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51.
通过梳理重庆市近年来社区教育的发展状况,发现社区教育过程中存在的一些问题,如发展不平衡、认识不足、理论研究与专业队伍薄弱等,如何解决这些问题并进一步优化城市社区教育发展,是需要努力探讨的。  相似文献   
52.
管理制度在高校行为文化中起着重要的作用.进行管理制度建设,需要坚持以人为本,体现人本价值;加强对管理制度的领导;建立健全的管理制度体系和加强对校园规章制度的执行力度;提高干部职工的素质;要确立合适的载体等.  相似文献   
53.
调查的缘起与内容 为了准确洞察和把握目前学校领导的各项行为在教师眼中的真实形象,我们设计了题为"教师眼中的学校领导行为"的问卷调查.调查问卷的设计角度为从教师的视角来看待学校领导行为.内容主要涉及领导风格、人品作风、管理水平、信息沟通、激励成长、工作负荷、关心生活、才能发挥、公正公平等方面的问题.从教师职业生涯发展的角度看,处于不同时期的教师对于学校教育及管理活动的理解和感受有相当大的差异,所以,问卷特别强调了被调查者所处的教龄段.  相似文献   
54.
新时期职业学校的校长,必须充分重视"环境、目标、能力"三大要素在职业学校发展中的重要作用,依据"‘内外兼顾,跳出学校办学校、跳出校园谋发展’、‘整体谋划,系统构思’、‘抓住重点、强力突破’"的原则,以运动的观念、改革的意识、发展的理念,建构"环境、目标、能力"三位一体、动态工作思路。  相似文献   
55.
根据《苏州统计年鉴)(2001-2007)的统计资料以及常熟市科技局于2006年开展的知识产权调查结果,采用线性回归和聚类分析等多种统计方法,从横向和纵向维度评估了常熟市的专利申请特别是专利授权在苏州地区的相对地住及其动态演化,探究了214家样本企业的专利授权在1988-2005年期间的动态变化、集中程度及其行为特征,分别依据专利结构和专利授权量的动态特征对相关企业进行了归类。  相似文献   
56.
关于高等职业教育实验教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
周俊 《中国科技信息》2005,(24):445-446
高等职业教育既要培养学生具有一定的基础理论知识,更要培养学生具有较强的实践操作能力,因此在高等职业教学中如何搞好实验课的教学十分重要。传统的实验课教学以老师示范为主,没有充分调动学生的积极性,学生的动手能力得不到锻炼。为了更好地理解掌握基础理论知识、培养学生的实践动手能力、培养学生的创新意识,实验课的教学应该突出学生学的主体地位,培养学生的创新能力,鼓励学生积极参与实验,强化知识的实用性和应用性。  相似文献   
57.
随着大数据时代的到来,数据从获取的途径、特征到分析方法,都发生或正在发生巨大的变化。经管类本科统计学作为学习数量分析的传统基础课程,也急需进行相应的变革。  相似文献   
58.
周俊 《教书育人》2006,(3):20-22
案例 2002年,重庆市南岸区四公里小学的高丽娅老师将一纸诉状递交到了法院,要求学校归还自己的44本教案。高丽娅老师首先以“对教案的所有权”为诉求.从法院一审、二审和终审判决,到经检察机关抗诉后启动重审程序,在这宗全国首例“教案”官司中,她已经落败了4次。随后,心有不服的高丽娅老师改变诉由,以主张“教案著作权”为由,第五次走进了法院,誓要讨回“公道”。  相似文献   
59.
目的:观察两种股骨粗隆间骨折内固定术后疗效.方法:用国产Richard钉和髁钢板治疗不同股骨粗隆间骨折13例和15例.结果:平均愈合时间:动力髋螺钉组8周,髁钢板组9.9周.结论:内固定治疗股骨粗隆间骨折手术后早期功能锻炼安全可行,可使关节功能早期恢复,并可有效预防并发症.动力髋螺钉较髁钢板内固定更利于病人早期活动.  相似文献   
60.
周俊 《函授教育》2001,(6):54-55
鉴于传统代理式教学方法的弊端,受国外工商管理教育相关实践的启发,近年来在我国的中小学校长培训中逐渐兴起了适应学校管理活动权变性特点,注重学员“亲身历练”的亲验式教学法。和传统的代理式教学方法相比,亲验式教学方法有以下几方面优势:一是有利于学员自主程度的提高,促进学员参与教学;二是有利于教学交往的充分开展,提高学员处理人际关系的能力;三是有利于培养学员分析问题和解决问题的能力,提高管理的灵活性和艺术性。因此将其引入校长培训的课堂教学中是非常必要的。  相似文献   
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