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21.
张海波 《海外英语》2014,(18):1-3,9
Any language must have the inclusivity of its own,otherwise it can hardly get developed. The English language has got the most powerful inclusivity, which makes itself the lingua franca of the world. However, as one of language varieties, China English develops with a lot of translation errors and culture deviations, which makes itself doubtful. As a result, a view comes into being that none errors can be permitted in China English, otherwise China English couldn’t exist. But finally, it turns out that translation errors and culture deviations in China English are acceptable due to the language inclusivity.  相似文献   
22.
随着高校扩招,传统的高校专业实验教学模式越来越难以满足教学要求。在此背景下,提出了一种递进自学式实验教学模式。实验室为学生提供从文字到虚拟的递进式实验指导材料,通过网络发布,学生能够反复学习实验原理与操作,然后可到实验室进行实际操作,深入理解实验原理、掌握实验技能。在大量实验基础上,学生根据所学知识自行设计专业相关实验,达到提高实践能力的目的。在此实验教学模式中,学生通过自学灵活掌握专业实验技能,教师根据学生需要给予指导。学生成为实验教学中的主体,是指导教师服务的对象。  相似文献   
23.
人文教育与个体人文精神的重建张海波任何一种教育思想都试图建构全面和完满的人性,区别在于对人性内涵的解释。自近代自然科学兴起始,人文与科学一直是教育的两种价值取向,教育便始终在科学与人文的两极间摇摆。本世纪60年代以来,发达国家的一些教育家已经认识到两...  相似文献   
24.
张海波  朱广宇 《垂钓》2007,7(8):24-24
今年在碧流河水库,我已钓上数条10千克以上的大鱼。回头想想,在水库钓大鱼,我认为必须掌握以下技法:  相似文献   
25.
本文从提高士官任职教育教学出发,就目前士官任职教育课程设置中的问题、提出改革思路,针对出现的相关问题及对策等因素,分析其在任职教育教学中的作用与影响,并就信息化时代士官任职教育教学课程设置改革提出几点认识与建议。  相似文献   
26.
为了对"智慧图书馆"的概念有一个更加清晰和全面的认识,并有效的解决智慧图书馆建设和发展中存在的问题。通过对目前"智慧图书馆"概念的五种代表性的学说进行比较,指出"五种说"从不同的侧面对"智慧图书馆"的概念进行了论述,而在人工智能和大数据技术日新月异发展的今天,"智能说"更是一个值得强调的发展方向,然后对"智慧图书馆"进行了再次的定义,以及简述了实现"智慧图书馆"需要做的那些工作。利用该定义建设的智慧图书馆,可以实现真正意义上的智慧决策和管理以及智慧服务,真正让智慧图书馆对读者做到"我懂你",对管理者和馆员做到"我帮你"。  相似文献   
27.
颜色空间转换电路的FPGA设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出了一种基于现场可编程阵列器件(FPGA)的颜色空间转换电路的设计与实现方法.分析了RGB和YcbCr颜色空间特点,提出了适合硬件处理的定点实现方法,在乘加算法基础上.建立了参数化算法模型,给出了System Generator模型描述,并对电路模型在FPGA中进行了验证。该方法省去了繁重的HDL代码编写与修改过程,实现简单可靠,实验表明此方法可以有效地提高系统的运行速度,并且具有很好的实时性。  相似文献   
28.
随着经济的发展,各项借贷的增加,加之一些历史原因,企业发生的长短期借款越来越多.一些企业由于经济效益低下等问题,不能如期归还借款,形成了大量的逾期借款,增加了企业的负担,如何减少长短期借款、降低财务费用,已成为提高企业经济效益中的一项不可忽视的问题.  相似文献   
29.
以工程项目为载体的教学模式探索与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
高职高专院校的人才培养必须与产业需求接轨,特别是工科类专业的培养方案,必须突出实用技术。介绍了在人才培养工程实施中以工程项目为载体的教学模式、实施方案和实施效果。  相似文献   
30.
素质教育重视学生基本素质的培养,素质型人才的培养要求教师有过硬的教育素质,教师的教育素质主要体现在教师的教育思想观念、教育科学理论素质和教学实践能力素质.  相似文献   
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