的图书馆,应该重视美育,并积极开发其美育功能。本文从图书馆员的形象美、文献美和环境美几方面阐述了图书馆美育功能的开发。  相似文献   

15.
李宁 《图书馆学刊》2006,28(2):43-44
主体在事物的发展中具有主导的作用。在图书馆教育中,教育者与受教育者在图书馆整体、图书馆教育过程以及教育目的三个层面中的主体地位,是随着层面的不同而不断变化的,这就是图书馆教育主体的双向互动性。  相似文献   

16.
读者服务工作是图书馆利用各种形式具体满足读者需要的服务活动,是馆藏文献信息与读者之间桥梁和纽带。中学图书馆的读者服务工作更具特殊性。当代中学生是跨世纪的一代,是21世纪中国走向繁荣、辉煌的希望。他们聪颖好学,敏锐好思,富于幻想;他们求真、求善、求美.对未来充满憧憬.  相似文献   

17.
未来图书馆发展趋势探讨   总被引:14,自引:1,他引:14  
杨卫东  郭玮 《图书馆建设》2004,(2):15-16,21
未来图书馆将呈现以下几种发展趋势:复合图书馆仍将是未来图书馆的主体形态,基于合作的图书馆联盟将成为图书馆发展的主题,特色图书馆将是中小图书馆发展的战略选择,民办图书馆将迎来一个大发展的时代。  相似文献   

18.
刘曼 《河南图书馆学刊》2013,(12):93-94,115
文章以图书馆环境关学为研究对象,从建筑环境、馆外环境、馆内环境、装饰环境等方面,指出图书馆的环境美、建筑美、装饰美,旨在以美学的理念解读图书馆的环境,以美学的宗旨研究图书馆环境,把图书馆环境与美学研究理念相结合。  相似文献   

19.
图书馆美和美育功能是宏观存在的事实,分析了经济改革大潮中图书馆种种不良现象产生的原因,阐述了对图书馆从业人员进行美育教育的必要性和迫切性。  相似文献   

20.
美存在于社会生活的各个方面,同样,美也存在于图书馆中,图书馆的宗旨是以读者为中心的人本主义,所以图书馆的美学实质是一种人文美学。文章提出了图书馆人文美学体系的框架,并从各个组成部分进行了分析。  相似文献   

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