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对知识管理作为高校图书馆勤工助学管理的新维度问题进行了研究。从实现高校图书馆和勤工助学大学生双赢的角度出发,把知识管理思想引入了高校图书馆勤工助学工作的实践之中。阐述了勤工助学知识管理的内容和作用,论述了高校图书馆勤工助学显性知识与隐性知识转化的实施条件和实施过程。 相似文献
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高校图书馆勤工助学管理是图书馆重要的日常工作之一。以东南大学图书馆勤工助学招聘为例,利用S P S S软件的K均值聚类方法对应聘学生的测试数据进行聚类分析,选出适合不同岗位的学生。旨在利用统计学知识,为图书馆勤工助学招聘找到一个科学合理、公平公正的方法。 相似文献
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本文结合民办高校升达经贸管理学院图书馆管理的实际．论述了勤工助学制度为贫困学生和图书馆管理工作带来的益处,分析了勤工助学学生管理中存在的不足,提出了优化勤工助学制度的新思路、新措施。 相似文献
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高校图书馆聘用特困生勤工助学工作的实践与探索 总被引：9，自引：0，他引：9
任通顺 《图书馆工作与研究》2008,(12)
文章论述了高校图书馆开展勤工助学工作对大学生素质教育和促进高校图书馆事业发展的重要作用,通过勤工助学工作在哈尔滨理工大学图书馆的实践,对高校图书馆勤工助学管理的运作机制进行了探讨。 相似文献
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完全学分制与《图书馆勤工助学》选修课 总被引：2，自引：1，他引：2
推行完全学分制是我国高校实施的一项重要的教学改革措施,本文对此进行了探讨,并提出设立《图书馆勤工助学》选修课程,利用课程来规范勤工助学活动,让学生学习管理知识和文献信息资源利用等知识。把选修课程设在实际的工作岗位上,吸引更多学生进入图书馆从事社会实践,培养其多方面的才能。 相似文献
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我国高校图书馆勤工助学研究现状与发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
目前我国高校图书馆勤工助学研究集中于勤工助学的重要意义、勤工助学工作内容、图书馆勤工助学工作的管理及勤工助学的政策背景。然而,在实践工作中普遍存在缺乏科学管理、行政政策与法规空白、勤工助学学生心理素质较差等问题。为此,高校图书馆应将勤工助学工作作为发展战略的重要组成部分,加强勤工助学学生的培训,组建勤工助学学生工作团队,从而提升勤工助学工作的层次与技术含量,使图书馆与勤工助学学生共同受益。 相似文献
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华玲玲 《大学图书情报学刊》2011,29(6):27-29
文章结合上海海洋大学图书馆勤工助学工作的开展情况,阐述了高校图书馆勤工助学工作应与图书馆建设相结合,通过管理创新、制度创新和提升服务质量来推动图书馆勤工助学工作的深入发展,使之成为一条提升学生综合素质的重要途径。 相似文献
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高校图书馆勤工助学管理工作探究 总被引：9，自引：0，他引：9
随着高等教育改革的不断深化及图书馆事业的蓬勃发展,到图书馆参与勤工助学的学生日益增多,怎样用好、管好勤工助学学生,成为图书馆日常管理中的中的重要组成部分。本文从高校图书馆开展勤工助学活动的必要性、工作中存在的问题及解决方法等方面进行了研究探讨。参考文献5。 相似文献
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图书馆勤工助学长效机制的建立应做好以下几个方面：保障学生的合法权益;设置专门管理勤工助学学生的部门和人员;开发图书馆勤工助学管理系统;提供学习研究的条件。 相似文献
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高校图书馆勤工助学管理信息系统的实践与思考 总被引：6，自引：0，他引：6
从分析高校图书馆勤工助学的特征与问题入手,简要引述了相关的研究工作,介绍了某高校图书馆勤工助学管理信息系统的建立与作用,并对该系统的改进与下一步工作进行展望,最后指出该系统的实践对于高校勤工助学的科学管理与知识交流工作的促进作用。 相似文献
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高校图书馆开展勤工助学工作,不但缓解了图书馆因人力资源缺乏而带来的工作压力,而且为家庭贫困的大学生提供了相应的经济补助和实践机会.现在高校图书馆开展勤工助学工作存在学生上岗波动性大、学生业绩考核不尽合理、学生岗前培训力度不够、学生与馆员之间沟通少且难管理、学生服务观念弱化等情况.高校图书馆应为勤工助学的学生科学合理安排岗位、公平地进行业绩考核、提高岗前培训力度、采用新的管理理念、加强其服务观念,使他们成为图书馆工作中的得力助手. 相似文献
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文章通过对高校图书馆勤工助学管理现状及实践中存在问题的深入分析,阐述了勤工助学科学管理的必要性,提出了勤工助学科学管理的有效措施,旨在形成一套健全的勤工助学科学管理运作机制。 相似文献
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简要介绍了勤工助学的发展史,从学生、图书馆和学校三方面分析了基于能力本位的图书馆勤工助学意义,并探讨了如何构建基于能力本位的图书馆勤工助学岗位。 相似文献
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关于高校图书馆勤工助学学生招聘与管理之探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
梁观金 《福建图书馆理论与实践》2008,19(3)
指出高校图书馆勤工助学存在的原因,以及勤工助学学生的招聘与管理的具体办法。 相似文献
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从图书馆和勤工助学学生两个角度,分析目前高校图书馆勤工助学工作中培训不到位的原因,论述了进行勤工助学培训的必要性。在此基础上,着重阐述了勤工助学学生培训的主要内容和培训的主要环节。培训内容主要包括图书馆职业道德培训、图书馆基本业务培训和岗位技能培训三个部分,培训环节主要涉及培训策划、培训实施、培训效果考察等,并提出了勤工助学学生培训中需要注意的其他问题。 相似文献
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随着职业院校招生的不断扩大和发展,校内图书馆服务工作也随着不断发展和壮大,如何加强图书馆队伍建设与管理工作,随之提上重要议程。笔者结合自己的实践,就构建新时期勤工助学和谐管理工作提出了一些建议。呼吁图书馆同仁都来关注与探索高校图书馆勤工助学队伍建设和管理工作,提升高校图书馆和谐管理的效能。 相似文献
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本文介绍了高校图书馆勤工助学档案教育资源的概念、价值与内容,指出了勤工助学档案教育资源的作用,分析了图书馆勤工助学档案教育资源利用的制约因素,并提出了实现勤工助学档案教育的途径。 相似文献