全文获取类型
收费全文 | 1267篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 24篇 |
专业分类
教育 | 743篇 |
科学研究 | 224篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 84篇 |
综合类 | 59篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 187篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 39篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 45篇 |
2014年 | 51篇 |
2013年 | 92篇 |
2012年 | 72篇 |
2011年 | 117篇 |
2010年 | 103篇 |
2009年 | 92篇 |
2008年 | 81篇 |
2007年 | 111篇 |
2006年 | 95篇 |
2005年 | 57篇 |
2004年 | 49篇 |
2003年 | 42篇 |
2002年 | 31篇 |
2001年 | 21篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 5篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有1306条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
Xiangjie Kong Mengyi Mao Huizhen Jiang Shuo Yu Liangtian Wan 《Journal of Informetrics》2019,13(3):887-900
Collaboration usually has a positive effect on researchers’ productivity: researchers have become increasingly collaborative, according to recent studies. Numerous studies have focused on enhancing research collaboration by recommendation technology and measuring the influence of researchers. However, few studies have investigated the effect of collaboration on the position of a researcher in the research social network. In this paper, we explore the relationships between collaboration and influence by social analytical methods, which are pertinent to analyzing the network structure and individual traits. We evaluate three aspects of the researchers’ influence: friendship paradox validation, social circle, and structure of a researcher's ego network. Furthermore, the ”six degrees of Bacon number” theory, generalized friendship paradox, and triadic closure theory are introduced to support our analysis. Experimental results show that collaboration can help researchers increase their influence to some extent. 相似文献
82.
Chao Ai Wei Gao Lijuan Chen Jiawei Guo Xiangdong Kong Andrew Plummer 《Journal of The Franklin Institute》2021,358(1):296-320
The requirement for An electrical grid-connected wind turbine is that the synchronous generator speed is stable within a required speed range for the electrical grid. In this paper, a hydraulic wind turbine (HWT) system is considered, and the working principle and working conditions of the HWT are introduced. A novel speed control method is proposed in this paper, using both a proportional flow control valve and a variable displacement motor, which are adjusted in combination to control the speed of the HWT. By establishing a state space model of the HWT and solving the nonlinear system with a feedback linearization method, a bivariate tracking controller is constructed to realize accurate speed control under fluctuating wind speed and the load disturbance conditions. The effectiveness of the control method is verified by simulation, but experimental results highlight problems with the method. The theoretical controller is simplified to reduce sensitivity to measurement noise and modeling error. The control effect has been improved to some extent, but it is limited. Based on these results, combined with the sliding mode variable structure control method and the feedback linearization method to solve the problem of measurement noise and modeling error, and the effectiveness of the control law is finally verified experimentally. It lays a theoretical foundation for the practical application of HWT. 相似文献
83.
84.
85.
86.
摘要:供应链融资服务是一种新型的银行金融产品服务,是实现中小企业资金市场化的有效切入点。本文根据供应链融资运作中企业间的合作关系,建立了不同主体无风险合约模型。基于此模型,研究了银行和企业对贷款额度与利率的承受范围,分析了供应链融资参与主体间的无风险合约达成条件,提出了企业努力水平与贷款利率、贷款额度之间的激励关系。研究表明,供应链项目未来收益作为银行还款来源不仅与项目自然状态有关,还有与成员企业努力水平有着直接的关系,只有成员企业共同努力,才能保证供应链整体效益最大化,从而才能实现企业自身收益最大化。 相似文献
87.
88.
89.
伴随着新课改的不断深入,高中历史教学也在不断地与时俱进。但是在具体的历史课堂教学中,一系列困扰历史课堂的主客观因素仍然存在,历史教学仍然面临着不容忽视的教学困境。历史学科对培养全面发展的人才是一门必不可少的学科,在素质教育中具备的特有功能是其他学科不可替代的。同时,应试教育体制的影响仍然根深蒂固。由于很多地区历史属于非中考科目,不容置疑,作为社会学科的历史科就被搁置冷落于一旁,不受学校、家长、学生的重视。如何在现有条件下有效落实《新课程标准》的教学目标,成为事关历史学科新课程改革成败的攸关之举。"立足课堂,学案导学,即时评价,追求高效"当堂先学后教的教学模式,既是一种无奈之举,也是一种积极探索。 相似文献
90.
"冰岛现代传媒倡议"议案要求通过修改一系列法律以达到对媒体、记者和线人的最大保护。这项议案的执行将为冰岛信息传媒产业的发展建立良好的法律环境,也有助于推动国际新闻传媒界和出版界相关法律规范的完善。对我国制定新闻传媒领域的相关改革措施具有积极的启示意义。 相似文献