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11.
教材分析:“数学广角(一)”是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册的内容,是对排列、组合数学思想方法初步渗透的教学。教学中,通过让学生操作、实验、猜测,培养学生有序、全面思考问题的意识和能力。教学过程:一、师生谈话创设情境师:同学们,圣诞节快到了,老师想上街买些圣诞礼物,想请同学们做个参谋,你们愿意吗?生:愿意!师:那我们就出发吧!二、实践体验感受新知情境一:猜寄存柜子的号码录相:沃尔马超市寄存处。师:请同学们猜一猜我把物品存在几号柜子呢?提示:这个号码是由1和2组成的两位数。生1:12号。生2:21号。(师同时板书)生… 相似文献
12.
高校突发事件中思想政治教育的干预路径 总被引:1,自引:0,他引:1
高校突发事件以其不期而至的突发性、高度的不确定性和广泛的破坏性而备受社会的深切关注。作为一种手段,思想政治教育分别在潜伏期、爆发期和恢复重建期,以多样化的干预路径介入高校突发事件之中,充分发挥着自身独特的优势与功能,并以大量鲜活的事实不断为自己获得新的合法性正名。 相似文献
13.
城市管理电子政务系统区别于普通的办公系统,城市建设项目规划审批不仅需要处理办公文档数据,还需参照大量的图形数据。介绍了基于W eb的工作流技术、W ebG IS体系结构,空间数据引擎技术及如何利用工作流管理系统实现办公文档数据和图形数据的一体化管理,以达到为规划决策提供辅助手段,实现科学化管理的目的。 相似文献
14.
<正>英语是初中学生的必修课程,对学生的发展、进步存在巨大的影响,传统的理念、方法,并不符合现阶段的要求,造成的问题、漏洞较多,长期教育工作的开展,并不能激发学生的潜力,同时在教育的质量上并不高。情境教学的应用,有利于转变初中英语课堂教学思维,在长期的教育工作中帮助学生得到更好的成绩。情境的塑造,可结合初中英语课堂教学的具体内容,按照特定的情境模式来指导,一方面吸引学生的注意力,另一方面加深学习的印象,对学生的英语素养不断提升,在长期的教育工作中让学生取得较好的积累效果, 相似文献
15.
基础生物实验教学中心建设与实验教学改革 总被引:6,自引:7,他引:6
结合基础生物实验教学中心的建设与管理,以提高学生素质教育为目标,就实验教学指导思想、实验教学体系和教学内容、实验教学方法以及实验室管理体制和运行机制等方面进行了一些改革和实践,取得了明显的成效。 相似文献
16.
以计算机硬件组装与维护课程为载体,提出立足知识运用能力的提高,基于“学教并重”、“学为主体”的“情境教学考核”理念,充分运用现代信息技术,通过仿真企业工位任务驱动自主学习模块探索适应创新型人才培养的教学模式。 相似文献
17.
阻碍孩子创造力发展的因素很多,但究其原因还是在于整个社会价值观的倾向——强化取决于学业成绩和获取来自权威的的实际知识的这类成就。而这种价值观形成恰恰源于家庭和学校教育。入学前,儿童就已形成保持正确、凡事求准的需要,上学后.他们则通过捕捉老师的暗示获得教师希望的正 相似文献
18.
近年来,社会上、媒体上关于学校教育中传统文化、国学精髓缺失的声音越来越多,越来越受到基础教育工作者的关注。为有效改变这种现象,我校实施了经典诵读工程,组织学生每天晨诵、午读、晚阅《三字经》、《弟子规》等国学经典。2013年,我校又将国学教育与“读圣贤书,怀天下志,立君子品,做博雅人”的校训相结合,以“雅行教育梯级化”为主要抓手,着力建设“博雅教育”特色品牌,2014年被确定为威海市首批特色学校。 相似文献
19.
本文讨论了认知语言学中的隐喻理论及此理论对德语词汇教学的指导意义。介绍了隐喻的理论基础及如何利用隐喻学习德语词汇。从认知的角度表看,在学习过程中,文化差异也要认真对待。 相似文献
20.
问题一:征婚者的推论
数学家斯摩林根据莎士比亚的名句《威尼斯商人》中的情景编了一道题:女主角鲍西亚对求婚者说:"这里有三只盒子:金盒、银盒和铅盒,每只盒子的铭牌上各写有一句话。 相似文献