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体育器材是学校体育工作的物质保证和进行体育教学的基本条件。本文通过对秦安县17所城乡中学现有体育器材状况进行调查并与国家教委制定的《中学体育器材设施配备目录》进行比较,发现秦安县城乡中学体育器材设施严重不足,笔者就此提出了一些建议。 相似文献
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通过文献资料、逻辑归纳等方法对个体心理环境在高校健美操显隐性课程中的创设进行了全面分析,结果表明：（1）只有显性课程与隐性课程的紧密结合,才能真正实现高校健美操教学的目标,而个体心理则是两种课程联结的纽带;（2）只有通过对高校健美操教学中显性课程和隐性课程,物质文化和精神文化的科学构建,合理设置,才能创设良好的个体心理环境,才能给高校健美操教学的改革和发展注入一个新的思路和切入点。 相似文献
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天水市市民参与全民健身活动的现状调查及分析 总被引：2，自引：0，他引：2
对天水市民参加健身活动的认识、内容、时间、场所、消费等方面的情况进行调查并进行统计分析表明天水市民的体育认识水平较好,参与健身活动的人数较多,但体育人口和消费水平较低,处于全国中等偏下水平;当前影响天水市民体育健身的主要是没有时间、学习或工作太累、没有锻炼场所和不懂科学锻炼方法等原因.因此需要社会各方面努力,共同营造全民健身的氛围,改善市民健身环境和健身条件. 相似文献
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贺改芹 《吉林体育学院学报》2011,(4):75-76
以2009—2012周期新规则变化为导向,以美学理论为主线,对竞技健美操技术发展由于规则变化而呈现出阶段性的美学特征与发展形态作初步探讨,并阐述其美学形态和审美价值以及发展主流。 相似文献
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健美操“多元化”趋势与可持续发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
贺改芹 《吉林体育学院学报》2010,26(6):88-89
采用文献资料和逻辑分析等方法,对健美操＂多元化＂趋势与可持续的发展从体育学、社会学、美学的角度进行了深入分析和研究。结果表明：阐述和科学规范健美操的发展趋势,拓展健美操的内涵,拓宽健美操实践的渠道,是时代发展对健美操项目可持续发展的要求,是体育项目发展的必然结果,它赋予了健美操＂多元化＂发展更强的活力和生命力。 相似文献
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贺改芹 《小作家选刊(小学)》2011,(2):36-37
陡美操是以“健、力、美”为直接目的的娱乐项目。在新世纪的体育里积极倡导人文精神,必然使我们的目光聚集到娱乐与健康上。通过娱乐来获取健康,是信息时代体育发展之路。本研究正是从娱乐与健康的视角出发,通过文献资料法、逻辑归纳法从正规课程内容的优化设计;正规课程向非正规课程过渡的优化设计;显性课程向隐性课程过渡的优化设计三方面对高师健美操课程进行了优化设计,从而为高师健美操课程的改革提供一个新的思路和切入点。 相似文献
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阳光体育背景下高校体育教育专业健美操普修课的改革思路 总被引：1，自引：0，他引：1
贺改芹 《吉林体育学院学报》2009,25(5):111-112
通过文献资料法、专家访谈法和教学、训练及比赛实践等研究方法,针对目前高校健美操普修课改革进程中所面临的问题,结合＂阳光体育运动＂的全面实施,对高校健美操普修课教学进行了重新审视。结果表明：教材建设、课堂教学模式、考核评价是影响高校体育教育专业健美操普修课全面改革的主要因素。 相似文献
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娱乐与健康视角下的高校健美操课程构建 总被引：1，自引：0，他引：1
健美操是以"健、力、美"为直接目的的娱乐项目.在体育里积极倡导人文精神.必然使我们的目光聚集到娱乐与健康.前者是手段,后者是目的,通过娱乐来获取健康,是信息时代体育发展的必由之路.从娱乐与健康的视角出发.以高校健美操课程设置中的健身健美操为根基.不断向时下流行并风靡全国的街舞、有氧搏击、拉丁健美操、舍宾、瑜伽等深受学生喜爱的多元化方向延伸,以此来推动高校健美操的全面发展,并为其发展提供切实、可行、科学的理论依据. 相似文献
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贺改芹 《体育科技文献通报》2011,19(6):58-59,61
本研究在＂阳光体育＂背景下,针对目前高校健美操选项课教学的现状,通过文献资料法、逻辑归纳等方法从正规课程内容的优化设计;正规课程向非正规课程过渡的优化设计;显性课程向隐性课程过渡的优化设计三方面对高校健美操选项课程进行了优化设计,从而为高校健美操选项课程的改革提供一个新的思路和切入点。 相似文献