基于人工神经网络多算法融合的集群化管道泄漏监测系统研究     

吴庆涛  孙明  王景民 《信息系统工程》2023,(3):29-31

管道运输作为第五大运输方式,以它的安全性、经济性在运输石油中有着不可或缺的地位。但是,目前在管道的监测和监测上,特别是一些小泄漏和渗漏的情况很难被监测出来。主要研究的是基于人工神经网络的管道泄漏的监测方法,利用现有的管道监测设备,结合计算机的识别技术,对石油气等运输管道的泄漏状况进行准确的监测。这种管道泄漏监测方法能够有效减少能源的浪费降低企业的经济损失。  相似文献   

清代辽东海运的发展与天妃庙的修建     

张士尊  孙明 《鞍山师范学院学报》2011,13(1):27-32

天妃庙也称天后宫,本是与南方航海活动密切相关的文化符号。明代,辽东海上航运事业发展缓慢,只有几处港口修建天妃庙。清代,辽东经济发展较快,输出输入增加,航海活动频繁,故天妃庙的数量和功能也发生了很大的变化。  相似文献   

高中数学新课程教学的点滴体会     

孙明 《青海教育》2012,(Z3):59

我省进入高中课改已整整两年,通过两年使用新教材的实践,使我更好地理解了新课程改革理念,对高中数学新课程的实施有了一些浅显的认识。下面结合教学实践谈一些体会和做法。  相似文献   

注意掌握和运用人民调解技巧,促进校园和谐稳定     

孙明 《教育前沿(综合版)》2007,(2)

近年来,随着社会主义市场经济的发展和我国法治进程的推进,人民调解工作在社会生活中发挥的作用越来越大。同样,做好学校的人民调解工作,也是维护教学秩序,保持师生之间、教师之间以及学生之间和睦团结的有效方法。我在学校保卫处工作,多年兼任学校的人民调解员,深知人民调解工作对促进学校的和谐稳定具有的重大意义。  相似文献   

公共关系在高校图书馆工作中的作用     

钱宇  孙明 《黑龙江图书馆》1989,(1):17-20

  相似文献   

由一堂国学课谈如何培养孩子的感恩品质     

孙明 《当代教育理论与实践》2015,(7)

经济的高速发展及西方文化的融合,社会整体感恩意识越来越薄弱,人与人之间的关系发展到以利益为纽带。尤其在我国,独生子女居多,急需从小培养孩子的感恩意识,以五千年的传统文化为依托,取其精华,剔其糟粕,培养孩子的感恩品质是整个家庭、学校与社会的责任和义务。  相似文献   

没有差生 只有差异——“多元智能论”启示     

孙明 《上海教育》1999,(7)

教师如何评价?这对学生来讲,是一种价值取向,具有强烈的引导性,对学生的成长影响很大。在这方面,班主任所起的作用尤其大,应当引起我们的高度重视。在我所带的班级中,有这样两位学生:一位女同学,学习成绩除体育外均名列班级前茅,守纪听话,与大家也能和睦相处,不足之处是体育较差、说话表达能力差;另一位男同学则刚好相反,学习  相似文献   

苍山赋     

孙明 《大理文化》2005,(2):31-32

地质学家把人类开始出现以来迄今的地质历史称为第四纪,大理这块土地几乎与人类的出现和进化发展同步,在第四纪新构造运动的地质演变中,隆隆升起了一座雄阔的山脉,山上的清泉汇集到山下凹陷的土地上形成了一池清波,这就形成了今天让世人赞美不绝的--苍山和洱海.在地球上众多的山脉中,苍山是年轻的,虽然数百万年对于一个人的寿限来说算得上是天文数字,但在地质历史上,百万年仅是一个短暂的时间概念.  相似文献   

俱乐部式教学在高校体育课中的运用     

王秀云  常海林  孙明 《上海体育学院学报》2001,(Z1)

随着素质教育的全面实施 ,高校体育在“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中 ,体育教学应得到进一步加强。传统的“应试教育”的教学形式 ,是以体育知识技能的灌输传授为中心 ,过多地重视向学生传授体育运动的技术、技能知识和提高运动成绩 ,只重视眼前短期教育效果 ,忽视学生长远整体素质的提高 ,在很多方面已无法适应高校人才培养的需要。“素质教育”则是以学生为主体的教学形式 ,在体育教学过程中充分体现主体性和发展性 ,实现由教师主体向学生主体的转变 ,重视学生个性发展 ,从传统的以体育知识技能灌输传授中心 ,转向培养学生自主学习、自主锻炼 ,发展独立思考能力和创造能力 ,使学生学会学习。因此 ,改变高校体育传统的教学模式 ,是体育教学改革的核心。1　俱乐部式教学的意义俱乐部式教学形式就是根据“素质教育”的要求 ,结合高校人才培养的目标 ,满足学生兴趣、爱好 ,发挥其运动特长 ,提高学生学习的积极性 ,使学生更快、更好地掌握运动技术技能及相关的理论知识 ,并对学生进行终身体育意识及自锻能力的培养。俱乐部式教学即在学校条件 (师资力量、场地器材 )允许的情况下 ,开设多项体育运动项目 ,学生可以根据自己的身体素质状况及个...  相似文献   

大学英语词汇教学浅谈     

孙明 《现代企业文化》2009,(5)

文章论述了词汇教学在外语语言教学中的重要性,认为在教学过程中,教师应当重视引导学生发现词汇学习的规律,对词汇进行专门、系统地讲解,这样才有助于学生学习效率的提高.  相似文献