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付睿 《佳木斯职业学院学报》2018,(12):115-115
秉承与学习毛泽东思想,是思想政治理论水平的提高,学习和体会中国特色社会主义理论是一种精神状态与时俱进的调整。按照核心教学素材的内容去学习理论内容,经常会遇到一些特殊的问题与学习阻碍,在学习如何运用这种思想去武装自己的实践中,经常会遇到一些问题。 相似文献
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教育智库建设是推进国家教育治理体系与治理能力现代化的重要环节。十八大以来,习近平总书记提出的一系列推动理论、实践、制度和文化层面创新的重要论述,对新时代中国教育智库建设及转型发展具有重大的理论意义与实践指导价值。教育智库建设应大力推进理论、实践、制度和文化四个层面的创新,构建适应国家和社会发展需求的治理结构与功能,推动国家教育治理现代化进程。我国教育智库可以通过理论创新建立中国新型教育智库的理论体系和话语体系,通过实践创新形成中国教育智库的本土工作思路与方法,通过制度创新建立健全灵活高效的教育智库体制机制,通过文化创新凝练独特的教育智库文化价值观。教育智库借助创新驱动自身的转型发展,为化解错综复杂的国内教育与社会问题、增强国家教育竞争力、提升中国在后疫情时代的全球教育治理能力及教育国际影响力提供强大的智力支撑。 相似文献
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文学教育是语文教育的重要组成部分。随着语文人文性教育的加强,文学教育必将进一步强化。文学阅读是文学教育的主要手段,文学教育的一个基本构架就是用于文学教育的教材。因此,对文学教育教材的研究至关重要。 相似文献
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实习是教师教育培养的重要环节,随着当前教育改革及学生需求的变化,分散实习势在必行。构建教育分散实习管理与评价模式分为：准备阶段、实施阶段、总结阶段,各个阶段管理与评价的重点有所区别。 相似文献
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付睿 《教学月刊(小学版)》2006,(12):21-22
一、误认为“习作”“作文”就是“文学创作”“习作”和“作文”教学是小学阶段语文教学的重要环节。但由于我国传统教育的深远影响和长期对“作文”的定势思维,普遍默认“习作”和“作文”就是“文学创作”。其原因有:一是我国古代教育多是以文学经典和典籍为教材,写作也就是 相似文献
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付睿 《武汉工程职业技术学院学报》2023,(4):34-38+50
高职院校融媒体中心作为连接学校和社会的重要桥梁,具有引导和服务师生的重要作用。基于知识图谱从融媒体管理平台、融媒体实训基地搭建、融媒体思政服务智能交互平台构建、融媒体中心实际应用与存在问题四个方面,研究融媒体中心的建设内容,设计和实现具有高职院校特色的融媒体中心。 相似文献
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民族地区高校教师教育专业承担着为民族地区培养基础教育师资的重要职能。当前,滇西民族地区高校教师教育面临着几个问题：教师教育专业建设逐渐弱化;学生的教师职业信仰状况堪忧;教师教育专业硬件及师资匮乏;缺少高校教师教育与新课改衔接的机制。针对以上问题,可以采取以下应对措施：一是正确认识教师教育专业的地位和作用;二是加强学生的教师职业信仰教育;三是加强教师教育专业硬件设施及师资队伍建设;四是增设高中新课改课程内容,加强实践教学课程与环节;五是建立高校教师教育与新课改衔接机制。 相似文献
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《春》是苏教版语文七年级上册第四单元“多彩季节”中的一篇精读课文。最近,笔者在一次教学比赛中有幸听到该课,该堂课令人耳目一新,打破常规的教学模式,从学科融合的角度进行教学,取得了良好的效果。一、教学案例描述。(一)导入。教师用多媒体展示校园春天图片,问学生该图是什么季节的风景?是哪里的风景?引出著名散文《春》。(这位老师借用了反映该校春天景色的图片,目的在于拉近和学生的距离,消除陌生感,以达到更好的配合效果。)(二)整体感知。教师配乐脱稿朗诵全文,同时布置学生思考文章描写了哪些画面?师:“文章给你的第一印象是什么?… 相似文献
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语文课程总目标是对语文课程所要达到的目的的总体要求,即要培养学生具有什么样的知识和能力、情感态度、价值观都应在总目标中得到体现。教育国际化背景下,中美两国语文课程标准总目标比较可以促进本国母语课程与教学保持时代性和先进性。本 相似文献