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21.
人类已经迈入21世纪,21世纪是知识经济时代,其突出特征就是创新。知识经济社会对创造型人才的需求日益强烈,于是我国越来越多的学校开始大力推行创新教育。应当说,这是教育改革深化的产物,是教育发展的必然趋势。但是,由于对创新教育本质的理解不够深入,有些学校在实施创新教育  相似文献   
22.
2009年1月10日,中国传媒大学影视艺术学院和电视新闻学院的众位专家、学者齐聚一堂,就纪录片<我们的奥林匹克>进行专题学术研讨.<我们的奥林匹克>由中国奥林匹克委员会、中央电视台联合摄制,是一部全景式展现中国奥林匹克运动的大型纪录片,该片以奥林匹克运动在中国的百年历程为参照,以人物故事命运的变迁为依托.体现了"奥林匹克影响中国,中国丰富奥林匹克"的主题.该片于2008年11月在意大利获得米兰国际电影电视节奥林匹克精神价值单元最高奖--荣誉花环奖,这是我国首次获得该项中国体育电视领域的最高奖项.  相似文献   
23.
一、转变学习方式,强化自主、合作与探究学习意识 学习方式的转变是课程改革的显著特征.改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习自然成为课程改革的核心任务.学习方式的转变意味着个人与世界关系的转变,意味着存在方式的转变,意味着要变革学生的学习态度、学习意识和学习习惯品质,而科学的学习方式是建在以自主性、探究性和合作性这三个基本维度之上的.  相似文献   
24.
随着现代信息产业的迅猛发展,图书馆事业正承受着越来越巨大的冲击。笔者认为,面对这种社会环境,图书馆首先应当正确认识自身的角色和职业,把更新工作职能观念,加强现代化馆舍建设,提高工作人员的整体素质,注重对用户在高科技信息条件下检索技能的培养作为一个重要的  相似文献   
25.
26.
废旧沥青路面再生利用技术的推广使用,可以变废为宝。为国家节约大量的材料和土地资源、建设资金,利益环境保护,是值得推广的一项实用性技术。  相似文献   
27.
著名教育家陶行知先生说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”教师,担当着传播文明和塑造心灵的双重责任。在平时的教育工作中.只有以爱为基石,才能搭建起师生沟通的桥梁,班主任工作才能进一步完善!  相似文献   
28.
<正>对于初中政治课,很多学生既折服于它包含的深刻道理,又无奈于它的晦涩难懂。所以,很多学生出现了对思想政治课学习没有兴趣,学习成绩差等现象,其原因就是思想政治课对学生缺乏吸引力。因此在教学过程中,教师要对学生充满情感,和学生成为朋友,用自己的热情换取学生对学习的激情。初中生具有"一半是儿童、一半是青年"的特征,处于叛逆期的顶峰,他们需要的是理解,就如大禹治水要疏而不是堵。为此笔者在教学中注重培养学生的感恩意识,收到了很好的效果。如何让学生知道感恩,这也是我们为师者在实际教  相似文献   
29.
美好的形象是一个人、一个单位、一个国家的无形资产和无价之宝,也是最重要的生产力。过去,我们只注重树立档案人默默无闻、辛勤耕耘的形象。在市场经济的今天,在知识经济的时代,光有这些是不够的,还必须站在时代的高度,练好内功,提高自我;围绕中心……  相似文献   
30.
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