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121.
目的:研究运动员稀氧区域训练对肌肉纤维耐久力的影响。方法:分析18名运动员在常氧和高原低氧(模拟海拔4500 m递增负荷运动时,低氧通气反应速率、最大摄氧量以及最大耐力持续时间三个肌肉纤维耐久力评估指标的变化情况。结果:高原低氧训练时运动员低氧通气速率和最大耐力持续时间显著高于常氧对应值,高原低氧训练时,运动员最大摄氧量低于常氧对照组。高原低氧训练组,运动员在4个不同功率等级低氧通气速率,均高于常氧对应值,低氧通气速率在50%、75%以及100%最大功率时显著高于常氧对应值,最大摄氧量在各相对功率等级中,无显著性差异。运动员的低氧通气反应速率在高原低氧训练组至75%最大功率阶段降低,在75%至100%最大功率阶段基本保持平稳上升,不同相对强度下低氧训练组运动员最大摄氧量较常氧对应值显著降低。结论:高原运动训练下运动员肌肉纤维耐久力增强,疲劳时间降低,可提高运动员的运动能力。 相似文献
122.
123.
124.
<正>每年七八月份,当我国大部分地区酷暑难耐时,青海湖却在清凉舒爽的湖风中,以高原上的绝世之姿呈现在世人面前。每年七八月份,当我国大部分地区酷暑难耐时,青海湖却在清凉舒爽的湖风中,以高原上的绝世之姿呈现在世人面前。走进盛夏的青海湖,像是进入一幅巨大的画卷。镶着露珠的绿茵茵的草滩上生长着一垄垄金灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖 相似文献
125.
<正>雄踞世界屋脊的青海省是个神秘而诱人的地方,她仿佛是一块未经雕琢的玉石,粗拙中透出珠光宝气,平静中显出神奇风采。青海境内山脉高耸,地形多样,河流纵横,湖泊棋布。巍巍昆仑山横贯中部,唐古拉山峙立于南,祁连山矗立于北,茫茫草原起伏绵延,柴达木盆地浩瀚无限。长江、黄河之源在青海,因域内有中国最大的内陆高原咸水湖——青海湖,因而得名"青海"。青海自然风光雄奇壮美,粗壮浑厚的青藏高原散发着独特的原始魅力,孕育了璀璨多元的高原文明。生活在这片高原上的汉、藏、回、 相似文献
126.
《青海科技》2014,(4):32-33
<正>在地里位置上,青海被新疆,西藏,四川和甘肃所包围,是一个融合了多元文化为一体的旅游大省,青海地处青藏高原东北部,形成了独具特色的高原大陆性气候,降水少、温差大、日照时间长。青海的农业作物以小麦、青稞、蚕豆、马铃薯、油菜为主。日月山以西为牧业区,属高原牧区,牧区内草原广袤,牧草丰美,是我国著名的四大牧区之一。该省还是国家重点自然保护区,有野生动物250多种。以青海湖、鸟岛、坎布拉等为主的高原自然风光景区;以土族、藏族、撒拉族民俗、传统文化为主的民族风情园景区;以西宁、贵德的文化、休闲旅游景区;以塔尔寺等为主的宗教文化旅游景区;以黄南热贡艺术为主的藏族绘画艺术景点;以"三江源"生态风光和藏族文化、风情旅游景区;以及青藏铁路沿线旅游景区为特色的高原旅游资源而闻名。 相似文献
127.
在美国新墨西哥州西北部荒凉的高原上,坐落着一条名为“查科”的峡谷。从850～1250年,这一自然环境恶劣的峡谷奇迹般地崛起为整个“四角地区”（新墨西哥州、亚利桑那州、犹他州和科罗拉多州的交界地带）的宗教、贸易和政治中心。现在这里已被辟为查科文化国家历史公园。 相似文献
128.
朱成东 《吉林体育学院学报》2014,(1)
为提高运动员竞技能力和比赛成绩,吉林省运动员采用高住低训(Hi-Lo)的训练模式,进行尝试性模拟高原训练。在训练过程中,观察两名吉林省速度滑冰女子全能运动员4周高住低训(Hi-Lo)的训练状况(运动员每天居住在低压氧舱内10h,氧气含量保持在15.3%,相当于2500m高度),日常训练在平原的速滑训练馆中进行。通过日常训练状况及生理生化指标(血红蛋白含量)的变化状况评价运动员承受负荷水平。结果表明:人工环境模拟下的高住低训(HiLo),可以一定程度的提高运动员的血红蛋白含量,并有效地提高运动员的无氧能力,对有氧能力影响较小。 相似文献
129.
2012年中秋节,占国桥登上海拔5380米的神仙湾哨所,与43名官兵共度佳节。一次普通的“慰问”,反倒创造了两个“第一”——第一位与神仙湾官兵其度中秋节的共和国将军（据哨所记载的资料）;而伴着将军登上高原的乒乓球拍,也成为低海拔地区到神仙湾“第一拍”。
T：您从小就接触乒乓球吗？Z：是的,但没受过正规训练,都是瞎玩儿。我小时在浙江萧山乡下读书,那时候农村条件不好,我们是把门板卸下来,搭在砖头上,然后用竹竿或门栓当“球网”。球板自己动手用木头做,只有乒乓球是买来的,不过也很便宜,几分钱一个。因为当时我们年龄小,比较调皮,所以时常会发生“纠纷”。明明是球发过来了,硬要说“擦网”重发;或是没擦边,非狡辩说是擦边球等“耍赖”的状况。有时候问题解决不了,小伙伴就干脆直接躺在“自制球桌”上面,弄得谁也打不了了。少年时期打兵乓球带来的欢乐真是特别多。 相似文献
130.
该文结合竞技健美操的项目特点,分析和总结了运动员在训练过程中出现＂高原现象＂的表征,有利于教练员和运动员及时发现问题,进行针对性的训练,从而积极主动地克服＂高原现象＂。并且该文从动作技能掌握、身体素质、心理因素、运动负荷、表现力五个方面分析了在竞技健美操训练中产生＂高原现象＂原因,并根据上述成因提出了相应的解决对策,旨在为制定运动训练计划提供理论上的依据,帮助运动员尽快度过＂高原期＂,从而提高技能水平,促进竞技健美操的发展。 相似文献