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101.
在智障学生的教育教学中,应努力把教学内容与学生的生活联系起来,充分利用自然资源、家庭资源以及社区资源等。通过对各种资源的发掘和设计,教会智障学生感悟生活美好,掌握生活技能并适应社会生活。  相似文献   
102.
城市社区特殊奥林匹克运动可持续发展探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
社区特殊奥林匹克运动作为社区体育的新兴项目和活动内容,保持其在社区内长期、健康、可持续发展,对构建和谐社区,促进社区繁荣与稳定都将产生积极作用,为掌握上海市社区特奥运动的开展现状,寻求相关制约因素,采用数理统计法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对上海市社区智障人参与特奥运动的状况进行了深入探讨,并通过对影响智障人参与特奥运动程度的相关因素进行分析,针对存在的问题,提出相应的途径和对策。  相似文献   
103.
文章根据智力残疾人的心理特点,指出开展智力残疾人职业培训的重要意义,并介绍对智力残疾人开展职业培训的系统方法和具体步骤,提出培训中应注意的几个问题。  相似文献   
104.
智障学生的数学学习兴趣现状如何呢?哪些因素影响了数学学习兴趣?怎么样才能提高智障学生的数学学习兴趣呢?这些问题一直困扰着培智学校的多数教师。通过对智障学生的数学学习兴趣现状进行调查研究,我们可以总结出需要通过哪些方法和途径提高智障学生的学习兴趣,可以有针对性地进行下一步的课题研究,建构一个适合智障学生的"乐学课堂"。  相似文献   
105.
在连锁企业物流管理体系中,配送中心是用于调节供给和需求矛盾、连接生产和消费的主要设施,在整个连锁企业物流管理运作中具有枢纽作用。科学合理的配送中心选址能为连锁企业降低物流成本,提升经济效益,更重要的是能为客户提供满意的服务,因而配送中心的选址问题在整个物流管理战略中占有非常重要的地位。可以说,配送中心的选址问题已成为目前连锁企业关注的焦点。从企业物流成本的功能层面着手,详细分析了连锁企业配送中心选址的成本构成和影响因素,并以此为依据提出连锁企业配送中心选址成本控制的应对策略。  相似文献   
106.
亲社会行为是弱智儿童适应行为中的一个重要方面,对弱智儿童教育十分重要。弱智儿童的亲社会行为与正常儿童、自闭症儿童相比表现不同,其中唐氏综合征儿童又是弱智儿童的一个特殊类型,影响弱智儿童亲社会行为的因素主要有年龄、性别、病因、智力等。  相似文献   
107.
通过对一例智力落后学生情感障碍的矫治研究,探讨这类学生的心理健康教育的手段和方法。研究结果表明:针对个案对象的表现特征,探究产生情绪障碍的原因,并采取相应的训练矫治方法,使该学生的情感障碍与相应的行为得到改善。  相似文献   
108.
随着人们对培智教育的认识越来越理性,培智教育的重心已由最初的培养智力向培训技能、培育才艺转变。综合实践活动作为智障学生初步接触社会、了解生活的一个连接点、着陆点、切入点,其重要意义正逐渐突显出来。学生在活动中积极地参与,全身心地投入;在"做、观察、实验、探究、设计、创作、想象、体验和反思"的过程中发现并解决问题,亲历并感悟生活,为日后融入主流社会积淀了经验技能与心理情感等层面的资历。综合实践活动有着深远而广阔的探索空间,本文从智障学生的生活实际入手,以传统节日为纽带,结合地域特色,对培智学校综合实践活动的开展作了一些肤浅的探索。  相似文献   
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