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81.
龚艳 《体育科技文献通报》2014,(6):39-40
采用文献资料和比较分析法,重点对国际艺术体操评分规则2010版和2013-2016年新版规则进行对比研究分析,从分析新规则的重要变化特点中探索深层启示。结果显示:新规则将评分板块分为难度和完成两大块,身体难度删除了波浪柔韧组,难度数量和难度级别大幅度减少;难度技术更加注重身体、器械和艺术的均衡运用,突出难度技术组合的艺术化编排。 相似文献
82.
83.
《Ethnography and Education》2013,8(3):355-370
The paper presents a microethnographic examination of an operatic masterclass, based on a transcribed video recording of just one such class. It is a companion piece to a more generalised ethnographic account of such masterclasses as pedagogic events. The detailed analysis demonstrates the close relationship between spoken and unspoken actions in the pedagogy – especially the work of gesture. The masterclass thus displays the work of rendering explicit embodied technical and interpretative competence. Masterclass teachers find ways to express such advice through maxims, metaphors and physical activities. 相似文献
84.
许书琦 《武汉体育学院学报》2004,38(2):102-104
太极拳是一门融哲学、心理学、力学、美学等为一体,并注重以慢求快、以柔克刚、以弱胜强的技击艺术。要想学好太极拳,必须先明理,后练拳,即由先"心知"而后"身知",只有经过无数次"体用结合"的练习方能领略太极拳神奇的魅力。 相似文献
85.
孙海波 《体育科技文献通报》2007,15(6):116-118,123
本文采用文献资料法,调查法,录像观察法,对山东省2005年拳击锦标赛中甲、乙组决赛进行了系统地分析与研究。本文指在通过在运动员的步法在比赛中的技战术运用与研究,为山东拳击运动员和广大拳迷在日后的训练和比赛提供参考依据。 相似文献
86.
通过对体育竞技比赛中出现的道德失范现象的研究,阐述了此种现象发生的原因,提出了素质教育、媒体监控、法律 保障等相应的对策。 相似文献
87.
教学难点的阶梯式教学处理 总被引:1,自引:0,他引:1
范礼林 《珠海城市职业技术学院学报》2005,11(2):43-46,49
在程序设计教学实践过程中,经常遇到教学难点,如“百鸡问题”、求解“完全数”、判断“平年和闰年”等,教师难教,学生难学,甚至于有些教学难点,有现成的算法和程序代码,不论教师如何详细讲解,学生还是不能理解,严重挫伤学生的学习兴趣。如何正确处理这些教学难点,是每一位信息技术教师在程序设计教学过程中所面对的,本文阐述以阶梯式的教学处理来解决教学过程中的教学难点。 相似文献
88.
浅析"四两拨千斤"的力学原理及训练方法 总被引:1,自引:1,他引:0
文章通过对“借力用力”“、疏堵并用”“、化打并用”等具体拳技的力学原理分析,阐明了“四两拨千斤”技巧的原理,并尝试了提高“四两拨千斤”技能的一些有效训练方法。加强培养学员“四两拨千斤”的技能,在散手格斗或自卫防身中,应用价值较大,具有广泛的现实意义。 相似文献
89.
文章采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对武术散打的发展现状进行了分析研究,提出武术散打可持续发展要以市场化、职业化为核心,以科学化为准则,以国际化、领导重视为途径的策略构想。 相似文献
90.
本文在综述我国农业增长"剩余之谜"研究基础上,从报酬递增角度考察农业发展,分析我国农业报酬递增的源泉,探讨农业发展中的逆报酬递增行为,最后提出实现农业报酬递增的政策含义。 相似文献