思想政治课中的创新教育     

潘玲 《贵州教育》2003,(7)

创新教育是素质教育的重要组成部分 ,是素质教育的核心和灵魂 ,它以迎接知识经济时代的挑战 ,弘扬人的主体精神 ,创造人的个性和谐发展 ,发掘人的创新潜能为宗旨 ,通过对传统教育的屏弃 ,不断探索构建出一种新的教育理论和模式。一、激发兴趣 ,培养学生创造意识著名心理学家皮亚杰认为 :“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”从事创造性教育 ,培养创新思维能力 ,必须培养学生对所学知识的浓厚兴趣。兴趣是创新的先导———成功的起点 ,一个人的创新成果无一不是在对所研究问题产生浓厚的兴趣情况下取得的。为此 ,教师要用兴趣的磁…  相似文献   

有氧运动对小鼠肝脏SOD活性的影响     

龙强  潘玲  张家意  黄锡新 《凯里学院学报》2010,28(6)

研究不同程度有氧运动后小鼠肝脏SOD活性和组织蛋白含量的变化,探讨运动对机体肝脏SOD活性的影响.经过8周的运动训练后,结果显示:与安静对照组比较,50min运动组小鼠肝脏的T-SOD活性和CuZn-SOD活性升高极显著(P<0.01),而力竭运动组的T-SOD活性和CuZn-SOD活性显著降低(P<0.05);与安静对照组比较,50min 运动组的小鼠肝脏组织蛋白含量含量有上升的趋势,但无显著差异,力竭运动组的组织蛋白含量则显著降低(P<0.05).说明长期适量的有氧运动可以提高小鼠肝脏SOD活性,达到抗自由基的作用.  相似文献   

师生互动:提高英语专业学生英语运用能力的途径     

潘玲 《湖南科技学院学报》2010,31(11)

"互动"不仅包括狭义的师生对答,它还具有发挥教师创造性与学生的主动性,以及师生间思想感情的交流与新型师生关系的建立等内涵,但在具体运用互动理念与原则时,应区别传统的师生一问一答式,而且应多组织生生互动活动.  相似文献   

支气管肺泡灌洗液(1,3)-β-D-葡聚糖检测对慢性呼吸系统疾病合并真菌感染诊断的临床价值     

卢岳虹  潘玲  谭玉萍  冯原  陆彩云  冯玉清  苏齐鉴  罗珍贞 《大众科技》2019,(2)

目的:探讨支气管肺泡灌洗液(1, 3)-β-D-葡聚糖(BG)检测对慢性呼吸系统疾病合并真菌感染的诊断价值。方法:选取2013年5月至2016年12月在广西中医药大学附属瑞康医院呼吸科与重症医学科二区住院的90例慢性呼吸系统疾病患者作为研究对象,根据具体病情,这些患者被分为真菌感染组、普通感染组、非感染组,每组30例,分别采集患者的血浆和肺泡灌洗液标本进行葡聚糖检测试验,比较三组患者血浆和肺泡灌洗液BG浓度及对真菌感染预测效果。结果:三组患者血浆及肺泡灌洗液BG浓度比较,真菌感染组普通感染组无感染组,差异有统计学意义(P0.05)。血浆G试验浓度为66.07pg/mL时的约登指数值最大为0.584,敏感性为66.7%,特异性为91.7%;肺泡灌洗液G试验浓度为78.3pg/m L时的约登指数值最大为0.733,敏感性为80%,特异性为93.3%。结论:肺泡灌洗液G试验较血浆G试验对早期真菌感染的诊断更有临床价值,值得临床推广应用。  相似文献   

发言权与话语权:国际传播中的话语在场与共识达成     

张毓强  潘玲 《对外大传播》2020,(9):54-58

传统意义上,在国际场域的发言权是话语权形成的一个重要基础。也就是说声音的在场与传出,是传播能够产生预想效果的一个前提。随着信息传播技术的迭代更新,在一个所谓“人人都有麦克风”的全球化时代,这种声音的在场似乎变得更加便宜。然而,随着国际政治局势的深刻调整,发言权问题似乎又提上国际传播观察和研究的日程。如果传播渠道在一定程度上被限制,针对性的发言渠道被关闭,那么传播内容何以触达其他族群并形成沟通呢?  相似文献   

教师如何应对新课程的挑战     

潘玲秀 《江西教育》2007,(8):16-17

基础教育课程改革正以迅猛之势向我们每一位教育工作者走来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有了创新和突破,对教师提出了新的挑战,不少教师面对新课程感到无所适从,不知从何入手.那么,教师要如何应对新课程的挑战,在这场历史性的变革中找到自己的位置,做出自己的应答呢?  相似文献   

基于儿童戏剧教育下的绘本阅读创新模式思考     

许尧尧  潘玲 《晋图学刊》2017,(3)

绘本与戏剧有效结合,为公共图书馆绘本阅读推广拓宽了新思路.通过公共图书馆的实践案例,从活动设计、实施过程、实施要点进行分析、解读,展现了儿童戏剧教育在阅读中的利用与方法,有利于儿童挖掘绘本的内涵进行深度阅读,并使阅读理解更为立体、生动,以期对绘本阅读推广有所启示和借鉴.  相似文献   

挤扩支盘桩沉降计算探讨     

张肖峰  潘玲 《钦州学院学报》2008,23(3)

根据挤扩支盘桩的受力机理,应用荷载传递理论和分层总和法计算沉降的概念,提出了一种多支盘不等支臂钻孔灌注桩基础沉降计算方法．并编制了相应的计算软件,计算值与实测结果吻合较好．  相似文献   

四个“滚珠”的故事     

潘玲惠 《河南教育》2003,(2)

一日，我正在办公室批改作业，教微机课的刘老师来到我面前，向我反映了一个情况：“你们班上完微机课后，我发现有四台电脑鼠标里面的‘滚珠’不见了，请查一查是谁把这些小滚珠拿走了，以便及时归还。”当时我很震惊，带班３年来从未发生过类似的事！为此我陷入了沉思。为了查明事情的真相，周会课上我对全体学生说：“这次周会课，我们不讨论班级事务，大家共同探讨与电脑有关的问题，因为老师也正在学习电脑知识。”于是，我拿出一个鼠标，请每个学生仔细观察后，找出与平时所使用鼠标的不同之处。大多数学生没有发现异常，只有少数学生…  相似文献   

《由学英语教学技能》课程建设初探     

潘玲 《怀化师专学报》1997,16(4):438-440

正如大家都知道的说汉语的中国人并不都能当个合格的语老师一样，学会了听说读写英语的人并不意味着一定是个好的英语老师。基于这一点，我校外语系本着“本专业的培养目标是合格的中学英语教师而非单纯的英语使用”这一精神，为了加强师范素质的培养，在全省同类学较中率先将传统的《中学英语教材教法》深化、拓宽为基本理论(《应用语言学》)、基本方法(《英语教学法》)和基本技能(《英语教学技能》)三个层次的系列课程。  相似文献